En
Register Log in

List of publications on a keyword: «профессиональное образование»

  • Realizatsiia subektnogo podkhoda v obuchenii slushatelei vedomstvennogo vuza publichnym vystupleniiam

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности реализации субъектного подхода в процессе обучения слушателей ведомственного вуза навыкам публичных выступлений. Показано, что включение обучающихся в активное взаимодействие, опора на их личный опыт и индивидуальные особенности позволяют не только сформировать риторическую компетентность, но и развить коммуникативную самостоятельность, ответственность за собственное речевое высказывание и способность к конструктивному диалогу. Обосновывается, что персонализация образовательного процесса обеспечивает адаптацию содержания и методов подготовки к уровню речевых и эмоциональных возможностей каждого слушателя, что способствует формированию активной личностной позиции и профессиональной зрелости будущих сотрудников органов внутренних дел.
    Keywords:
    Go 

  • Chempionatnoe dvizhenie "Professionaly" kak vektor razvitiia lichnostnykh i professional'nykh navykov obuchaiushchikhsia srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Anastasiia A. Moreva
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    Чемпионатное движение «Профессионалы» представляет собой инициативное движение, направленное на развитие и популяризацию среднего профессионального образования во всех отраслях. Чемпионат «Профессионалы» играет важную роль в формировании и развитии высококвалифицированных кадров, специалистов «рабочих профессий» в современных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia reformirovaniia sistemy obrazovaniia RF na V sezde Rossiiskikh rektorov v 1998 godu

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aleksandr A. Rakhmatov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Концепция реформирования системы образования РФ в 1998 году более реалистично оценивала состояние образования, в том числе высшей школы, и исходила из того, что первый этап реформирования принес негативные результаты. Были ликвидированы равные стартовые возможности в получении образования; понизился уровень решения образовательных задач; ухудшилось качество подготовки специалистов; пострадал научно-технический потенциал страны; из функций учебных заведений исключены задачи в области воспитания и так далее.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye voprosy prepodavaniia inostrannogo iazyka v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tat'iana V. Kupriianchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье подчеркивается актуальность решения проблемы преподавания иностранного языка в системе среднего профессионального образования (СПО); рассматриваются основные направления научных исследований в области преподавания учебных дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной деятельности» на этапе подготовки специалистов среднего звена. Материалы статьи могут представлять интерес для преподавателей иностранного языка в рамках организации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia korporativnykh kompetentsii v sistemu srednego professional'nogo obrazovaniia Rossii: sovremennye podkhody i praktiki

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Lidiia M. Sysoeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    Статья посвящена теме анализа современных подходов к интеграции корпоративных компетенций в систему среднего профессионального образования России. Рассматриваются теоретические основы формирования производственно-ориентированных навыков, практические модели взаимодействия образовательных организаций и предприятий, а также институциональные условия успешной реализации соответствующих программ. Внимание уделяется вопросам нормативно-правового регулирования и финансовым механизмам партнерства.
    Keywords:
    Go 

  • Implementation of the "Certificate plus Profession" project at the Primorsky Institute of Railway Transport, a branch of the Far Eastern State University of Railways in Ussuriysk

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Irina V. Koriakina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье идет речь о реализации проекта «Аттестат плюс профессия», направленного на объединение совместных усилий в целях развития социально-партнерских отношений в сфере, опережающей профессиональной подготовки кадров, в том числе профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения. Автор приходит к выводу, что при реализации регионального проекта «Аттестат плюс профессия», обучаясь в школе, у школьников появилась возможность получить первую профессию.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz vliianiia informatsionnykh tekhnologii na studenta kak subekta obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Tatiana O. Kolpakova, Elena V. Gunina
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности применения информационных технологий в образовательном процессе системы среднего профессионального медицинского образования. Проведен анализ уровня цифровой грамотности студентов и изучено влияние цифровых компетенций на образовательные результаты.
    Keywords:
    Go 

