List of publications on a keyword: «клиповое мышление»
-
Vliianie semeinogo vospitaniia na risk vozniknoveniia trudnostei v obuchenii shkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Sofia A. Smirnova, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются социокультурные, психолого-педагогические и средовые аспекты, влияющие на формирование трудностей в обучении в рамках современного цифрового общества. Внимание отдается рассмотрению проблематики института семьи и его влиянию на процесс адаптации ребенка в учебной среде. Изучаются такие феномены, как молодежный эскапизм и «клиповое мышление», которые приобрели наибольшую актуальность в современных цифровых условиях и также способны оказывать влияние на возникновение трудностей в обучении школьников. В современной среде имеет значение такое явление, как информационное загрязнение, которое понимается как обилие информационной нагрузки на современного человека и, в частности, на школьника, а также преобладание в цифровом пространстве развлекательного контента над познавательным. Именно эти направления выступают основными при рассмотрении выделенной авторами проблемы.
- Keywords:
-
Interpretatsiia skazki kak sovremennogo sredstva razvitiia sviaznoi rechi starshikh doshkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia A. Voronova, Nataliia A. Galkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена теоретическая значимость развития речи детей старшего дошкольного возраста, а именно, влияние сказки на развитие связной речи детей 6–7 лет. Целью работы является теоретическое обоснование значимость развития связной речи старших дошкольников при помощи мнемотехники и синквейна. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-педагогической литературы по заявленной теме. В статье рассматриваются современные подходы к развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается проблема низкого уровня развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается использование мнемотехник и синквейна как одного из основных направлений развития речи на сегодняшний день, которые опираются на традиционный метод – работа со сказкой. Сказка в статье рассматривается как основной – традиционный компонент, входящий в систему методов в работе по развитию связной речи. Обоснован выбор метода работы со сказкой в старшем возрасте, опираясь на реализуемые цели и задачи работы с детьми в данном возрасте. Представлены методы, которые могут использоваться параллельно со сказкой в условиях дошкольной образовательной организация по вопросам развития связной речи.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'nogo razvitiia rebenka v tsifrovoi srede
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alena A. Tolmacheva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровой среды на особенности развития когнитивной, эмоционально-волевой сфер, социальной активности ребенка. Сделан вывод, что в современном мире цифровая среда становится одним из факторов социализации личности ребенка.
- Keywords:
-
Problema vliianiia sotsial'nykh setei na formirovanie kognitivnykh sposobnostei v predstavlenii obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Svetlana V. Velichko, Aleksandr V. Grigor'ev, Aleksei V. Karpov, Evgenii V. Tkachenko
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к воздействию социальных сетей на развитие когнитивных способностей обучающихся.
- Keywords:
-
Together with "The Story of Voyages": in Search of Balance Between Digital Reality and Human
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena P. Solomatina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье автор дает описание идеи, способной решать обучающие и воспитательные цели одновременно. Материал интересен и полезен тем, кто ищет новое и хочет внести свой посильный вклад в духовное развитие детей. Автор призывает объединить усилия, надеясь на то, что предложенный опыт будет взят коллегами из других городов России.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kvest-tekhnologii v prepodavanii rodnykh literatur
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Elena A. Zavershinskaia
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- В статье раскрываются связи, существующие между особенностями мышления современных школьников и квест-технологиями с одной стороны, и гипертекстом с другой. Авторами обосновываются достоинства использования квест-технологии в преподавании родных литератур.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia lingvostilisticheskogo analiza teksta na lingvisticheskikh spetsial'nostiakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Liudmila L. Snegariova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональных компетенций, особенно критического мышления, у студентов-переводчиков в современных условиях высшего образования. Педагогическая технология развития критического мышления посредством чтения и письма представлена как способ преодоления проблем несформированности критического мышления и преобладания клипового мышления у студентов-переводчиков. В статье представлены три этапа данной технологии и ее преимущества для обучения студентов-переводчиков лингвостилистическому анализу текста.
- Keywords:
-
Formirovanie informatsionnoi kul'tury uchashchikhsia v protsesse vospriiatiia iskusstva
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Natal'ia G. Molodtsova, Irina I. Bondareva, Svetlana K. Tivikova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается оригинальный подход к формированию информационной культуры детей на материале произведений живописи. В качестве метода используется фасилитированная дискуссия в процессе группового рассматривания картин, включающая в себя определенную систему вопросов, направленную на формирование визуальной культуры в информационном пространстве, и технику парафраза. Данный подход позволяет научить ребенка получать и осваивать информацию, заключенную в художественных образах, как в условиях образовательной деятельности, так и в процессе семейного воспитания.
- Keywords:
-
Visual components of modern culture
Research ArticleDevelopment of education No 2 (4)- Author:
- Victoria S. Amochkina
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- This article discusses the various types of visual components of the modern world, their positive and negative effects, the impact of visual images on the perception of reality and the way of thinking of a modern person, both an adult and a child, as a future member of society, an attempt to philosophical understanding of this problem.
- Keywords:
- communication, visual component, clip thinking, virtual reality, advertising, social network
-
K voprosu podgotovki molodykh sudei po voleibolu v usloviiakh ispol'zovaniia sovremennykh informatsionnykh tekhnologii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viacheslav P. Baikov, Mikhail E. Riabov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается методика подготовки арбитров по волейболу, используя мультимедиаобучающую систему. В области физической культуры и спорта использование электронного обучения в учебном процессе, а также в подготовке судей по спорту незначительно. Разработана база данных для мультимедиаобучающей системы по правилам и судейству соревнований. Определены функциональные и педагогические возможности разработанной системы.
- Keywords: