List of publications on a keyword: «процесс»
-
Lichnost' uchitelia nachal'nykh klassov v uchebno-vospitatel'nom protsesse
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tamara G. Kocheganova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
- Keywords:
-
Elementy sistemnogo podkhoda v praktike podgotovki vypusknikov universitetov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы системного подхода в высшем образовании. Обсуждаются основные принципы и методы системного анализа, которые позволяют структурировать образовательный процесс, обеспечивая целостность, последовательность и взаимосвязь всех его компонентов. Особое внимание уделяется моделированию учебного содержания, интеграции теоретической и практической подготовки, а также развитию профессиональных и общекультурных компетенций у студентов. Показано, что системный подход способствует эффективной адаптации выпускников к требованиям современного рынка труда и повышает качество их профессиональной подготовки.
- Keywords:
-
Podgotovka rabochei karty komandira: opyt Orenburgskogo PKU
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iurii S. Klimanov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен анализ важности подготовки рабочей карты командира взвода беспилотных летательных аппаратов (БЛА) на основе опыта Оренбургского президентского кадетского училища (ПКУ). Основная мысль заключается в том, что грамотная работа с топографической картой является ключевым элементом успешного выполнения боевых задач и оперативного принятия решения в условиях быстро меняющейся тактической обстановки. Таким образом, суть статьи заключается в анализе значения качественной подготовки и навыков работы с топографической картой для успешного выполнения задач в ходе боевых действий командиром взвода БЛА, что делает этот аспект обучения важнейшей частью подготовки современных офицеров.
- Keywords:
-
Organizatsiia voenno-patrioticheskogo vospitaniia v shkole
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Andrei Z. Garifullin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы основных принципов и методов организации военно-патриотического воспитания в школе. Подчеркивается важность формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданской ответственности, готовности к защите Отечества и уважения к историческому наследию. Анализируются педагогические подходы, внеклассные мероприятия, экскурсии, встречи с ветеранами и другие формы работы, направленные на воспитание духовно-нравственных качеств и патриотического сознания молодежи. Особое внимание уделяется интеграции военно-патриотического воспитания в образовательный процесс с учетом современных вызовов и потребностей общества.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi protsess v doshkol'nykh uchrezhdeniiakh
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia A. Seliverstova, Elena V. Mrzukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются главные цели, задачи и принципы организации учебно-воспитательной деятельности, направленные на полноценное развитие ребёнка перед началом школьного периода.
- Keywords:
-
Postroenie tselostnogo obrazovatel'nogo prostranstva: effektivnye modeli integratsii obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia v detskom sadu
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anzhelika A. Zakharova, Anna A. Lubashkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются практические модели интеграции основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ. Представлен опыт создания единого образовательного пространства, способствующего полноценному развитию детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия воспитателей и педагогов дополнительного образования, а также критериям эффективности интеграционной деятельности.
- Keywords:
-
Patrioticheskii potentsial izucheniia voennoi istorii Rossii (na primere perioda vtoroi poloviny XVIII veka)
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Natalia P. Ovchinnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья раскрывает основные проблемные вопросы патриотического воспитания старших подростков на уроках истории. На примере конкретных исторических деятелей показана роль изучения периода истории России второй половины XVIII столетия.
- Keywords:
-
Narodnye traditsii i kul'tura, kak komponent dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia gimnazii-internata
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Inna N. Soldatova, Nataliia V. Volkova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется роль народных традиций и культуры как важного компонента духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната. Подчеркивается значимость этнокультурного наследия в формировании нравственных ценностей, патриотизма, гражданской ответственности и духовной культуры личности школьников. Рассматриваются формы и методы интеграции народных обычаев, праздников, ремесел и фольклора в учебно-воспитательный процесс, способствующие развитию эмоциональной сферы и социальной зрелости учащихся. Отмечается, что включение национально-культурного компонента способствует укреплению общечеловеческих ценностей и сохранению культурной самобытности в условиях современного образования.
- Keywords:
-
On the question of the interaction of personality and environment
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье осуществляется социально-педагогическая экспликация сущности взаимовлияния личности и среды. Показано, что социально-педагогическая характеристика взаимодействия личности и среды заключается в том, что главная задача педагога (в том числе социального педагога и педагога-психолога) сформировать у учащихся готовность к совершению ответственного экзистенциального выбора и деятельности по преобразованию среды в своих интересах и интересах общества. Создание комфортной среды имеет в данном случае второстепенное, инструментальное значение. Преобразование среды для комфорта учащихся позволяет создать лишь базовые условия для преобразования личности учащихся.
