En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ценности»

  • Социальные ценности как основа преподавания социально-гуманитарных дисциплин в школе

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Marina L. Gordeeva, Irina P. Ivanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятие, особенности и функции социальных ценностей как важнейшего фактора формирования личности и обеспечения стабильного развития современного общества, способы их закрепления и реализации. Подчеркивается важность законодательного закрепления традиционных ценностей для обеспечения консолидации общества и ответов на вызовы современности.
    Keywords:
    Go 

  • Specifics of Turkmen Cultural Attitudes Toward Psychotherapy and Psychiatry

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ikhlasmyrat Gadamov, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    This article examines the sociocultural barriers and attitudes that shape the views of ethnic Turkmens regarding professional psychotherapy and psychiatry. An analysis of ethnographic data reveals that, for the majority of Turkmens, the initial step in seeking help is to turn to traditional institutions rather than to psychiatrists. The study explores the conflict between the biomedical treatment model and a collectivist culture in which preserving the family's reputation takes precedence over individual psychological well-being.
    Keywords:
    family values, traditional medicine, collectivism, ethnopsychiatry, Turkmenistan, cultural attitudes, stigmatization of mental disorders, Islamic psychology
    Go 

  • Внеурочное занятие на чувашском языке

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Venera A. Vasileva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Методическая разработка литературно-музыкальной композиции: «Мама – это солнце» – составлена с целью развития уважения, толерантного отношения к женскому полу и предназначена для нравственного, культурного, патриотического воспитания будущего поколения. В работе представлены актуальность темы, вступительное слово преподавателя, сценарий вместе с текстами чувашских песен и стихов. Цель методической разработки – развивать уважение и интерес к истории, культуре, традициям чувашского народа, к женщине, матери.
    Keywords:
    Go 

  • Сила народной традиции: воспитание в хороводе и народных играх

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana A. Makarova
    Work direction:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Abstract:
    В статье рассматривается роль народных традиций, в частности хороводов и народных игр, в воспитании подрастающего поколения. В эпоху цифровизации и разобщённости возрождение совместного праздничного действа становится ключевым инструментом для формирования гармоничной личности. Хоровод представлен не как архаичное развлечение, а как эффективный педагогический метод, развивающий физические, интеллектуальные и социальные компетенции. Через участие в традиционных играх и праздниках (на примере Масленицы) дети приобщаются к культурному коду нации, учатся взаимодействовать в коллективе, уважать старших и осознавать себя частью великой Родины. Статья содержит практические рекомендации и подробный сценарий проведения праздника, направленного на сближение детей и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Professional development courses for ORKSE teachers: methodological support and consideration of students' age-related characteristics

    Book Chapter
    Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy
    Author:
    Natalya V. Kasatkina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The chapter substantiates the need for additional professional education for teachers of the «Fundamentals of religious cultures and secular ethics» (ORKSE) course through professional development programs. Drawing on years of experience providing methodological support for the subject's introduction and implementation in the Russian Federation (piloted since 2010), the study identifies persistent professional gaps among teachers: a lack of knowledge regarding the developmental characteristics of fourth-graders, limited command of practical teaching tools, and a need to rethink the content of initial teacher training. The article explores the link between the developmental characteristics of primary school-age children and the teaching methodology for ORKSE. It demonstrates the effectiveness of district-level professional development courses, noting their role in fostering inter-school collaboration, sharing best practices, and addressing specific professional deficiencies. Using schools in St. Petersburg as examples, the article examines common challenges faced by educational institutions and proposes practical approaches to improving programs, with a focus on specific tools and case studies.
    Keywords:
    methodological support, primary school age, professional development, spiritual and moral values, fundamentals of religious cultures and secular ethics, fundamentals of orthodox culture, age-related characteristics, professional gaps, inter-school collaboration, practice-oriented technologies
    Go 

  • School history education as a means of forming national identity: the experience of the 19th – early 20th centuries and the design of a modern lesson

    Book Chapter
    Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy
    Authors:
    Daniil A. Konev, Olesia G. Karapkova
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter examines the evolution of approaches to forming national identity in Russian school history education from the 19th to the first third of the 20th century and considers how this experience can be used in present-day teaching. Three stages are distinguished: the formation of the state model in the first half of the 19th century; the post-reform period, when the conservative canon coexisted with scholarly and liberal approaches; and the Soviet school, which abandoned history teaching and restored it in 1934. The authors show that, despite opposing ideologies, these models relied on a similar scheme: a single narrative of the past, images of heroes and loyalty to the state. On the basis of the analysis, four principles of history lesson design are formulated, and the structure of a lesson is described in which students draw value-based conclusions independently by comparing sources from different eras. The results and limitations of the initial pilot testing are discussed.
    Keywords:
    historical memory, national identity, civic identity, Soviet patriotism, traditional values, school history education, official nationality, principle of narodnost’, work with sources, lesson technological map
    Go 

  • Vliianie kul'turno-obrazovatel'noi sredy voennogo vuza na nravstvennoe formirovanie lichnosti budushchikh ofitserov

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Ol'ga G. Salishcheva
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние культурно-образовательной среды военного вуза на процесс нравственного становления курсантов. Анализируются основные компоненты этой среды, ее воспитательный потенциал и механизмы воздействия на формирование морально-этических качеств будущих офицеров. Особое внимание уделяется роли культурных традиций, творческой деятельности и духовно-нравственных ценностей в формировании профессиональной этики военнослужащего. Автор приходит к выводу, что целенаправленная организация культурно-образовательной среды является важным фактором воспитания высоконравственной личности курсанта.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie molodezhi cherez sokhranenie kul'turnoi pamiati i rodnogo slova v shkol'nom obrazovanii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Regina I. Fedorova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема патриотического воспитания молодежи в условиях современной школы, проанализирована роль уроков русского языка и литературы в формировании у школьников гражданской идентичности, нравственных ориентиров и уважения к отечественной культуре. Особое внимание уделено методическим приемам изучения классической и современной литературы, а также использованию краеведческого материала. На примере обращения к роману Т.Н. Толстой «Кысь» показано, как антиутопическая проза может служить эффективным инструментом для осознания подростками ценности культурной памяти и исторической преемственности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie semeinykh tsennostei u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anastasiia A. Stepanova, Tatiana G. Porfireva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлена система работы по формированию семейных ценностей у детей дошкольного возраста с опорой на требования Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) и Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Раскрыт практический подход к тому, как тема семьи естественным образом становится частью повседневной жизни группы, пронизывая режимные моменты, разные виды деятельности и взаимодействие с семьями воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Realization of the legacy of I.Ya. Yakovlev in the areas of education of FOP BEFORE

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Lidiia A. Enderova, Nataliia V. Vasileva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию преемственности педагогических идей И.Я. Яковлева в контексте целевых ориентиров воспитания ФОП ДО. В работе анализируется, как заветы просветителя о труде, патриотизме, межэтническом уважении и нравственной чистоте реализуются в современных направлениях воспитания дошкольников. Показано, что традиционные ценности, сформулированные И.Я. Яковлевым, не только сохраняют актуальность, но и находят закрепление в рамках ФОП ДО.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' patrioticheskikh proektov v edinom informatsionnom prostranstve

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития духовно-нравственного воспитания молодежной среды, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех учебных заведений, как технических, так и гуманитарных. Организация и проведение молодежных проектов с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности обучающихся университета проанализировано на примере проекта ко Дню семьи, любви и верности под названием «Загляните в семейный альбом». Методика проектов в рамках духовно-нравственного воспитания позволяет гармонично объединить образовательные и воспитательные задачи, что способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Thinking, reasoning, and explaining: advanced pedagogical technologies in music lessons.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Olga V. Petrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье приводятся виды технологий, применяемых на уроках музыки. Представлены методы и результаты от применения указанных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Axiological and ethnocultural foundations of interethnic communication

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia S. Cherniakova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается роль этнокультурологии и аксиологии в осуществлении коммуникации между различными этносами в пространстве полиэтнического общества. Этнокультурология и аксиология создают теорию этнической культуры как целостного, своеобразного и неповторимого способа реальной жизнедеятельности этноса. Аксиологическое учение о Истине, Добре и Красоте как конечных целях и смыслах человеческой культуры является основой для понимания того, что эти фундаментальные ценности воплощаются во всех этнических культурах, даже если формы их воплощения кажутся представителям различных этносов не совместимыми друг с другом.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie eticheskikh norm u mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira i ORKSE

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Valentina A. Tretiakova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Воспитание этических норм у младших школьников – важное направление духовно-нравственного развития личности, реализуемое в том числе через уроки «Окружающего мира» и курса ОРКСЭ. В статье раскрываются педагогические возможности указанных учебных предметов для формирования у детей нравственно-этических ориентиров, способности различать добро и зло, оценивать поступки с точки зрения моральных норм, проявлять уважительное отношение к людям, природе и культуре.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie na urokakh russkogo iazyka i literatury