  • Obnovlenie soderzhaniia obshcheobrazovatel'nykh distsiplin s uchetom strategicheskikh vyzovov razvitiia sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Natalia B. Kostenko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы к общеобразовательной подготовке при реализации программ среднего профессионального образования (СПО) в России. Основное внимание уделяется интеграции профессионального компонента в содержание общеобразовательных дисциплин. Приводятся некоторые результаты анкетирования преподавателей колледжей при оценивании эффективности новой методической системы преподавания общеобразовательных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob iskusstve v professional'nom obrazovanii psikhologov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Elena V. Zvonova, Daniil V. Danilin, Gleb A. Kharitonov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Практические занятия, направленные на анализ произведений искусства, включенные в практическую профессиональную подготовку студентов, существенно повышают качество образования. Современные исследования показывают, что не изучение истории или теории искусства, а интеграция художественных артефактов в учебный материал позволяют формировать и развивать профессионально важные качества, а также отрабатывать профессиональные умения и навыки будущих психологов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie innovatsionnykh tekhnologii v legkoi promyshlennosti kak osnova modernizatsii professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Zukhrokhon M. Umarova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности внедрения инновационных технологий в лёгкой промышленности сквозь призму педагогики профессионального образования. Показано, что стремительное развитие цифровых технологий требует качественно нового уровня подготовки кадров. Освещаются методы интеграции современных производственных систем (таких как CAD/CAM, 3D-моделирование, автоматизация раскроя и пошива) в образовательный процесс учреждений среднего профессионального и высшего образования. Обосновывается необходимость педагогического переосмысления традиционных подходов к обучению, создания новых учебных программ, лабораторий и цифровых мастерских. Подчёркивается значение педагогических инноваций в формировании компетенций будущих специалистов.
    Keywords:
    Go 

  • Protsess strategicheskogo upravleniia kak instrument razvitiia ssuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktor A. Astafev, Irina S. Filipenko, Irina I. Kamenskikh
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Развитие профессионального образования невозможно без предугадывания и проектирования программ на перспективу, для чего в среднем профессиональном образовании возможно использовать как элемент (в рамках) системы качества образовательного учреждения процесс стратегического управления, базовые требования и составляющие которого и описаны в статье.
    Keywords:
    Go 

  • Evoliutsiia sistemy vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Облик современной системы высшего образования во многом определяется особенностями ее структуры: разделением на исследовательский и образовательный секторы. Сегодня эта структура подвергается существенным реформам. Приоритетными направлениями становятся реформы, направленные на изменение системы определения количества бюджетных мест и мест целевого приема, также их распределения между вузами. В статье анализируется ландшафт российской системы высшего образования, в частности, то, как со временем меняются системы целевого приема и бюджетных мест.
    Keywords:
    Go 

  • Application of information technologies in the organization of the educational process

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tatiana O. Kolpakova, Elena V. Gunina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    The work is devoted to the practical experience of using information technologies in the organization of the educational process in the system of secondary professional medical education. The practice of using electronic platforms is being considered.
    Keywords:
    information technology, medical education, online course, secondary vocational education, organization of the educational process
    Go 

  • Podgotovka pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia v usloviiakh srednego professional'nogo obrazovaniia k primeneniiu informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Kseniia A. Verbitskaia
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема подготовки педагогических кадров в условиях института среднего профессионального образования. Обозначена потребность во внедрении в программы подготовки будущих педагогов дополнительного образования модулей по обучению применения ИКТ в профессиональной деятельности. Представлены результаты пилотного среза по готовности выпускников к использованию технических средств в работе с детьми в условиях учреждения дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k otsenke kompetentsii v professional'nom obrazovanii: vidy i tipologiia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktor A. Astafev, Irina S. Filipenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье освещены основные существующие методы и модели оценки компетенций. По заключению авторов, современному профессиональному образовательному учреждению следует применять элементы педагогического инжиниринга по декомпозиции и паспортизации компетенций и разработке программ их формирования с учетом обновления образовательных стандартов и приведения компетенций из образовательного формата в профессиональный.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of training qualified specialists in Russia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Marina G. Dubinina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные проблемы подготовки студентов организаций среднего профессионального образования для реализации национальных проектов технологического суверенитета России, проанализирована структура учащихся по укрупненным специальностям, выявлена обеспеченность образовательного процесса специальными программными средствами. Особое внимание уделено подготовке студентов по специальности «Мехатроника и робототехника».
    Keywords:
    Go 

  • Questions of Professional Development of Future Teachers-Psychologists IN THE Learning Process

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Marina L. Sher, Snezhanna V. Belotserkovskaia
    Work direction:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональным становлением будущих педагогов, педагогов-психологов в процессе получения профессионального образования. Освещаются вопросы развития профессиональной ориентации студентов, что представляет собой ключевое условие для трансформации системы подготовки высококвалифицированных педагогов-психологов. При наличии четко сформированной профессиональной направленности будущий специалист в области педагогики и психологии сможет эффективно реализовывать свой потенциал, уделяя внимание не только предметной области, но и личности обучающегося, его моральным установкам и индивидуальным характеристикам. Приводятся данные эмпирического исследования студентов факультета педагогики, психологии и коммуникативистики, даются обобщающие рекомендации для использования в образовательном процессе при подготовке педагогов-психологов в высших учебных заведениях.
    Keywords:
    Go 

  • ISSUES OF COOPERATION BETWEEN RUSSIA AND VIETNAM IN THE FIELD OF HIGHER EDUCATION

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Marina L. Sher, Nadezhda V. Andrusova
    Work direction:
    Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
    Abstract:
    In the article, the authors explored the main aspects of cooperation between Russia and Vietnam in the field of education. This topic is relevant because, in the context of scientific and technological advancement and the emergence of new technologies, education has become strategically important. The purpose of the article was to highlight the most significant aspects of the development of cooperation between these two countries in education, to examine the main trends in this area, and to determine the future prospects for this field. According to the authors, Russia and Vietnam have been pursuing a joint strategy to attract Russian and Vietnamese students to their higher education institutions and create favorable conditions for them to stay both in their home countries and within universities.
    Keywords:
    education, cooperation, professional education, international cooperation, Russia, Vietnam, Russian-Vietnamese relations
    Go 

  • Personal reflection of students of secondary vocational education

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Angelina B. Kuznetsova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article presents the results of a study of the characteristics of personal reflection in students of institutions of secondary vocational education. The empirical base consisted of 80 students of Cheboksary Professional College named after N.V. Nikolsky, enrolled in 3-4 courses. The method of diagnosing the level of development of reflexivity (A.V. Karpov's questionnaire) and the method of self-attitude research (MIS) by V.V. Stolin and S.R. Panteleev were used for the study. As a result, differences in the level of personal reflection and their relationship to the components of self-attitude were revealed.
    Keywords:
    students, diagnostics, secondary vocational education, self-attitude, personal reflection
    Go 

  • Vozmozhnosti razrabotki gibkikh praktikoorientirovannykh programm SPO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Olga V. Shatunova, Alsu L. Mirzagitova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности гибких практико-ориентированных программ среднего профессионального образования и преимущества их использования. Основными достоинствами использования этих программ являются мобильность, совмещение учебы и практики, наличие цифровой образовательной среды, использование STEAM-технологий, участие обучающихся в соревнования профессионального мастерства, участие работодателя в разработке и оценке профессиональных компетенций. Представлена идея инновационного проекта Елабужского института КФУ по проектированию гибких практикоориентированных программ СПО в условиях взаимодействия «Колледж – университет – предприятие».
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe obrazovanie budushchego dizainera: trendy, soderzhanie, perspektivy i riski

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Daria G. Kazakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье описаны организационно-педагогические условия подготовки специалиста в ПОО по специальности «Дизайн (по отраслям)», в частности дизайнера одежды, с учетом требований современных промышленных предприятий по производству модной одежды и востребованности будущих специалистов на рынке труда. Рассмотрены понятия «дизайн», «промышленный дизайнер», показана разница между художником и дизайнером, даны краткие характеристики этих понятий. Определены потребности и возможности для подготовки специалистов высокой квалификации для производств, занимающихся выпуском одежды массового потребления.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt organizatsii obucheniia slushatelei s primeneniem sistemy LMS Moodle kak mekhanizm obespecheniia blagopriiatnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Применение дистанционных образовательных технологий и электронного обучения является востребованной формой получения новых знаний и умений на современном этапе развития образования, так как в быстро меняющемся мире профессиональных предпочтений длительное классическое обучение не гарантирует получения профессии, которая будет стабильной по окончании техникума или института. В образовательных организациях высшего образования формируется успешная среда реализации дополнительных профессиональных программ с применением web-технологий и дистанционных инструментов, сервисов и ресурсов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'nykh kompetentsii v ramkakh stazhirovki prepodavatelei FP "Professionalitet" kak podkhod k razvitiiu sistemy srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Inna I. Potekhina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье проводится комплексный анализ стажировок преподавателей в рамках Федерального проекта «Профессионалитет» как к развитию системы среднего профессионального образования (СПО). Приведены примеры получения профессиональных компетенций для дальнейшего развития преподавателя и более качественного донесения информативного содержания до обучающихся среднего профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy nepreryvnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Fatima R. Kursheva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье обобщены вопросы системы непрерывного образования. Автором выявлены проблемы данного направления, которые необходимо решить в процессе его становления.
    Keywords:
    Go 

  • Aktivnye formy izucheniia istorii Srednikh vekov studentami pedagogicheskogo vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Dmitrii A. Byval'tsev, Viacheslav V. Molchanov, Elena V. Protasova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены активные формы изучения истории Средних веков, разработанные и реализованные студентами педагогического вуза. Описаны игровые приёмы изучения отдельных тем истории Средневековья. Выделены условия эффективной реализации активных форм освоения дисциплины в профессиональной подготовке будущих учителей.
    Keywords:
    Go