List of publications on a keyword: «контекст»
-
ENSURING INFORMATION AND PSYCHOLOGICAL SAFETY OF STUDENTS IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT BASED ON CONTEXTUAL TECHNOLOGIES
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana S. Vershinina, Natalia V. Zhukova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- The article attempts to provide a theoretical and empirical justification for the role of contextual technologies in the formation of an informationally and psychologically safe educational environment, which determines the formation of responsible behavior in the context of the socio-cultural context of multiple reality. On the basis of theoretical analysis, the main risks of personal development of a future specialist are described. A description of the results of an empirical study (2021 – 2024, N=87) showing the role of contextual technologies in the development of the intrapersonal context of the subject of educational activity is presented, determining his activity in the educational process, responsibility in interaction with the outside world, including other people, the choice of methods of intellectual and practical activity, models of social and speech behavior.
- Keywords:
- educational environment, information and psychological security, subject of educational activity, intrapersonal context, pedagogical technologies of the context type
-
The influence of the cultural and historical aspect on the formation of the professional orientation of pharmaceutical students in a psychologically safe environment of the university
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Aliona V. Aliasova
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- The article presents the results of the influence of the cultural and historical context on the educational process of students of specialty 05.33.01 "Pharmacy". The essence of professional orientation and its structure are considered from the perspective of the cultural and historical aspect, which is effective in the educational environment of the university. On the basis of the university, a study was conducted on the implementation of a system of technological educational maps aimed at the development of professional orientation components (motivational-value, cognitive, emotional, conative, operational-activity) among pharmaceutical students.
- Keywords:
- higher education, professional orientation, educational environment, pharmacy, cultural and historical context
-
General and contextual competencies of graduates of higher education
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Vladimir A. Spivak
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The problems of inconsistency in the perception of the interests of groups of subjects of the education system are considered, the need for students to familiarize themselves with the contextual requirements for employees of organizations in order to form a realistic idea of the future place of work, the specifics of work and working life is justified. A number of data sources are provided that allow you to navigate the information field and develop graduate models.
- Keywords:
- problems of goal setting, contextual competencies of graduates of higher education, validity of competence measurement methods
-
Rol' nastavnichestva i kouchinga v sfere lichnostnogo i professional'nogo rosta: perspektivy issledovanii
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья рассматривает роль наставничества и коучинга в сфере личностного и профессионального роста, а также исследует перспективы развития этой области. Подчеркивается значимость наставничества и коучинга в современном мире, где быстрые изменения и конкуренция требуют постоянного саморазвития и адаптации. В статье освещены основные принципы и задачи наставничества и коучинга, а также обозначены перспективы исследований в этой области, включая эффективность методов, психологические аспекты, адаптацию культурных контекстов и разработку новых подходов. Исследования в этой области могут содействовать развитию более эффективных методов поддержки личностного и профессионального роста, способствуя созданию более здоровых и успешных обществ.
- Keywords:
-
Sotsial'nye i kul'turnye aspekty kouchinga i nastavnichestva: perspektivy razvitiia issledovanii
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
- Keywords:
-
Adaptation of foreign coaching and mentoring methods in Russian companies: advantages and challenges
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Daria K. Berezentseva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье осуществляется анализ проблем и перспектив адаптации иностранных методов коучинга и наставничества в контексте российских компаний. В исследовании рассматриваются основные преимущества и сложности внедрения этих методик, учитывая контекстуальные особенности российского бизнес-сообщества. Для сбора мнений сотрудников и руководителей о внедрении коучинговых и наставнических техник было проведено анкетирование. Анализ полученных данных позволил выявить основные проблемы и перспективы, а также предложить рекомендации для эффективной адаптации. В исследовании проведен анализ статистических данных для подтверждения результатов исследования. Результаты исследования помогут организациям эффективно адаптировать и применить коучинг и наставничество в современных российских компаниях, учитывая специфику организационной культуры и особенности управления персоналом.
- Keywords:
-
Istoricheskii kontekst v dramaticheskom proizvedenii: na primere tragedii Eskhila "Semero protiv Fiv"
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Maksim N. Kolbasov, Natalya Y. Sivkina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается трагедия Эсхила «Семеро против Фив» не только как источник для изучения культурной и политической жизни Афин V в. до н.э., но и как материал для тренинг-семинаров по развитию навыков критического мышления у студентов. Драматургическое мастерство Эсхила позволило ему отразить в образах мифических героев реальных политических лидеров полиса и заставить зрителя обратить внимание на возникающие и грядущие проблемы государства. Авторы считают, что аллюзии в трагедии побуждают к дискуссии, размышлению над историческим контекстом, что свидетельствует об актуальности ее изучения и в наши дни.
- Keywords:
-
Problems of teaching the history of the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Aleksandra O. Makarova, Mark E. Kapranov
- Work direction:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Abstract:
- The article discusses the issues of teaching the history of the Great Patriotic War in secondary schools. The fundamental thesis is as follows: the problems of preserving the memory of the war that arise in the modern Russian school are largely related to the socio-cultural context. The authors believe that the solution to the problem lies in the activation of educational technologies that initiate both intellectual and emotional aspects of a student's personality.
- Keywords:
- historical memory, heroism, the Great Patriotic War, cultural context, sense of patriotism
-
Sintaksicheskaia konstruktsiia kak obekt issledovaniia na materiale "Natsional'nogo korpusa russkogo iazyka"
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Veronika V. Gatsenko
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье исследуются особенности варьирования онимов в составе синтаксических конструкций. На примере конструкций демонстрируются изменения семантики собственных имён с коннотативным значением.
- Keywords:
-
Rol' pravovogo obrazovaniia v formirovanii grazhdanskogo obshchestva
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья подробно исследует важность и многоаспектность правового образования в современном мире. Анализируется, как глубокое понимание правовых принципов и норм является критически важным для развития осведомленного, активного и ответственного гражданского общества.
- Keywords:
-
Vliianie intellektual'noi sobstvennosti na razvitie nauchnykh issledovanii
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Daniil V. Kuznetsov
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- Статья исследует взаимодействие между интеллектуальной собственностью и методологией науки, анализируя, как законы об интеллектуальной собственности влияют на научные исследования, публикацию результатов, сотрудничество и обмен данными между учеными. Рассматривается историческое развитие законодательства об интеллектуальной собственности и его влияние на научные методы, начиная с эпохи Возрождения и до современных тенденций. Особое внимание уделяется этическим и правовым аспектам, а также балансу между защитой интеллектуальных прав и поддержанием открытого доступа к научным знаниям. В заключение представлены рекомендации для улучшения взаимодействия между правами интеллектуальной собственности и научным сообществом, направленные на поддержание инноваций и научного прогресса.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k sotsial'noi pedagogike v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена современным подходам к социальной педагогике в образовательных учреждениях. Основное внимание уделяется тому, как эти подходы отражают потребности и особенности современных учащихся в условиях быстро меняющегося мира. Рассматриваются ключевые направления, такие как дифференцированный, системный, проектный подходы, технологическая интеграция, социокультурное и инклюзивное образование. Статья призвана дать понимание того, как эти методики могут способствовать гармоничному развитию и социализации учеников, учитывая их индивидуальные потребности и социокультурный контекст.
- Keywords:
-
Profilaktika deviantnogo povedeniia detei i podrostkov
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Bogdan V. Diachenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В работе исследуется актуальная тематика отклоняющегося поведения молодого поколения и стратегии его предотвращения. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы риска и основные сферы, оказывающие влияние на формирование поведенческих особенностей детей и подростков: семья, образовательная система и социокультурный контекст. Автор акцентирует внимание на необходимости многогранного и комплексного подхода к профилактике девиантности, включая совместные усилия всех участников социального процесса. Статья стремится стать навигатором для специалистов в области педагогики и психологии, а также для родителей, исследуя пути создания благоприятной среды для гармоничного развития ребенка и минимизации факторов, способствующих развитию девиантного поведения. Представленный материал может быть использован как теоретическая основа для разработки практических методик и программ в данной области.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei perevoda angliiskikh fil'mov na russkii iazyk
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Nikita A. Goroshkov, Zinaida N. Serova, Gulnara F. Dulmukhametova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Перевод в киноиндустрии выходит за рамки простого лингвистического преобразования. Он включает в себя локализацию контента, адаптацию его в соответствии с культурным контекстом и предпочтениями целевой аудитории. Этот процесс включает в себя изменение отсылок, идиом, шуток и даже имен персонажей, чтобы сделать фильм понятным. Рост данной индустрии предоставляет рабочие места переводчикам, актерам озвучивания, создателям субтитров и другим специалистам, участвующим в процессе перевода.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia sistema K.D. Ushinskogo i kontekstnoe obrazovanie A.A. Verbitskogo: sviaz' vremen
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Tatiana S. Vershinina
- Work direction:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка, каким образом основные принципы педагогической системы К.Д. Ушинского, получившие развитие в российской педагогической школе ХХ в., откликаются в одной из современных педагогических концепций – контекстном образовании, признанном не только в России, но и за рубежом. Показана методолого-методическая близость системы К.Д. Ушинского и концепции контекстного образования А.А. Вербицкого; также с учетом социально-культурных трансформаций очерчено содержательное развитие принципов педагогической системы К.Д. Ушинского в концепции контекстного образования.
