Mariia S. Nevzorova

статья посвящена выявлению потенциалов и проблем цифровизации образования, активизированных ситуацией вынужденного перехода к форме дистанционного в период пандемии. Автором рассматриваются компоненты стратегии развития современного образования в контексте Индустрии 4.0.

в статье представлены результаты исследования практики применения воспитательной программы «Вместе». Программа была разработана и реализована в школе с целью формирования межкультурных ценностей у обучающихся.