En
Register Log in

List of publications on a keyword: «музыкотерапия»

  • Razuchivanie pesen s priiomami mnemotekhniki dlia formirovaniia smyslovoi pamiati i rechevogo vosproizvedeniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena S. Ochitkova, Valentina P. Ochitkova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматривается применение мнемотехники как эффективного метода разучивания песен с детьми дошкольного возраста в контексте музыкотерапии. Пение определяется как одна из форм музыкотерапии, способствующая эмоциональному, социальному и когнитивному развитию: дети выражают чувства, снимают стресс и тревожность, развивают социальные навыки (сотрудничество, эмпатия), память, внимание, речь, дыхательную систему и моторные навыки. Делается вывод, что мнемотехника развивает зрительную и слуховую память, ассоциативное мышление, внимание, воображение, связную монологическую речь, формирует креативность, эмоциональную отзывчивость и командный дух.
    Keywords:
    Go 

  • Effects of Different Music Genres on Behavioral and Physiological Indicators in Pets

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Anna O. Lavrenteva, Mariia A. Frolova, Elena V. Sapiorova, Svetoslav A. Dobrosmyslov, Anatolii P. Zhuravlev
    Work direction:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Abstract:
    This study presents the results of a comparative analysis of the effects of acoustic stimuli on the psychophysiological state of domestic animals (dogs and cats). An experimental assessment was carried out of behavioral and physiological indicators — including rest/sleep duration, heart rate, and relaxation index — under the influence of various music genres and species‑specific compositions. The aim of the research was to test the hypothesis regarding the species‑specific nature of animal responses to music, depending on its acoustic parameters (tempo, frequency spectrum, and harmonic structure). The results revealed statistically significant differences in the reactions to classical music, rock music, and species‑specific compositions, which makes it possible to substantiate recommendations for creating an optimal acoustic environment for animals.
    Keywords:
    stress response, animal music therapy, auditory perception, behavioral indicators, acoustic environmental enrichment, dogs, cats, heart rate, relaxation index

  • Patriotic education in preschool age

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Valentina A. Il'ina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируется проблема методов патриотического воспитания дошкольников через сохранение памяти о Великой Отечественной войне. Описаны возрастно-адаптированные формы работы: наглядные материалы (фото, видео), художественная литература, стихи, песни военных лет, тематические выставки, сюжетно-ролевые игры, экскурсии к памятникам. Особое внимание уделено взаимодействию с ветеранами, работе с семьей, знакомству с символами Победы (георгиевская ленточка), героизму земляков. Подчеркнута роль музыкального и художественного творчества, современных технологий (мультимедиа, виртуальные экскурсии) для формирования гражданской идентичности, нравственных качеств и чувства гордости за Родину.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie muzyki na detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elizaveta V. Sharabarina, Irina N. Ostrikova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу терапевтического и коррекционно-развивающего потенциала музыки в работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). Цель исследования – выявить психолого-педагогический компонент музыкального искусства, влияющий на развитие детей с ЗПР. Автором рассматриваются нейрофизиологические и психологические механизмы воздействия музыки, такие как стимуляция нейропластичности, регуляция эмоционального состояния и организация восприятия через ритм. Детально описаны ключевые направления влияния музыкальных занятий на когнитивную, речевую, двигательную, эмоционально-волевую и социальную сферы ребенка. В статье представлены практические рекомендации для родителей и специалистов по интеграции музыки в повседневную жизнь и коррекционный процесс, подчеркивается важность комплексного подхода и систематичности. Делается вывод о том, что музыка является мощным невербальным инструментом, способным компенсировать задержку развития, формировать новые нейронные связи и создавать основу для успешной социальной адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Nauchnye i metodicheskie osnovy ispol'zovaniia elementov muzykoterapii v razvitii samoreguliatsii u rebenka s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v sem'e