- Keywords:
-
Congruent and incongruent self-concept of students in different types of communication
Research ArticleDevelopment of education Volume 6 No 3- Author:
- Tatiana S. Vershinina
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to identify the influence of the stability of the self-concept and different types of communication on the communicative tactics of interpersonal interaction, represented in the speech act. The hypothesis states that incongruence/congruence of self-concept determines the choice of speech act of the person in the process of cognition; the type of self-concept system that affects relationships with people is reflected in the speech act. Speech act, according to the concept of contextual education, is a unit of communication, the basis of activity and social interaction. The article presents the results of empirical research, in which 333 first-year students of two universities of Yekaterinburg participated. J. Kelly's repertory grid technique was used in the study. Personality constructs, which are obtained in the study, are constructed on the basis of bipolar differences. Personal constructs allowed us to identify the type of communication that affects the relationship with people; they allow us to evaluate the self-concept of first-year university students; self-esteem, assessment of significant others, real self and ideal self-presented in the constructs give an idea of the stability of the self-concept and the presence of cognitive conflicts caused by personal characteristics. Based on the analysis of role preferences in repertoire lattices and the distribution of the real self and the ideal self by type of communication, the levels of stability of the self-concept and the basic characteristics of a speech act are described, such as the nature of one’s own message, the correspondence of what is communicated and what is experienced, one’s position and role in communication, type of speech behavior, giving another person a role in communication. Theoretical significance – a tool is proposed for determining the level of stability of the self-concept, which, in unity with the type of communication, influences the nature of the speech act of a first-year student. Practical significance – determining the individual characteristics of a speech act will allow us to identify the level of formation of self-awareness of the subject of cognition, which will contribute to the creation of psychological and pedagogical conditions aimed at identifying the adaptive potential of first-year students at the initial stage of professionalization (initiation).
- Keywords:
- self-concept, speech act, type of communication, external contexts, self-sustainability
-
Contextual tasks in the course "Elementary Mathematics" for future subject teachers
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Maksim A. Koval, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- The authors generalize approaches to understanding the essential characteristics of the concept of "contextual task", substantiate the role of such tasks for the subject preparation of a future teacher of mathematics. A typology of contextual tasks is given. The article presents examples of contextual tasks in the discipline "Elementary Mathematics" for students studying in the direction of Pedagogical Education profile Mathematics.
- Keywords:
- professional training, contextual task, mathematics teacher, elementary mathematics, learning content
-
The experience of organizing the teaching of pedagogical university students in the discipline "Elementary Mathematics" using the resources of the technopark
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Maksim A. Koval, Tatiana K. Smykovskaia, Anzhela A. Makhonina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article presents the experience of building the process of teaching future teachers the discipline "Elementary Mathematics" on the basis of the technopark of universal pedagogical competencies of the Volgograd State Social and Pedagogical University. The technology of teaching the discipline "Elementary Mathematics" to students studying in the direction of Pedagogical education profile Mathematics is built, within which the integration of the model of station rotation and the use of an online course is carried out.
- Keywords:
- educational environment, technopark, online course, contextual task, elementary mathematics, future teacher training, station rotation model
-
Kul'turologicheskii podkhod v obrazovanii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Dmitrii V. Andronake
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению культурологического подхода в образовании. В статье описано, что такой подход предполагает изучение культурных традиций и их влияния на жизнь и общество, а также развитие межличностных навыков и культурной компетенции у студентов. Автор также указывает на преимущества и сложности использования культурологического подхода в образовании. В итоге, автор призывает к использованию культурологического подхода в сочетании с другими методами обучения в рамках комплексной программы, которая позволит студентам получить более полное и глубокое образование.
