En
Register Log in

List of publications on a keyword: «познавательный интерес»

  • Razvitie poznavatel'nogo interesa u mladshikh shkol'nikov s ZPR

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Elena V. Sidorova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию познавательного интереса у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР). Отмечается, что для младшего школьника с ЗПР развитие этого интереса представляет собой особую, но крайне важную задачу. У таких детей нередко наблюдается низкая познавательная активность, быстрая пресыщаемость, неустойчивое внимание и слабая учебная мотивация. Мир для них часто остается набором разрозненных фактов, не связанных в единую систему, а процесс обучения воспринимается как скучная обязанность. Преодоление этих барьеров и пробуждение здорового любопытства – ключ к успешной коррекции и социальной адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Using gamification methods to develop the cognitive processes of primary school students with intellectual disabilities

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher, Ekaterina I. Karetnikova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the possibilities of using gamification methods in the correctional and developmental education of primary school students with intellectual disabilities. In the context of implementing the principles of inclusive education, pedagogical technologies that can compensate for cognitive deficits and activate cognitive activity become particularly relevant. Based on the analysis of the works of L. S. Vygotsky, D. B. Elkonin, J. Piaget, and A. R. Luria, as well as modern empirical studies (N. A. Kotelevtseva, N. L. Karavaeva, and others), the article examines the mechanisms of the influence of game elements, such as point systems, level complexity, and immediate feedback, on the development of attention, memory, self-regulation, and social skills in this category of students. The article emphasizes the need for a thorough adaptation of gamified methods to the specific psychophysical characteristics of children with intellectual disabilities.
    Keywords:
    inclusive education, children with disabilities, primary school age, cognitive interest, gamification, intellectual disability, gaming technologies, play activities, correctional education
    Go 

  • Etiology of the emergence of cognitive interest in primary school students: structure, manifestations and pedagogical conditions for its formation

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Ekaterina I. Karetnikova, Marina L. Sher
    Work direction:
    Психологические аспекты современного образования
    Abstract:
    The article explores the theoretical foundations of cognitive interest formation in primary school children. It examines the origins, internal structure, and developmental levels of this phenomenon within the framework of developmental psychology and pedagogy. Special attention is given to the specific ways cognitive interest manifests in students with disabilities, particularly those with intellectual impairments. Drawing on the works of G. I. Shchukina, L. S. Vygotsky and other scholars, the paper outlines key pedagogical conditions that foster and sustain cognitive motivation in inclusive educational settings. It is emphasized that cognitive interest serves not only as a driving force behind academic engagement but also as an indicator of harmonious personal development.
    Keywords:
    pedagogical conditions, motivation, inclusive education, children with disabilities, primary school age, cognitive interest, academic activity, etiology of interest
    Go 

  • Игры на подносах как эффективное средство развития самостоятельности детей раннего возраста

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Левченко Юлия Николаевна, Mariia V. Vitovetskaia
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос потенциала игр на подносах как эффективного средства развития самостоятельности у детей раннего возраста. Обосновывается актуальность темы, ссылаясь на сензитивный период развития самостоятельности и требования Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Раскрывается принцип автодидактичности развивающей предметно-пространственной среды, который позволяет ребенку самообучаться без прямого руководства взрослого. Особое внимание уделяется роли педагога как наблюдателя и фасилитатора, создающего условия для детской инициативы. В заключении делается вывод о комплексном положительном влиянии игр на подносах на формирование самостоятельности и сопутствующих компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Роль математических игр в процессе формирования познавательного интереса у учащихся

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Tatiana E. Kirilina
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье анализируется роль математических игр в повышении интереса учащихся 5–8 классов к предмету. На основе личного педагогического опыта и трехлетнего исследования автор доказывает, что системное использование игровых технологий является эффективным ответом на вызовы современного образования. В работе представлены четкие критерии, позволяющие отличить развивающую математическую игру от развлечения, и приведена их классификация. Данные эксперимента демонстрируют положительную динамику по ключевым показателям (успеваемость, мотивация, логическое мышление) в классах, где игры применялись регулярно. Статья содержит практические выводы и рекомендации для учителей.
    Keywords:
    Go 

  • Using Digital Microscopes in Educational Projects for Preschool Children: Opportunities and Practice

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Фирсин Сергей Анатольевич, Грязнова Алла Вячеславовна, Щедрина Ирина Константиновна
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    The article examines the potential of digital microscopes as a key tool for organizing project-based research activities in the preschool department of the Education Center. It substantiates the relevance of using modern digital tools to form natural science concepts and research skills in older preschool children. The article concludes that digital laboratories and microscopes are highly effective in stimulating children's cognitive initiative, developing their observation skills, and fostering critical thinking through project-based activities.
    Keywords:
    research skills, project activities, cognitive interest, digital microscope, scientific concepts, STEM approach

