List of publications on a keyword: «познавательный интерес»
-
Formirovanie motivatsii uchebnoi deiatel'nosti
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Natal'ia A. Luk'ianova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Одним из актуальных вопросов современного образования является формирование личности, способной самостоятельно и эффективно овладевать знаниями и навыками, необходимыми в современном обществе. В статье мотивация учебной деятельности рассматривается как один из основных факторов, способствующих формированию успешной личности.
- Keywords:
-
Educational and Research Work of Students as a Condition and Factor of Pedagogical Stimulation of Students' Cognitive Activity in the Paternal Didactics of Higher Education (60-80s of the XX Century)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina V. Krapivina, Valentina A. Davydenko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Тенденция к неуклонному возрастанию исследовательского, научно-творческого компонента в сложных видах профессиональной деятельности говорит в пользу того, что вовлечение студентов в научное творчество переходит в разряд обязательного требования к качеству подготовки специалистов. Реализация этой задачи в образовательном процессе высшей школы возможна через организацию учебно-исследовательской работы студентов (УИРС), создающей реальные возможности слияния учебного процесса с научным трудом. Эффективность исследования современной организации УИРС во многом определятся состоянием научного фонда. Его значительное обогащение связано с исторической реконструкцией идеи учебно-исследовательской работы студентов, обращенной к теоретико-практическому опыту высшего образования советского периода. В контексте идеи педагогического стимулирования УИРС выступала как естественный стимул учения студентов, источник познавательной активности, в условиях которой происходило формирование и развитие мотивационной сферы личности детерминирующей отношение студента к учебной деятельности, избранной специальности и профессиональной подготовки в целом. Процесс обучения в условия УИРС раскрывался как процесс удовлетворения и развития познавательных, профессиональных и социальных мотивов студентов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia muzykal'no-poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia v khorovom klasse detskoi shkoly iskusstv
Proceeding
Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Margarita A. Voronova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности создания педагогических условий, способствующих самоопределению, самореализации школьников, развитию у них познавательного интереса и познавательной активности, оказывающих влияние на повышение эффективности и результатов образовательного процесса в детской школе искусств, становление обучающихся активными субъектами познавательной и творческой деятельности.
- Keywords:
-
Osobennosti poznavatel'nogo interesa uchenikov mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Ekaterina V. Ivanova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Рассматривается возможность обучения детей с расстройствами аутистического спектра в инклюзивных классах. Имея большое количество информации об особенностях развития познавательного интереса у этих детей, активно используем ее в педагогической работе, в учебной и внеурочной деятельности, несмотря на то, что еще не найдены универсальные средства эффективной помощи детям с РАС. Тьюторское сопровождение расширяет возможности успешного обучения детей с РАС в условиях инклюзивного класса.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov ekonomicheskoi kul'tury mladshikh shkol'nikov na urokakh obshchestvoznaniia
Proceeding
Education and Pedagogy- Author:
- Sofia E. Iakubson
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обоснованы научные подходы и особенности формирования экономических знаний учащихся в процессе овладения предметом обществознания. Проанализирована эффективность реализации познавательного, теоретического и практического компонентов обучения и подготовленность учителя к проведению интегрированных уроков. Обобщено сочетание элементов экономических знаний с содержанием учебной дисциплины обществознания через внедрение межпредметных связей.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nogo interesa detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valentina M. Lodina, Liudmila F. Kashurina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены исследования различных ученых, посвященные теме познавательного интереса детей дошкольного возраста. Существенная роль, которую играет обучение через игру в стимулировании когнитивного развития детей младшего возраста, была описана первыми теоретиками, педагогами и исследователями, такими как Платон, Ф. Фребел, А. Гезелл, и более поздними теоретиками, такими как Ж.П. Пиаже и Л.С. Выготский.