- Keywords:
-
Rol' targetirovannoi reklamy v sovremennom marketinge
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Iuliia A. Golikova
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Сегодня интернет-технологии стремительно развиваются и внедряются в практику. Именно Интернет является площадкой создания большинства инструментов для продвижения бизнеса и товаров на рынке. В статье рассматривается роль и значение таргетинга в современном маркетинге, особенности, цели и задачи таргетирования, основные виды и инструменты таргетинга, а также характеризуются особенности рынка таргетинговой рекламы в современной России.
- Keywords:
-
Problemy tsifrovykh gumanitarnykh nauk v sovremennom mire
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- Культурный и экономический ландшафт на рубеже XX–XXI веков кардинально изменился – техника и технология оказались в центре общественного сознания, диктуя науке принцип утилитарности. В связи с этим стала активно развиваться новая область исследований – «digital humanities», предполагающая квантитативный, статистический подход к языкам и текстам. Статья посвящена специфике современной филологии, в частности, проблемам цифровых гуманитарных наук. Сделан вывод, что задача современной филологической науки в эпоху развития информационно-цифровых технологий – это сохранение и осмысление традиционных ценностей и активное инновационное творчество с последующей преобразующей организацией окружающей действительности.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti kontekstnogo obucheniia v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina V. Izhdeneva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются базовые понятия контекстного обучения; акцентируется внимание на значимости профессиональной ориентации школьников в процессе обучения; описываются виды контекстов, основные принципы контекстного обучения.
- Keywords:
-
Dialogue of Cultures in the Early Lyrics of the Udmurt Poet Flor Vasiliev
Research ArticleEthnic Culture Volume 3 No 4- Author:
- Victor L. Shibanov
- Work direction:
- Special Theme of the Issue: Languages and Culture of Finno-Ugric people
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of lyrics by Flor Vasiliev (1934–1978) which is a new page in the history of Udmurt Soviet poetry. The young poet went beyond the generally accepted standards thanks to the rich literary context. This article is devoted to the study of the early lyrics of Flor Vasilyev in the aspect of the dialogue of cultures. The subject of analysis is poems written in the early 1960s. The purpose of the study is to identify and describe literary contacts with representatives of different cultures. The method of analysis is comparative studies. The result of the study is as follow: Flor Vasiliev introduces the names Remarque, Picasso, Grieg, Rembrandt into his poems to depict the general cultural atmosphere of Russia in the 1950s – 1960s, the poet follows the tradition of Russian pop lyrics. Interest in impressionism (Renoir and others) helps to hone style when portraying landscapes and the inner world of the hero. Irony begins to play a large role in the poems of early Flor Vasiliev, the poet learns in this direction from Heinrich Heine. Thus, thanks to the dialogue of cultures, there is a transition from «loud» to «quiet lyrics», humanistic traditions raise the poetry of Flor Vasiliev to a new qualitative level.
- Keywords:
- comparative studies, Udmurt poetry, dialogue of cultures, literary context
-
Semeinoe muzitsirovanie - glavnyi dukhovnyi resurs vospitaniia lichnosti rebenka
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Marina A. Terenteva
- Work direction:
- Технологии формирования культуры семейного воспитания и ответственного родительства
- Abstract:
- В статье автор рассматривает важный вопрос о значении семейного музицирования с позиций его влияния на процессы воспитания личности ребенка сквозь призму исторической ретроспективы; дает ряд установок (правил) для организации занятий домашним музицированием.
- Keywords:
-
Методологические ориентиры формирования профессионализма студента университета в русле актуального социального контекста
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksandr T. Mukhametshin
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The methodological aspects of professional education, which have significant influence on the personal and professional development of modern future professional, university graduate, are presented. It is proved, that in the conditions of updated social-economic situation the landmarks of professional training of university students change dynamically; the special approaches to the solution of actual social and production demands and the choice of ways of professional development and self-development by students are required. The essence of graduate professionalism as understood by scholars and social practice is specified on the basis of comparison of common terminology of professional knowledge and skills and consideration of additional innovations of conceptual field, in particular hard skills and soft skills. The specificity of students' consideration of social context in master's level education programmes, which allowed them to develop their skills and experience
- Keywords:
- professionalism, methodology, university student, social context