  • Razvitie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov k izucheniiu prirody

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Taisiia G. Borisova, Marina S. Smirnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии познавательного интереса младших школьников к природе в процессе внеурочной деятельности. Представлен материал, иллюстрирующий создание макета почвы детьми младшего школьного возраста (1–4 класс).
    Keywords:
    Go 

  • Intellektual'nyi trening - effektivnyi metod razvitiia rechevykh sposobnostei i slovesno-logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Liubov G. Stepanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается эффективность интеллектуального тренинга как метода развития речевых способностей и словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста. Представлены основные принципы и технологические приемы, направленные на формирование у детей навыков анализа, синтеза, обобщения и классификации информации посредством игровых и развивающих заданий. Обсуждается роль тренинга в подготовке к школьному обучению, стимулировании познавательного интереса и повышении уровня речевой активности. Подчеркивается значение индивидуализации и мотивации в организации занятий для достижения максимальных результатов в речевом развитии.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Arina V. Bragina, Olga I. Mikhonenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследовано понятие «познавательная активность», представлены уровни и компоненты познавательной активности у детей младшего школьного возраста. Автор раскрывает вопрос влияния различных видов деятельности на формирование познавательной активности у детей младшего школьного возраста. В работе обосновывается необходимость организации деятельности школьников, направленной на повышение заинтересованности учебным материалом младшими школьниками.
    Keywords:
    Go 

  • Integrirovannyi urok kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa obuchaiushchikhsia k russkomu iazyku i literature

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anastasiia O. Moiseeva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос изучения возможностей интегрированного урока в развитии познавательного интереса обучающихся к русскому языку и литературе. На основе изучения и анализа психолого-педагогической литературы выявлена сущность развития познавательного интереса детей к русскому языку и литературе. Выявлены возможности интегрированного урока в развитии познавательного интереса обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'nogo interesa i ekologicheskoi kul'tury v 1 klasse na uroke okruzhaiushchego mira "V zooparke": opyt metodicheskoi razrabotki i aprobatsii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Aleksandra V. Nikandrova, Iuliia V. Nikandrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен опыт методической разработки и апробации урока окружающего мира в 1 классе по теме «В зоопарке». Урок направлен на формирование познавательного интереса и экологической культуры младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Рассмотрены цели и задачи занятия, описаны инновационные характеристики методики, основанные на игровых и исследовательских формах работы с использованием цифровых технологий. Отмечаются положительная экспертная оценка, подтверждённая результатами открытого урока, и возможности применения методики в практике общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'noi aktivnosti u detei s narusheniem intellekta na urokakh russkogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Irina N. Kudriavtseva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема формирования познавательной активности у детей с нарушением интеллекта на уроках русского языка. Акцентируется внимание на необходимости формирования умений речевого общения у обучающихся с нарушением интеллекта, на формировании знаний орфографических правил родного языка, что способствует развитию их познавательной активности. Обосновано создание специальных условий на уроках русского языка с применением дидактических игр, которые способствуют развитию познавательного интереса у детей с нарушением интеллекта, развитию речи и усвоению знаний родного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov v kruzhkovoi rabote po informatike

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia V. Dolganova, Svetlana V. Pomortseva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье отмечается актуальность проблемы формирования познавательного интереса младших школьников. Подчеркивается роль познавательного интереса как стимула к учению и основы успешной учебной деятельности. Демонстрируется возможность применения информационных технологий как средства формирования познавательного интереса младших школьников в кружковой работе по информатике.
    Keywords:
    Go 

  • Entsiklopedii s dopolnennoi real'nost'iu kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa u piatiklassnikov v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Irina V. Pletneva, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема развития познавательного интереса у обучающихся. В работе охарактеризованы энциклопедии с дополненной реальностью как средство развития познавательного интереса у пятиклассников в условиях цифровизации образовательного процесса. Описаны возрастные и психологические особенности пятиклассников, которые позволяют использовать данные пособия в образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh zadanii dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elena I. Lipilina, Kseniia I. Oblomii
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлены педагогические возможности интерактивных заданий в развитии познавательного интереса обучающихся. Показано, что познавательные интересы младших школьников имеют свои особенности. С учетом этих особенностей применение интерактивных заданий становится наиболее актуальным. В образовательном процессе находят свое применение задания в форме текстов, пазлов, кроссвордов, игр и игр-путешествий и т. д. При выполнении тестовых заданий младшие школьники получают возможность своевременной дозированной помощи, оценки промежуточных и итоговых результатов, отработки и закрепления знаний и умений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nogo interesa k fizicheskoi kul'ture s pomoshch'iu interaktivnykh zadanii

