Tekhnologii problemnogo obucheniia s primeneniem geimifikatsii na vneurochnykh zaniatiiakh po finansovoi gramotnosti v nachal'noi shkole
Annotation
в статье предложены пути повышения мотивации к обучению финансовой грамотности у детей. При этом учащиеся становятся активными участниками образовательного процесса. Описаны некоторые приемы работы геймификации и технологии проблемного диалога для достижения наилучшего результата при обучении финансовой грамотности во внеурочных занятиях начальной школы.
more