- Keywords:
-
Development of Pupils’ Cognitive Interest Within the Framework of Cognitive Learning
Research Article
Development of education No 3 (9)- Author:
- Irina V. Izhdeneva
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The article actualizes the modern requirements for the quality of training schoolchildren in the framework of the new state standards in the field of education, describes the basic features of cognitive learning, analyzes the rules for the use of the concepts of “cognitive interest”, “cognitive activity”, and “cognitive learning”. Materials and methods. The material of the research is theoretical and empirical observations on the problem of the development of the cognitive interest of modern schoolchildren in the context of cognitive teaching in computer science. The analysis of the work of modern teachers made it possible to identify basic ideas and project them onto the learning process, taking into account the capabilities of the modern educational environment. Results and discussion. The author outlines that modern Russian education, focused on the development of universal learning activities and competencies of pupils, is in the process of reforming. It is also emphasized that the set of the analyzed approaches to defining the concept of cognitive interest made it possible to actualize the possibilities of cognitive learning and highlight its features. From the standpoint of the effectiveness of the development of cognitive interest, some methods, techniques and means of cognitive learning are described, the use of which in the educational process can contribute to a better preparation of pupils. Conclusion. The author comes to the conclusion that the set of requirements for modern graduates of educational institutions involves the development of innovative teaching technologies by teachers, their possession of such competencies that will make it possible to qualitatively organize the educational process, while developing a positive attitude of pupils to learning.
- Keywords:
- cognitive interest, methods of forming cognitive interest, cognitiveness, cognitive learning, cognitive styles
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa pri izuchenii fiziki
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
- Keywords:
-
Forming a Cognitive Interest at Mathematics Lessons Through Interdisciplinary Relations of Mathematics and Literature
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Tatiana I. Samsonova, Tatiana Y. Sereda
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассмотрена методика реализации межпредметных связей математики и литературы на разных этапах урока математики, представлена система задач межпредметного содержания.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia poznavatel'nogo interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: opyt issledovaniia
Article in Collection
Development education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Nina P. Russkikh, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov k regional'nomu muzykal'nomu fol'kloru posredstvom uchastiia v tvorcheskikh proektakh
Proceeding
Sociological and pedagogical aspects of education- Authors:
- Viktoriia V. Putilovskaia, Anastasiia A. Kovalskova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье описаны эффективные средства формирования познавательного интереса младших школьников к региональному музыкальному фольклору. Авторами представлен опыт разработки и реализации творческих проектов.
- Keywords:
-
Poznavatel'nyi interes kak faktor razvitiia "uspeshnosti" rebenka
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Olga V. But
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость развития и поддержания познавательного интереса ребенка посредством систематических и эмоционально привлекательных занятий, позволяющих с самого малого возраста определить направление интереса ребенка к различным научным областям. Одна из важнейших задач родителей и педагогов – не только определить интерес ребенка к определенным областям знаний, но и постоянно поддерживать его интерес в этих областях путем создания развивающей среды и необходимых комфортных условий.
- Keywords:
-
Vliianie informatsionnykh tekhnologii na razvitie poznavatel'nogo interesa pri podgotovke spetsialistov sistemy MChS Rossii
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Anton V. Surovegin
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье раскрывается сущность понятия «познавательный интерес». Рассматривается проблема формирования познавательного интереса и рассматривается вопрос актуальности внедрения информационных технологий в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Puti upravleniia i samoupravleniia razvitiem lichnosti v sovremennoi pedagogike
Proceeding
Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Svetlana V. Gusarova, Tatiana A. Polianskaia
- Work direction:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы о возможности интеграции традиций российской педагогики в широкий процесс управления и самоуправления личности человека. Автор отмечает, что 170-летний юбилей И.Я. Яковлева должен быть поводом для глубокого изучения наследия великого педагога.
- Keywords:
-
Elektivnye kursy kak soderzhatel'naia osnova profil'nogo obucheniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Karine A. Paladian
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Профильное обучение направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Проблема обучения школьников поиску решения математических задач является одной из наиболее трудных в теории и методике обучения математике. Проявляется она, прежде всего, в том, что математически способные учащиеся не могут найти способ решения, зная весь необходимый для этого теоретический материал. Поэтому, по мнению автора статьи, необходимо создавать в школе элективные курсы для расширения знаний учащихся по математике.
- Keywords:
-
Poznavatel'nyi interes u obuchaiushchikhsia
Proceeding
Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Almagul Z. Alkanova, Irina V. Kasianova, Natalia I. Mushinskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Abstract:
- В данной статье затронута проблема подачи знаний школьникам. Давать готовый материал под запись нецелесообразно. Школьник сам должен проделывать основную часть работы, чтобы достигнуть истины в каком-либо вопросе. В этом и заключается формирование «познавательного интереса».
- Keywords: