En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ребенок с ОВЗ»

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i, vospityvaiushchei rebenka s OVZ, s tsel'iu ego sotsializatsii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Vlada V. Isaeva, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье освещаются вопросы психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ, для полноценного развития личности ребенка. Показана ценность работы с родителями по вопросам воспитания ребенка и коррекции его нарушений. Акцентируется внимание на необходимость слаженной работы специалистов и семьи ребенка с ОВЗ с целью его успешной социализации. Выявлена роль психолого-педагогического сопровождения в преодолении проблем, возникающих у родителей в воспитании детей с ограниченными возможностями.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' distsiplin mediko-biologicheskogo kharaktera v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov dlia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье медико-биологический аспект подготовки бакалавров-дефектологов рассматривается как база для формирования фундаментальной грамотности в профессиональной деятельности. Представленные выводы базируются на результатах анализа учебного плана и рабочих программ дисциплин медико-биологического содержания подготовки бакалавров-дефектологов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gotovnosti studentov neprofil'nykh fakul'tetov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh transformatsii vysshego defektologicheskogo obrazovaniia i inkliuzirovaniia doshkol'nogo i shkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mariia S. Korobintseva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт преподавателей кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по формированию готовности студентов непрофильных факультетов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзирования дошкольного и школьного образования.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o neobkhodimosti povysheniia professional'noi kompetentnosti vospitatelei DOU, rabotaiushchikh s det'mi doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Ekaterina I. Chernova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается тема развития системы дошкольного образования, которая призвана быть сегодня гибкой, отвечающей социальным запросам и, кроме того, стать одним из факторов, повышающих качество дошкольного образования. Перед каждым участником образовательного процесса в дошкольном учреждении стоит задача пересмотра содержания работы, поиска новых путей развития дошкольника. Обновление содержания на всех ветвях образования требует и обновления профессиональной компетентности. В современном мире возросла потребность в педагоге, способном реализовать педагогическую деятельность посредством творческого её освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта. Новые стратегии развития компетентности педагогов – актуальная проблема системы повышения квалификации.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i, imeiushchei rebionka s OVZ

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Irina I. Grishchenko
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    В статье рассмотрены трудности, с которыми сталкивается семья при появлении ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В том числе определены моменты общественного игнорирования, трудности социализации родителей, имеющих «особого» ребенка. Приведены одни из основных проблем социальной адаптации семей, имеющих особый статус. Описаны этапы и некоторые способы психологической помощи семьям, имеющим ребенка с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia soprovozhdeniia vospitannikov s OVZ v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii posredstvom formirovaniia inkliuzivnoi kul'tury

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Ekaterina A. Raetskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье автор раскрывает основные аспекты комплексного подхода к психолого-педагогическому сопровождению воспитанников ДОУ с ограниченными возможностями здоровья посредством формирования инклюзивной образовательной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Organization of Work with a Family in the Context of Integrated Support of Children with Special Educational Needs

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Svetlana A. Zalygaeva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Resume: the article examines the psychological portrait of parents raising a child with disabilities, provides research data on parental attitudes towards the children with developmental problems. The directions and forms of work with the family of a child with disabilities on the basis of schools and preschool educational institutions are described.
    Keywords:
    parenting attitude, a child with disabilities, work with the family of a child with disabilities
    Go 

  • Features of Interaction of a Teacher-Defectologist with Parents of a Child with Disabilities

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Irina A. Kuvshinova, Iuliia A. Baranova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    The article is devoted to the relevant problem of integration of children with disabilities in society and the problem of interaction of the teacher-defectologist with the child's parents in the process of correctional and developmental work. The authors consider the functions of the defectologist and the features of pedagogical activity, emphasize the need to implement equal rights of children and the need to create special learning conditions for students with special educational needs. The article reveals the need for social and educational integration of children with disabilities.
    Keywords:
    integration, child with disabilities, correctional and developmental work, teacher-defectologist
    Go 

  • Osobennosti raboty uchitelia fizicheskoi kul'tury v inkliuzivnom obrazovatel'nom prostranstve

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Elena E. Kriazhenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье затрагиваются актуальные проблемы современной коррекционной педагогики, в которой одна из ключевых ролей принадлежит учителю физической культуры. Поднимаются вопросы форм и методов работы учителя физического воспитания, направленных на успешную социализацию ребенка с ОВЗ и максимальное преодоление психологических барьеров, вызванных наличием заболевания.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical accompaniment of preschoolers with visual impairment in innovative institutional conditions

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Iuliia I. Demura, Elena V. Zamashnyuk
    Work direction:
    Education system in Russia
    Abstract:
    In the article modern view on the problem of pedagogical accompaniment is discovered; features of children accompaniment in new innovative institutional conditions such as «Accompaniment of children with LDO and their families» are illustrated; prerequisites of their appearance are argumented; targets and goals contributing satisfaction of special educational needs of this contingent are formulated.
    Keywords:
    accompaniment, pedagogical accompaniment, support, innovative institutional conditions, preschoolers with visual impairment, special educational needs, early help service, accompaniment centre, LDO child and his family
    Go 

  • Vzaimodeistvie pedagogov s sem'ei s "osobym rebenkom": traditsii i innovatsii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Galina V. Maksimova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Длительное наблюдение за семьями с «особыми детьми» позволяет выделить одну особенность. Автор считает, что включение родителей в ранний коррекционно-педагогический процесс является важнейшим условием развития ребенка с особыми образовательными потребностями. Родители рассматриваются как равноправные субъекты всех видов деятельности, направленных на развитие ребенка. В статье представлены различные формы сотрудничества с родителями из собственной практики автора.
    Keywords:
    Go