List of publications on a keyword: «дети-сироты»
-
Pravovye problemy sotsial'nogo sirotstva v Rossiiskoi Federatsii na sovremennom etape i puti ikh resheniia
ProceedingModern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Il'ia N. Suetin, Uliana S. Shchukina
- Work direction:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- В статье поднимается вопрос об охране прав всех детей, с особым акцентом на тех, кто оказался без попечения семьи. Основное внимание в работе уделяется анализу проблем социального сиротства, его корней и последствий: как в России функционирует система защиты интересов сирот и детей, лишенных родительского ухода; в каких аспектах жизни эти дети сталкиваются с наибольшими препятствиями.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy dlia detei-sirot mladshego shkol'nogo vozrasta, nakhodiashchikhsia v SRTsN
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anna S. Titushkina, Vera V. Solomatova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме психологической безопасности образовательной среды для детей-сирот, находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних. В работе рассматриваются особенности психического развития детей младшего школьного возраста, попавших в СРЦН, и факторы, влияющие на их психологическое состояние.
- Keywords:
-
Addiktivnoe povedenie v podrostkovoi srede detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Larisa B. Paksiutkina, Natalia S. Bobrovnikova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема аддиктивного поведения, в частности алкоголизма и курения, среди детей-сирот. Особое внимание уделяется подростковому возрасту как наиболее опасному периоду для формирования аддиктивного поведения в силу сочетания физиологических, психологических и социальных факторов. В работе рассматриваются возможные и реально реализуемые меры профилактики аддиктивного поведения в работе педагога-психолога, включающие просветительскую деятельность, развитие жизненных навыков у детей-сирот, создание благоприятной психологической атмосферы, индивидуальную психологическую работу и сотрудничество с другими специалистами. Подчеркивается необходимость комплексного и междисциплинарного подхода к решению проблемы аддиктивного поведения среди детей-сирот, основанного на принципах гуманизма, уважения прав ребенка и заботы о его благополучии.
- Keywords:
-
Poniatie "sotsial'noe sirotstvo" i prichiny ego vozniknoveniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Viktoriia Azizbekova alimuradova, Irina G. Sannikova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- Статья посвящена одной из актуальных проблем, стоящих перед современным обществом России, а именно проблеме социального сиротства. Автором раскрывается понятие данного явления, перечисляются причины возникновения социального сиротства, объясняются смысловые различия сиротства от сиротства социального. Перечисляются и раскрываются факторы и условия попадания несовершеннолетнего в категорию детей, оставшихся без попечения родителей.
- Keywords:
-
Problemy sotsial'noi adaptatsii detei-sirot v obrazovatel'noi srede
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам социальной адаптации детей-сирот в образовательной среде. Рассматриваются ключевые трудности, такие как отсутствие стабильности в жизни, проблемы в общении, академические затруднения, недостаток мотивации и проблемы с самооценкой. Автор предлагает комплексное решение этих проблем через психологическую поддержку, индивидуальные учебные планы, квалификацию педагогов и создание специализированных групп. Статья акцентирует внимание на важности совместных усилий образовательного сообщества для успешной интеграции детей-сирот в учебный процесс и их дальнейшую успешную социализацию.
- Keywords:
-
Study of suicidal tendencies in adolescent orphans
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Iuliia S. Kniazeva, Irina I. Markova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- The article describes the results of an empirical study of the characteristics of the risk of developing suicidal tendencies in adolescent orphans. The author of the article focuses on targeted work to prevent the risk of developing suicidal tendencies in teenage orphans. The article offers practical recommendations for teachers and psychologists.
- Keywords:
- suicidal behavior, orphans, suicide, suicidal tendencies, teenage orphans
-
Otkaz zameshchaiushchikh semei ot priemnykh detei
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Taulan K. Uzdenov
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- В современных семьях часто приходится сталкиваться с явлением отказа замещающих семей от приемных детей. Потеря родителей во второй раз наносит детям особый вред для психики. В данной статье исследуем данную тему и причины такого поступка приемных родителей. Также рассмотрим способы преодоления данной проблемы.
- Keywords:
-
FOSTER FAMILY: PSYCHOLOGICAL SUPPORT AND WORK WITH SUBSTITUTE FAMILIES
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Nikita I. Spiridonov
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- Socio-psychological support of children from substitute families is necessary, since it is such individuals who are particularly exposed to psychological disorders. Such families are able to stabilize the child's condition, so the functions of accompanying a specialist are necessary. In this article we will consider such support of substitute families.