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Dar'ia A. Borovkova, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье описаны особенности развития произвольной саморегуляции у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития с опорой на современные исследования. Рассмотрены теоретические и прикладные аспекты применения музыкотерапии как метода арт-терапии в развитии саморегуляции у данной категории детей. Перечислены эффективные техники и упражнения с элементами музыкотерапии, даны рекомендации по их использованию в условиях семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Netraditsionnye metody raboty s det'mi s narusheniem zreniia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Alena A. Gurova, Valeriia A. Mineeva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость разнообразных нетрадиционных методов, которые способны помочь в работе с детьми с нарушениями зрения. Также обозначена важность зрительного анализатора в жизнедеятельности людей, последствия его нарушения. Рассказывается про кляксографию, музыкотерапию, песочную терапию, изо-терапию и другие методы. В заключении указано, что данные методы обеспечивают психоэмоциональную разрядку и корректировку познавательных процессов у детей с нарушением зрения.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnost' art-terapevticheskogo saita v razvitii emotsional'nogo intellekta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana A. Kharitonova, Efim S. Korotkov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Сегодня наличие эмоционального интеллекта помогает человеку достигать поставленных целей, качественно решать множество практических задач через управление своими эмоциями, распознавание эмоций, мотивации, намерения других людей, позволяет адекватно воспринимать поток информации и правильно на нее реагировать. В статье рассматривается проблема развития эмоционального интеллекта посредством метода музыкотерапии, раскрываются возможности использования данного метода через работу арт-терапевтического сайта, описывается его структура, принципы работы.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie muzykoterapii v razvitii lichnosti rebenka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Olesia G. Zgurian
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье представлена модель психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены арт-терапевтические методы музыкотерапии, способствующие развитию познавательной сферы, укреплению социальной позиции личности ребенка, развитию Я-концепции. Представлено описание отдельных приёмов и средств реализации формирования позитивной Я-концепции у детей с ОВЗ в процессе творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-kul'turnye tekhnologii, primeniaiushchiesia v otdelenii sotsial'noi reabilitatsii "Erchim" Respubliki Sakha (Iakutiia)

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Zinaida N. Platonova, Alina A. Sokorutova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные социально-культурные технологии, применяемые в отделении социальной реабилитации «Эрчим» в г. Якутске РС (Я). Использование этих социально-культурных технологий формирует позитивный психоэмоциональный настрой пожилых людей и восстанавливает их физическое и психическое здоровье.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia emotsional'nogo razvitiia detei mladshego shkol'nogo vozrasta posredstvom art-terapii

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anastasiia A. Sokolova, Natalia N. Shikhovstsova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы нарушений эмоционального состояния учащихся младших классов. Проявления этих нарушений приводят к потере ориентиров и образцов для подражания в традиционном понимании, т.е. нормальном. Эмоции продолжают проявляться, но в другом качестве: ребёнок радуется и огорчается не по поводу каких-то этических и эстетических аспектов, а чисто бытовых или связанных с комфортом и выгодой. Изменить вектор развития эмоциональной сферы, по мнению авторов, призваны нетрадиционные подходы к наполнению содержания образования. Одним из таких является методика арт-терапевтической работы, являющейся одновременно и коррекционной. Обращение к сфере искусства, применение различных техник арт-терапии меняют местами модальности эмоций – хорошее переживается как хорошее, соответственно – прекрасное и доброе. Авторы подчёркивают, что базой для формирования правильных (адекватных) эмоций должна стать традиционная, а не постмодернистская система ценностей
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy psikhokorrektsionnoi raboty s det'mi s rechevoi patologiei

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Iuliia G. Salikova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья раскрывает основные приемы психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи. Актуальность данной статьи заключается в том, что приемы психокоррекционной работы помогают детям с нарушениями речи преодолеть речевой барьер, снизить эмоциональную тревожность, отработать навыки сотрудничества в коллективе.
    Keywords:
    Go 

  • Konspekt meropriiatiia dlia detei mladshei gruppy "Puteshestvie v skazochnyi osennii les"

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana A. Grigoreva, Tat'iana I. Nikolaeva, Alena V. Mironova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема формирования любви к здоровому образу жизни в детском саду. Авторами предложено решение данного вопроса посредством музыкотерапии.
    Keywords:
    Go