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Galina A. Litvina, Kseniia I. Oblomii, Kirill V. Litvin
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема влияния интерактивных заданий на развитие познавательного интереса обучающихся. Раскрываются такие понятия, как познавательный интерес, интерактивное обучение, интерактивные задания. Проанализированы основные типы интерактивных заданий, используемые на уроках физической культуры, и их влияние на развитие познавательного интереса обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    The article discusses the theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities. Key concepts such as play activities, correctional pedagogy, and adaptive learning are analyzed. Special attention is paid to the role of play as a natural way of learning about the world for children with disabilities. The work uses the works of Russian scientists such as Baryaeva L. B. and Strebeleva E. A., who emphasize the importance of gaming technologies in the development of cognitive, emotional and social skills in children with special educational needs.
    Keywords:
    motivation, adaptive learning, inclusive education, children with disabilities, cognitive interest, gamification, play activity, correctional pedagogy, game methods, emotional support
    Go 

  • Ispol'zovanie prakticheskikh zadach na urokakh fiziki

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается один из возможных способов формирования у учащихся на уроках физики практических умений. С этой целью представлены примеры использования совмещенных практико-ориентированных и экспериментальных задач на уроках физики в 7 классе.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie interesa k prirode u detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennoi literatury

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina G. Galushko, Natal'ia A. Biletskaia, Elizaveta M. Matveichuk
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена теме исследования педагогических условий формирования интереса к живой природе у детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу. Актуальность темы обусловлена необходимостью экологического воспитания, начинающегося с дошкольного детства, когда закладываются основы эмоционального отношения к окружающему миру. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности детей 6–7 лет, позволяющие эффективно использовать художественное слово как средство познания. художественных произведений (рассказы, сказки, стихи), в рамках систематически организованных занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Virtual'nye ekskursii kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa k rodnomu kraiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tatiana V. Kostenko, Saodat K. Niiazova
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста. Развитие познавательного интереса в дошкольном детстве является одной из актуальных задач дошкольного образования. Существуют различные средства, способствующие эффективному развитию познавательного интереса у дошкольников. Одним из современных средств развития познавательного интереса являются виртуальные экскурсии по знакомству с достопримечательностями родного края и города.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennyi urok i ego osobennosti kak neobkhodimoe uslovie razvitiia motivatsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Nadezhda A. Epereva
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности современного урока, требования к его проведению. Наблюдается необходимость применения дифференцированного подхода при организации урока в массовых школах и классах инклюзивного образования. Предлагаются способы повышения мотивации обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti razvitiia poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov posredstvom IKT

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anastasiia V. Dolganova, Svetlana V. Pomortseva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Представлены существенные особенности информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), раскрыто содержание понятия познавательного интереса, выяснены особенности развития познавательного интереса младших школьников. Указаны возможности развития познавательного интереса у обучающихся начальных классов с использованием ИКТ.
    Keywords:
    Go 

  • On the issue of creating effective pedagogical conditions for the formation of a positive interest in folk music among younger schoolchildren in extracurricular activities

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna A. Laba, Limara R. Iusupova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье обосновано влияние эмоционально-образной сущности и высокой идейной ценности народной музыки, способствующей формированию избирательного, ценностного отношения к действительности младших школьников, развитию их художественного мировоззрения в процессе внеурочной работы. На основании рассматриваемых теоретических подходов современных ученых-практиков представлены педагогические условия, способствующие эффективности формирования позитивного интереса к вокальной народной музыке у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Tvorcheskie zadaniia na urokakh literatury

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Nina A. Vasileva
    Work direction:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена целесообразности использования творческих заданий для развития речи, мышления, для решения проблемы нежелания современных школьников читать. Методом сопоставительного обзора показаны преимущества традиционных и новых творческих заданий, представлены виды творческих заданий и результат выполнения заданий.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nogo interesa u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Elena I. Lipilina, Kseniia I. Oblomii
    Work direction:
    Методика работы с младшими школьниками
    Abstract:
    Статья направлена на выявление уровней и условий развития познавательного интереса детей младшего школьного возраста. Установлено, что познавательный интерес младших школьников развивается под влиянием систематического обучения и проходит уровни ситуативного и инициативного интереса. На основе изучения теоретических исследований российских ученых выявлены условия его развития.
    Keywords:
    Go