Elena G. Gerasimenko

в статье раскрывается роль мозжечка в развитии ребенка, описывается содержание метода мозжечковой стимуляции, а также применение балансировочной доски Бильгоу в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста.

в статье раскрывается целесообразность применения нейропсихологического подхода при подготовке к школьному обучению детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Представлен ряд особенностей структуры интеллектуального дефекта при детском церебральном параличе.