Natalia N. Riabchenko

Place of work

Organization:
FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
Degree:
candidate of pedagogic sciences

Author's articles(1)

Метод моделирования как средство развития письменной речи обучающихся старших классов

08.11.2024

Annotation

приближенность к разговорному стилю, небрежность, чрезмерное использование сокращений, заимствований, жаргонизмов, «сухость»… Так можно охарактеризовать речь большинства представителей современного поколения. А ведь говорение, чтение, письмо – это сложные процессы, представленные комплексом многочисленных операций, постепенное усвоение которых обеспечивает развитие слухового, зрительного восприятия, овладение операциями анализа, синтеза, обобщения, классификации и другими мыслительными процессами – не умеешь и не учишься говорить и писать – не умеешь и не научишься мыслить. В статье рассматрив...
more