- Keywords:
-
Metodika organizatsii obrazovatel'nogo protsessa na osnove veb-kvestov s orientatsiei na professional'nye kompetentsii studentov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia N. Kabetova, Nadezhda A. Kutorkina, Viktoriia A. Samarina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос методики организации образовательного процесса с использованием веб-квестов, ориентированных на развитие профессиональных компетенций студентов. Описаны этапы разработки и проведения веб-квестов, в том числе подбор информационных ресурсов. Особое внимание уделено интеграции профессионального содержания с интерактивными методами обучения, что способствует практической подготовке студентов к будущей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennaia otsenka kachestva obrazovaniia v vysshei shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В условиях стремительного развития глобального информационного пространства, динамики научнотехнического прогресса и возрастания требований к подготовке кадров система высшего образования сталкивается с необходимостью пересмотра и уточнения критериев, методов и инструментов оценки своей эффективности. Традиционные подходы, ориентированные исключительно на количественные параметры, такие как количество выпускников, их средний балл, количество полученных дипломов, уже не способны полностью отразить реальную ценность и конкурентоспособность учебных программ. Необходимо переходить к комплексному, многопараметрическому пониманию качества образования, где учитываются как академические, так и профессиональные, социальные и личностные составляющие.
- Keywords:
-
Razvitie liderskikh kachestv obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii v obrazovatel'nom protsesse po distsipline "Upravlenie proektami"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос развития лидерских качеств обучающихся, которые являются руководителями учебных проектов. Автором изучаются необходимые условия для реализации требований Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2030 года, включающей подготовки профессиональных кадров с формированными управленческими навыками, способными успешно выполнять задачи, стоящие перед современной пенитенциарной системой в условиях социально-экономического развития России.
- Keywords:
-
Primenenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh biologii i fiziki
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga M. Iatsykova, Galina S. Vasileva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос современных подходов к внедрению здоровьесберегающих технологий в процесс обучения биологии и физики. Описаны конкретные приемы, такие как организация двигательной активности, создание благоприятного эмоционального климата и оптимизация учебной нагрузки, способствующие профилактике утомления и стресса. Приводятся примеры интеграции этих технологий в содержание уроков биологии и физики с целью повышения интереса к изучаемым предметам и формирования у школьников навыков здорового образа жизни.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie strategii razvitiia lateral'nogo myshleniia v vysshei shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос педагогических стратегий, направленных на стимулирование латерального мышления в образовательном процессе высших учебных заведений. Автор статьи отмечает, что в динамичном и постоянно меняющемся мире умение мыслить нестандартно, находить инновационные решения и выходить за рамки привычного стало одним из ключевых навыков, определяющих успех как отдельной личности, так и общества в целом. Латеральное мышление, или «мышление вбок», представляет собой мощный инструмент, позволяющий генерировать новые идеи, находить альтернативные пути решения проблем и видеть возможности там, где другие видят тупик. Подчеркивается, что в высшей школе как центре генерации знаний и подготовки будущих лидеров развитие латерального мышления у студентов приобретает особую значимость.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na osnove pravoslavnykh traditsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tat'iana A. Belova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос формирования духовно-нравственных качеств у учащихся начальной школы в современных социокультурных условиях. Подробно освещается многолетний опыт педагогического коллектива по реализации данного направления через урочную и внеурочную активность, включая преподавание курса «Основы православной культуры», проведение тематических праздников, организацию экскурсионной и паломнической работы, а также проектно-исследовательскую деятельность обучающихся. Особый акцент сделан на синергетическом эффекте от сотрудничества школы, семьи и религиозных организаций.
- Keywords:
-
Sviaz' mezhdu teoriei i metodikoi vospitaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina A. Torop
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор статьи утверждает, что теория и методика обучения и воспитания – это фундаментальные области педагогики, направленные на формирование личности. Теория изучает закономерности и принципы образовательного процесса, а методика реализует их на практике через конкретные приёмы и технологии. В статье рассматривается вопрос взаимосвязи между теорией и методикой воспитания, которая обеспечивает гармоничное развитие интеллектуальных, эмоциональных и социальных качеств учащихся.
- Keywords:
-
Takticheskaia podgotovka rukobortsev v armrestlinge v podgotovitel'nyi period
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Akhmedzhan I. Rakhmatov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается важность специальной тактической подготовки рукоборцев, т. к. коренные изменения всех сторон жизнедеятельности повлияли на содержание физического воспитания спортсменов вуза. Сформировать социальные функции физического воспитания невозможно без перестройки мышления, без овладения более совершенными формами организации и управления учебно-воспитательным процессом. Это в полной мере относится и ко всей системе физического воспитания, основная цель которой – максимальное содействие всестороннему развитию молодежи как будущим специалистам.
- Keywords:
-
Analiz reaktsii glikoliza gemodinamiki uchashcheisia molodezhi pri fizicheskoi nagruzke
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena N. Alekseeva, Farida G. Khaliullina, Nikolai I. Anisimov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлен анализ перестройки биохимических реакций (обмен веществ/тканевое дыхание) окислительного характера центральной гемодинамики на клеточном уровне. Исследование охватывает особенности гликолиза, а также динамику кровообращения, обеспечивающего доставку кислорода к работающим тканям. Результаты были получены методом нагрузочной функциональной пробы (тредмил/тест) в модификации стандартизированного протокола «Борга/Брюса» учащихся, занимающихся интенсивной физической нагрузкой.
- Keywords:
-
Vliianie utrennei probezhki na fiziologicheskie i psikhoemotsional'nye parametry organizma cheloveka
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana S. Iamasova, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния регулярных утренних беговых тренировок на физическое и психологическое здоровье человека. Авторы подчеркивают, что утренние пробежки могут быть мощным инструментом для улучшения физического и психологического здоровья, но важно учитывать потенциальные риски, с которыми может столкнуться любой человек, и следовать рекомендациям для безопасной и эффективной тренировки.
- Keywords:
-
Logopedicheskii dosug v korrektsionnoi rabote s obuchaiushchimisia s OVZ v obshcheobrazovatel'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga P. Kirsanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Автор отмечает, что в настоящее время одной из актуальных проблем логопедии является рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе. Не менее актуальной остается проблема низкой мотивации обучающихся с ОВЗ к процессу обучения. В статье рассматривается вопрос одного из наиболее эффективных вариантов организации логопедических занятий – логопедического досуга.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii protsessa obucheniia inostrannomu iazyku v voennom vuze dlia formirovaniia sotsial'no-professional'nogo potentsiala kursantov
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Mariia V. Amitrova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Изменение социально-политической обстановки в стране и в мире, переход к обучению курсантов поколения Z делают необходимым рассмотрение вопроса формирования их социально-профессионального потенциала на примере изучения иностранного языка в военном вузе. Социально-профессиональный потенциал курсантов – это сложная психологическая структура, состоящая как из социально-профессиональных, так и образовательных возможностей. Формирование социально-профессионального потенциала курсантов в процессе обучения иностранному языку в военном вузе предполагает создание профессионально-ориентированного учебного пособия и персонализированной организации процесса обучения, целью которого становится развития компонентов данного потенциала.
- Keywords:
-
Osnovy formirovaniia kalligraficheskogo navyka u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Tamara A. Sibagatullina
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования каллиграфического навыка у младших школьников, который является важной основой для развития грамотной письменной речи и успешного обучения. Внимание уделяется психофизиологическим особенностям детей первого класса и методам оценки уровня их навыков письма. Анализ результатов диагностики выявляет различные уровни сформированности каллиграфических умений и подчеркивает необходимость индивидуального подхода в обучении. Отмечается, что формирование каллиграфического навыка – это длительный и систематический процесс, требующий развития мелкой моторики, зрительно-двигательной координации и постепенного перехода от сознательного выполнения письма к его автоматизации. Такой комплексный подход способствует развитию аккуратности, концентрации и дисциплины у младших школьников.
- Keywords:
-
Zaniatiia floristikoi - effektivnyi put' formirovaniia tvorcheskoi lichnosti doshkol'nika
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Tatiana D. Skriagina, Iuliia V. Guchenko, Tatiana V. Zozulia
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения занятий флористикой для развития творческих способностей у детей. Поскольку она является частью эстетического воспитания и осуществляется под влиянием действительности и искусства; формы организации эстетической деятельности достаточно разнообразны. Флористике дано теоретическое обоснование как одной из форм эстетического воспитания детей, а также приведены сведения об эффективности занятий флористикой, способствующих формированию творческой личности дошкольника. Не каждый сможет стать художником, но каждый в состоянии понимать красоту, которая в свою очередь преображает душу человека, делает ее доброй, отзывчивой, возвышенной и творческой.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia osnov zdorovogo obraza zhizni u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse organizatsii igrovoi deiatel'nosti
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Olga S. Shergina, Olga V. Puliaevskaia
- Work direction:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования проблемы формирования основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации игровой деятельности. Приведен анализ научной психолого-педагогической литературы с описанием ключевых позиций исследователей по определению основных понятий. Игровая деятельность выступает в качестве основного условия в формировании основ здорового образа жизни у детей. Для доказательства эффективности проведено исследование в одном из детских садов Иркутской области Куйтунского района. Исследование осуществлялось в три этапа – констатирующий, формирующий и контрольный. Констатирующий этап связан с описанием готовности педагогов и компетентностью родителей в вопросе формирования основ ЗОЖ у детей, состояния РППС по критерию насыщенность материалами, способствующих формированию основ ЗОЖ и уровня проявления основ ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста. Формирующий этап направлен на разработку комплексной системы работы со всеми субъектами образовательного процесса. На контрольном этапе авторами сопоставлены результаты с исследованием констатирующего этапа для подтверждения гипотезы.
- Keywords:
-
DEVELOPMENT OF TEACHER'S SELF-AWARENESS: A KEY FACTOR IN THE EFFECTIVENESS OF PEDAGOGICAL INTERACTION AND THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL PROCESS
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Abstract:
- The article examines the influence of the level of self-consciousness of the teacher on the quality of interaction with students and the effectiveness of the pedagogical process, taking into account modern theoretical developments in the field of educational psychology. The methodological basis is the analysis of theoretical and empirical data, including innovative approaches of Pavlenko S.A. on the development of self-consciousness through transformational psychological games. logical level, contributes to the creation of a favorable educational environment, improves communication and increases the motivation of students. The results of the study emphasize the need to integrate self-awareness development methods into the professional training of teachers to improve the quality of education
- Keywords:
- professional competence, education, teacher, quality of the educational process, psychological aspects, self-awareness, personal growth, pedagogical interaction