- Keywords:
- foster families, modern family, orphans, socio-psychological support for families, foster parents, social unit, children with a difficult fate
-
Rabota s det'mi-sirotami: protsess vospitaniia i sotsializatsii
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Diana A. Trosheva
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- Дети, которые по семейным обстоятельствам стали сиротами, требуют большего внимания, чем другие подростки. Они нуждаются в семейной ласке, совете взрослых и помощи. Такая проблема наиболее актуальна в современном мире, так как все чаще встречаются дети-сироты. Они видели много проблем в жизни, поэтому работа с ними должна быть организована по-другому. В данной статье рассмотрим способы такой работы и помощи в процессе становления личности детей-сирот.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie zameshchaiushchei sem'i
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Pavel A. Kanivets
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Замещающей семье необходима помощь специалиста в урегулировании психологической атмосферы. В данной статье рассмотрим вопросы психолого-педагогического сопровождения приемной семьи.
- Keywords:
-
Nauchno-metodicheskie rekomendatsii i predlozheniia po sovershenstvovaniiu obrazovatel'nogo protsessa detei-sirot i invalidov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Valerii A. Taran
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автором обозначен комплекс требований к обучению, определяющих спектр задач и направлений реализации социального развития человека; обозначены этапы работ по созданию системы непрерывного образования и накопления человеческого капитала; общие целевые установки к научно-методическим рекомендациям и предложениям по совершенствованию образовательного процесса. В статье определены задачи по совершенствованию образовательного процесса и специфики социализации детей-сирот и инвалидов в образовательной среде. Предложены основополагающие принципы разработки и структура мероприятий по социализации детей-сирот и инвалидов. Автор выделяет базовый перечень показателей социальной программы и предлагает метод реализации образовательного процесса детей-сирот и инвалидов в форме дивизиональной структуры управления.
- Keywords:
-
Proforientatsiia kak chast' podgotovki k samostoiatel'noi zhizni detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia V. Kovaleva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье анализируются проблемы профессионального самоопределения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, реализуемые направления деятельности по профориентации в них. Автором отмечена важность насыщения этих программ индивидуальными и групповыми мероприятиями по профессиональному самоопределению.
- Keywords:
-
Osobennosti gotovnosti vospitannikov detskogo doma k vzaimodeistviiu s sotsiumom
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Evgenii V. Matveev, Liia A. Melkaia
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье обозначена проблема формирования готовности воспитанников детского дома к полноценному взаимодействию с социумом. Представлены критерии оценки готовности воспитанников детского дома к взаимодействию с социумом (на примере среднего школьного возраста): самоконтроль, агрессия, доверие, психическое напряжение, замкнутость, конфликтность. На основе выделенных критериев определены и кратко охарактеризованы три уровня готовности детей-сирот к взаимодействию с социумом: высокий, средний и низкий.
- Keywords:
-
Topical Issues of Improving the Operation of Guardianship Authorities in Relation to Orphans and Children in Difficult Life Situations
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana G. Grantseva
- Work direction:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы реформирования системы органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних в России; анализируется деятельность органов опеки и попечительства; предлагаются управленческие решения, направленные на повышение эффективности их деятельности в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- Keywords:
-
Regional'nyi opyt profilaktiki vozvrata detei iz priemnykh semei
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Svetlana O. Avchinnikova
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- В статье проанализированы теоретические источники, статистические данные и организационные аспекты, касающиеся профилактики отказа замещающих родителей от приемных детей, в г. Смоленске. На основе анализа документов, наблюдений и беседы со специалистами установлена основная причина отказов – нежелание приемных родителей выполнять рекомендации специалистов по сопровождению. Разработаны рекомендации по снижению числа возвратов, включающие различные этапы и направления работы с приемной семьей.
