Formirovanie predposylok uchebnoi deiatel'nosti u detei podgotovitel'noi gruppy cherez igrovye treningi: planirovanie, samokontrol' i tselepolaganie kak osnova adaptatsii k shkol'nomu protsessu
Annotation
в статье анализируется потенциал игровых тренингов как педагогического инструмента, позволяющего органично интегрировать требования школьной программы в естественную для ребенка деятельность. Рассматриваются теоретические основания, восходящие к культурно-исторической психологии и теории деятельности, а также практические аспекты организации тренинговых занятий в условиях подготовительной группы дошкольной образовательной организации. Обосновывается, что целенаправленное включение игровых тренингов в образовательный процесс способствует становлению произвольной регуляции поведения и когнитивны...
more