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ekaterina A. Semenova, Olesia V. Kuznetsova, Olga K. Borisova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы о важности патриотического воспитания у школьников, обучающихся в среде двуязычия. Значимость изучения двух языков выступает на первый план, где важно уделить внимание не только государственному языку страны, но и языку республики. В материалах данной статьи раскрывается специфика уроков чувашского языка, а также рассматриваются инструменты этнокультурного воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Project management of the development and implementation of social programs in Moscow and the Moscow region

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Vladimir N. Kruglov
    Work direction:
    Глава 16
    Abstract:
    Numerous imbalances in socio-economic development in the regions of the Russian Federation require the resolution of rather acute issues and long-overdue problems. This area is not only relevant, but also in demand by the times. The author uses empirical research on project management in Moscow and the Moscow Region to demonstrate the strengths and weaknesses of this process in the social sphere. Through a multifactorial analysis, new threats and opportunities for further development are identified, and recommendations for growth dynamics are provided for the medium and long term. The material can be equally useful for both theorists and practitioners who are engaged in solving the problems of socioeconomic development of territories.
    Keywords:
    labor market, management, quality of life, indicators, demographic situation, family values, project approach, and government regulation, national strategy, planning and forecasting
    Go 

  • The influence of traditional Russian spiritual and moral values on the defense capability and security of the Russian Federation

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Ivan D. Morozov, Aleksandr I. Zemlin
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние традиционных российских духовно-нравственных ценностей на обороноспособность и безопасность Российской Федерации. Исследуются внешние и внутренние угрозы, причины отказа индивидов защищать страну. Отмечается, что в современном мире на первый план выходит информационное противостояние: описываются методы информационной войны и способы дискредитации традиционных ценностей. Установлено, что традиционные ценности являются основой общества и подвергаются постоянным информационным атакам; люди, не придерживающиеся их, не станут защищать государство. Рассматриваются меры государства по сохранению и развитию традиционных ценностей, а также роль Русской Православной Церкви, которая играет основную роль в их формировании по сравнению с другими религиями.
    Keywords:
    Go 

  • Maintaining Ideas about Ethnic Markers Among the Udmurts and Tatars of Udmurtia (Based on Selected Schools in Izhevsk for the 2024–2025 Academic Year)

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 8 No 3
    Authors:
    Rustam N. Kasimov, Irina K. Kudryavtseva
    Work direction:
    Ethnography, Ethnology and Anthropology
    Abstract:
    The article examines markers of ethnicity among the Udmurts and Tatars in the Udmurt Republic. These markers continue to serve as a resource for shaping the regional and national uniqueness of the country’s territories, as well as an object of state national policy. This article aims to identify significant ethnocultural markers of ethnicity (knowledge of the history and culture of the people, religious specificity, and self-awareness) and document the forms of their maintenance in Izhevsk schools implementing ethnocultural education practices for Udmurts and Tatars. The study is based on interviews with specialists from educational institutions that teach the Udmurt or Tatar languages. The informants included school principals and subject teachers from Izhevsk schools. The study employed general scientific methods (analysis, synthesis, cross-cultural research) and specialized methods (survey, expert interviews, description, comparison, and inclusion of statistical data). The education system, primarily through formalized tools, supports the formation and reinforcement of ethnic markers as components of ethnocultural values, which is reflected in the educational activities of schools. Traditional ethnic markers, on the one hand, continue to play a significant role for the Udmurts and Tatars of the republic; on the other, a certain blurring and transformation of traditional ethnic markers is occurring against the backdrop of the formation of a pan-Russian civic identity.
    Keywords:
    spiritual values, ethnocultural education, phenomenon of ethnicity, ethnic markers, peoples of Udmurtia
    Go 

  • PEDAGOGICAL SUPPORT FOR THE PROCESS OF ACQUISITION OF FAMILY VALUES BY ORPHANS

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana A. Aprelova, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    This article examines the development and assimilation of family values ​​in orphans and children left without parental care. It highlights the specific socialization challenges faced by this category of children: the lack of experience in a healthy biological family leads to a distorted perception of marital and parental roles, as well as a psychological unpreparedness for starting their own families in the future. It substantiates the need for targeted pedagogical support as a system of professional activities for educators, social workers, and psychologists. The key objectives of this support are explored. It is emphasized that only a comprehensive pedagogical approach can offset the deprivation of orphanhood and prepare adolescents for successful independent living and the creation of their own harmonious families.
    Keywords:
    pedagogical support, socialization, mentoring, family values, Orphans, foster family, preparation for family life, family image
    Go 

  • FAMILY VALUES AS A BASIS FOR THE ADAPTATION OF ORPHANED CHILDREN TO A NEW FAMILY

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana A. Aprelova, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article considers a model of the process of forming family values in orphaned children and children left without parental care, raised in a substitute family. The paper analyzes the specific conditions of substitute parenthood (custody, foster family), which act as an environment for compensating for deprivation disorders of personality development. The author identifies the main components of the family values system and describes the stages of their formation: from the initial acquaintance with the lifestyle of a new family to the deep internalization (appropriation) of these attitudes as their own life guidelines. Special attention is paid to the need for pedagogical support for substitute parents themselves in order to prevent secondary abandonment of parenting and to harmonize child-parent relations
    Keywords:
    psychological and pedagogical support, orphaned children, socialization, family values, substitute family, guardianship, children left without parental care, foster family, personality formation, prevention of social orphanhood
    Go 

  • Chelovek-epokha. Slovo o mitropolite Varnave

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Maiia G. Ilina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье говорится о митрополите Варнаве, которым может гордиться не только Чувашия, но и вся Россия. Если мы говорим о духовно-нравственном воспитании школьников, то оно невозможно без знакомства с такими яркими личностями, которые являются примерами для подражания. Статья интересна тем, что в ней наглядно раскрывается, в чем заключается настоящая духовность, умение сохранять веру в Бога во всех жизненных обстоятельствах, что очень актуально в наше непростое время.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia cherez organizatsiiu molodezhnykh proektov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития духовно-нравственного воспитания молодежной среды, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех учебных заведений, как технических, так и гуманитарных. Организация и проведение молодежных проектов с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности обучающихся университета проанализировано на примере проекта ко Дню семьи, любви и верности под названием «Загляните в семейный альбом». Методика проектов в рамках духовно-нравственного воспитания позволяет гармонично объединить образовательные и воспитательные задачи, что способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Gotovnost' studentov k vospitaniiu semeinykh tsennostei u shkol'nikov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irada D. Mekhdieva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается готовность студентов педагогических направлений к воспитанию семейных ценностей у школьников как значимый компонент их профессионально-личностной подготовки. Актуальность темы определяется трансформацией современной семьи, изменением ценностных установок молодёжи и значимостью роли образовательной среды в становлении представлений о семье как базовой социальной и нравственной категории. Готовность студента интерпретируется как интегративное образование, включающее ценностно-смысловой, мотивационно-целевой, содержательно-деятельностный и диагностико-рефлексивный компоненты. Особое внимание уделяется эссе «Семейные ценности» как способу актуализации личного опыта обучающихся и выявления их отношения к семье в ретроспективной, интроспективной и проспективной перспективах. В статье делается вывод о том, что формирование данной готовности требует системной организации в процессе вузовской подготовки, педагогической практики и рефлексивной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov cherez realizatsiiu programmy "Dorogoiu dobra" (iz opyta raboty)

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga V. Logunina, Valentina V. Pavlova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников на основе программы «Служу Отечеству пером». Авторы описывают четыре направления воспитательной работы. Делается вывод, что эффективное воспитание милосердия и сострадания возможно через вовлечение детей в реальные добрые дела, что способствует личностному росту, формированию нравственных ценностей и творческому развитию школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Mastering the national cultural heritage in extracurricular activities of primary school students

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Chulpan K. Shaidullina
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье анализируется проблема включения детей младшего школьного возраста в пространство национальной культуры через организацию внеучебных занятий. Объект исследования – воспитательный процесс в начальном звене; предмет – комплекс внеклассных мероприятий, направленных на знакомство учащихся с обычаями и обрядами своего народа. Автор ставит целью раскрыть педагогический потенциал внеурочной работы в контексте передачи культурных ценностей и предложить перечень практических форм её реализации. В работе использованы методы теоретического анализа педагогической и этнографической литературы, обобщения практического опыта и классификации воспитательных подходов. Результаты показывают, что целенаправленное включение фольклорного материала, элементов обрядовости и народных ремёсел во внешкольную деятельность активизирует эмоциональную сферу детей, углубляет их интерес к историческим корням и укрепляет ценностное отношение к культурному достоянию.
    Keywords:
    Go