- Keywords:
-
Osobennosti i problemy realizatsii sotsial'noi politiki v otnoshenii detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei, v Severo-Kavkazskom federal'nom okruge
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Valentina V. Gorbunova, Karina A. Bizhukova
- Work direction:
- Гражданское и семейное право
- Abstract:
- В статье поднимаются проблемы реализации социальной политики в отношении развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в субъектах СКФО. Республики Северного Кавказа являются лидерами по устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в приёмные семьи. Однако, несмотря на благоприятную ситуацию в области развития семейных форм устройства детей-сирот, в данной сфере возникает целый ряд проблем и трудностей: нарушение прав и интересов детей, воспитывающихся в приёмных семьях, случаи жестокого обращения, ограниченный доступ органов власти к контролю за приёмными семьями, нарушение прав матерей на общение с детьми и др.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii kartirovaniia kak sredstva povysheniia gotovnosti pedagogicheskikh rabotnikov k obespecheniiu protsessa formirovaniia navykov volevoi samoreguliatsii vospitannikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina G. Timofeeva, Irina S. Morozova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования технологии картирования как средства повышения готовности педагогических работников к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников. Актуализирована роль педагогов в процессе формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Представлены характеристики готовности личности к различным видам деятельности. Определены возможности осуществления повышения уровня готовности педагогов к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников посредством технологии картирования. Разработан и проведен цикл занятий с воспитателями детского дома. Представлены результаты использования технологии картирования. Процесс осознания собственной деятельности способствует определению приоритетов значимой работы, сокращению незначимой работы, определению и исключению имеющихся потерь для совершенствования процесса формирования навыков волевой саморегуляции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- Keywords:
-
Kontseptsiia grazhdanskogo vospitaniia detei-sirot v muzeinoi srede
Book ChapterEducation and science: current trends- Author:
- Irina A. Makeeva
- Work direction:
- Глава 2. Современные образовательные практики
- Abstract:
- The relevance of the development of the concept of orphaned children’s civic education is justified in the article. The concept is based on the provision on the possibility of forming the subject citizenship of orphaned children in the museum environment. The main content of the concept is disclosed: the description of methodological approaches on which the concept is based is presented. A number of patterns of the process of orphaned children’s civic education have been identified, principles of civic education have been defined and revealed, conditions and rules for their implementation have been described.
- Keywords:
- orphaned children, civic consciousness, civic education, individual civil profile, museum environment
-
Issledovanie urovnia trevozhnosti u detei podrostkovogo vozrasta
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Mariia V. Zaluzhnaia, Margarita V. Gorbaneva, Narine A. Grigorian
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлено актуальное исследование личностной тревожности как источника многих последующих эмоциональных, личностных, поведенческих и психосоматических нарушений у подростков, проживающих в интернатном учреждении. Авторы подчеркивают, что тревога обусловлена резкими изменениями в жизни подростков, порождающими неопределенность и непредсказуемость настоящего и будущего и, как следствие, переживание эмоциональной напряженности, тревоги и формирование устойчивого состояния тревожности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia korrektsiia tsennostno-motivatsionnykh potrebnostei detei-sirot v protsesse kibersotsializatsii
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Irina N. Bondareva, Elena A. Baier
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья представляет интерес для специалистов, работающих в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Российской Федерации. В ней представлен практико-ориентированный подход по киберсоциализации ребенка, оставшегося без попечения родителей, в контексте современных реалий российского общества. Авторами на теоретическом уровне проанализированы исследования о социализации, адаптации и интеграции детей-сирот в социуме. Описаны направления работы по киберсоциализации детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях центра помощи детям. Представлены задачи педагога, умения и навыки воспитанников. Раскрыта характеристика каждого из направлений деятельности. Авторы дискутируют на тему ресурсности центров помощи детям Ростовской области в осуществлении киберсоциализации воспитанников. В статье описана работа учреждения социального обслуживания Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – ГКУСО РО «Азовский центр помощи детям» на основе деятельности интернет-коммуникационного клуба по формированию безопасного поведения детей, оставшихся без попечения родителей, в киберпространстве и киберсоциализации подростка. Раскрыты задачи, направления деятельности клуба, а также социальное партнерство с социально ориентированными некоммерческими организациями. Представлен материал практико-ориентированных научно-методических исследований детей, оставшихся без попечения родителей, до и после реализации программы «Киберсоциализация» на базе Азовского центра помощи детям.
- Keywords:
-
Dopolnitel'nye vozmozhnosti i instrumenty sotsial'noi integratsii lits iz chisla detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena A. Valieva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются вопросы совершенствования системы социальной интеграции воспитанников и выпускников детского дома, а также выделяются основные формы и методы работы с воспитанниками, направленной на успешную социальную интеграцию ребенка, оставшегося без попечения родителей в обществе. Выделяется и описывается опыт работы учреждения по использованию ресурсов социальных проектов и взаимодействию с партнерами.
- Keywords:
-
Realizatsiia individual'noi obrazovatel'noi programmy kak uslovie uspeshnoi sotsializatsii vypusknikov uchrezhdenii internatnogo tipa
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Sergei M. Savin
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В данной статье рассмотрена проблема успешной социализации личности после выхода из интернатных учреждений. В работе представлены результаты исследования выпускников учреждений интернатного типа Чувашской Республики, а также описана образовательная программа «Вектор жизни», способствующая решению поставленного проблемного вопроса.
- Keywords: