List of publications on a keyword: «коммуникативная»
-
Approaches to teaching an inquiry dialogue to medical students in foreign language classes
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Mariia A. Bagdasarian, Galina V. Boterashvili
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- The article examines contemporary approaches to teaching medical students an inquiry dialogue within the framework of history taking. It provides a description and analysis of both traditional and innovative methods of developing professional communication skills, including simulation-based learning, the use of standardized patients, mobile video technologies and the scenario-strategic approach. Special attention is given to the integration of various educational strategies in accordance with instructional goals, students’ proficiency levels, and the specifics of clinical tasks. It is proved that a comprehensive approach to teaching contributes not only to the formation of linguistic and communicative competences but also to the development of critical thinking, professional motivation and the readiness of future physicians for real clinical practice. The conclusion emphasizes the importance of adapting teaching methods to individual learner characteristics to improve the quality of me
- Keywords:
- communicative competence, professional communication, an inquiry dialogue, case history, inductive approach, deductive approach, simulation-based learning
-
Filologicheskaia podgotovka v sisteme sovremennogo vysshego obrazovaniia: aktual'nye problemy i perspektivy razvitiia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В контексте реформирования системы высшего образования и смещения акцентов в сторону узкопрофессиональной и практико-ориентированной подготовки наблюдается устойчивая тенденция к сокращению роли фундаментальных филологических дисциплин в учебных планах нефилологических специальностей. Проблема исследования заключается в противоречии между объективной потребностью в формировании у выпускников вузов развитых коммуникативных способностей, критического мышления, культурного кругозора и недооценкой инструментального потенциала филологии как ресурса для их развития. Целью работы является теоретическое обоснование системообразующей функции филологической подготовки в структуре современного высшего образования и определение стратегических направлений ее интеграции в образовательные программы различного профиля.
- Keywords:
-
Interaktivnye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia lingvisticheskoi gramotnosti uchashchikhsia osnovnoi shkoly na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Valeriia A. Ostasheva, Svetlana G. Gladneva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Современная система образования ориентирована на формирование у школьников читательской грамотности, одной из ведущих составляющих которой выступает лингвистическая. В условиях возрастающих требований к коммуникативной компетентности и успешной социально-профессиональной самореализации учащихся, интерактивные технологии приобретают особое значение. Использование интерактивных технологий (кейс-технологии, ролевые и деловые игры, групповые дискуссии и проекты) на уроках английского языка в основной школе развивает умения самостоятельного анализа языковых явлений и адекватного реагирования на них в различных коммуникативных ситуациях. В результате повышается общая эффективность языковой подготовки, а также формируется основа для дальнейшего развития коммуникативной, культурной и социально значимой деятельности.
- Keywords:
-
Lingvodidakticheskii potentsial filologicheskikh distsiplin v formirovanii inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii na neiazykovykh spetsial'nostiakh v vuze
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В контексте глобализации и интернационализации высшего образования проблема повышения качества иноязычной подготовки студентов нефилологических специальностей приобретает особую значимость. Проблематика исследования заключается в выявлении объективной потребности в формировании у выпускников вузов глубокой, системной иноязычной компетенции, позволяющей эффективно участвовать в профессиональном и академическом дискурсе.
- Keywords:
-
Parents' communicative culture as a factor of a teenager's emotional development
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье исследуется влияние коммуникативной культуры родителей на эмоциональное развитие подростков. На основе анализа современных отечественных и зарубежных исследований в области психологии развития, семейной психологии и педагогики раскрываются механизмы воздействия семейного общения на ключевые аспекты эмоционального становления личности: процессы эмоциональной регуляции, развитие эмпатии, формирование самооценки и психологической устойчивости. Особое внимание уделяется структурным компонентам коммуникативной культуры родителей и их функциональному значению для создания психологически безопасной среды. Обосновывается значимость формирования эмоционально грамотных и поддерживающих моделей семейного взаимодействия как необходимого условия гармоничного развития подростка. В работе систематизированы проблемные зоны современного семейного общения и предложены направления их преодоления через психологическое просвещение, развитие диалоговых навыков, внедрение авторитетного стиля воспитания и институциональную поддержку семей.
- Keywords:
-
Formation of socially significant competencies of students of senior specialized IT classes as the basis of psychological security of the educational space
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Iuliia M. Safronova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей формирования социально значимых компетенций у обучающихся старших профильных ИТ-классов и их вкладу в создание психологически защищенной образовательной среды. Рассматриваются компоненты таких компетенций, включая когнитивные, поведенческие и аффективные составляющие, а также их влияние на адаптацию и успешное социальное взаимодействие. Особое внимание уделено практической реализации методов и технологий, направленных на развитие социально значимых компетенций, таких как проектная деятельность, ролевые игры и использование цифровых платформ. Приводятся результаты мониторинга, подтверждающие положительное воздействие внедренных программ на психологическое состояние и успеваемость обучающихся.
- Keywords:
-
Rol' kommunikativnoi kompetentsii pedagogov v formirovanii bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia doshkol'nikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Arina D. Kliukina, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье актуализируется роль коммуникативной компетенции педагогов в формировании безопасной образовательной среды дошкольников. Анализируются ключевые аспекты коммуникативной компетенции, ее влияние на взаимодействие между педагогами, детьми и родителями; рассматриваются методы и приемы создания безопасного психологического климата в образовательном учреждении.
- Keywords:
-
Obuchenie grammatike angliiskogo iazyka s ispol'zovaniem metoda CLIL
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olga N. Torgovanova, Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности применения метода предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) для формирования грамматических навыков английского языка. Традиционное изучение грамматики часто представляет собой механическое заучивание правил и выполнение однотипных упражнений. Метод CLIL предлагает принципиально иной подход, погружая учащихся в осмысленный контекст, где грамматика становится не целью, а средством для познания другого предмета. В работе анализируются конкретные приемы и преимущества такого подхода.
- Keywords:
-
The Role of Project-Based Activities in the Formation of Communicative Competence among Students in the System of Secondary Vocational Education
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Zalina B. Ogoeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- This article investigates the problem of developing communicative skills among students in the system of secondary vocational education (SVE), which are crucial for their competitiveness in the modern labor market. It argues that project-based learning serves as the most effective pedagogical tool for fostering this set of competencies. The study analyzes the structural components of communicative competence and the stages of project work, revealing a direct correlation between them. The theoretical framework is illustrated by a practical example of implementing an interdisciplinary project at the North Ossetian Pedagogical College. It is proven that project-based activities create conditions for an authentic learning environment, in which communicative skills are developed in a comprehensive and situational-natural way.
- Keywords:
- communicative competence, pedagogical technologies, professional competencies, teamwork, secondary vocational education and training (SVET), project-based activities, pedagogical college
-
Teoreticheskaia model' formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii v professional'noi deiatel'nosti bazovykh konsul'tantov pozitivnoi i transkul'tural'noi psikhoterapii
ProceedingPositive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges- Authors:
- Valentina V. Spirina, Razima Z. Salnikova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу содержания компонентов коммуникативной компетенции базовых консультантов позитивной и транскультуральной психотерапии. Представлена модель эффективного коммуникативного поведения консультанта позитивной психотерапии.
- Keywords:
-
Printsipy razvitiia kommunikativnoi estetiki rechi mladshikh shkol'nikov
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Oksana G. Filippova, Oksana I. Koroleva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме развития коммуникативной эстетики речи младших школьников. Рассматривается способность эффективно использовать язык с учётом социального контекста. Определены ключевые показатели: доступность, выразительность, этичность, интуитивность и ассоциативность. Методологической основой выступают принципы полимерного восприятия: лингвокультурное образование, стереоскопическая картина мира и комплементарность психических процессов. Теоретические положения подкреплены практическими примерами междисциплинарной интеграции и полисенсорного подхода. Делается вывод о формировании речевой уверенности и когнитивно-коммуникативной автономности обучающихся.
- Keywords:
-
Vliianie igrovykh tekhnologii na razvitie emotsional'no-volevoi sfery i rechevykh navykov u detei
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Marina I. Lipovskaia, Viktoriia V. Kalugina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь речевого развития и эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста, а также потенциал игровых технологий как интегрированного метода воздействия на оба направления развития. Обобщены данные отечественных и зарубежных исследований, определены психолого-педагогические условия эффективного применения игровых технологий. Представлен опыт проведения цикла коррекционно-развивающих занятий, направленных на формирование эмоциональной саморегуляции, развитие словаря, связной речи и коммуникативных навыков. Проанализированы результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность метода.
- Keywords:
-
Organizatsiia nastavnichestva v Ufimskom iuridicheskom institute MVD Rossii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Ilsiuiar I. Faizullina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается важнейшая роль наставничества при изучении дисциплины «Русский язык в деловой документации. Культура речи», а также при формировании языковой и профессиональной компетенции курсантов и слушателей вуза. Определяются современные задачи, методы и приемы преподавания этого курса.
- Keywords:
-
Prichiny poiavleniia negativnykh form povedeniia detei doshkol'nogo vozrasta, metody ikh preduprezhdeniia i preodoleniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna I. Danilova, Anna A. Linnova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена важной проблеме – проявления негативного поведении у детей дошкольного возраста. Выявлены причины такого поведения, его формы, предложены пути решения; приведены конкретные результаты проведённого исследования.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' teorii i praktiki obucheniia inostrannym iazykam i kul'turam na sovremennom etape
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Vlada A. Getmanskaia
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В условиях глобализации возрастает необходимость в межкультурной коммуникации и профессиональной мобильности, что делает изучение иностранных языков актуальным. Рассматриваются современные теоретические подходы к обучению, такие как коммуникативная методика и конструктивизм, а также их применение на практике с использованием интерактивных методов и технологий. Обсуждаются актуальные вопросы программно-методического обеспечения, включая интеграцию цифровых платформ, мультимедийных ресурсов и индивидуализацию обучения. Статья подчеркивает важность оценки результатов обучения с учетом межкультурной компетенции студентов, что способствует созданию эффективной и динамичной образовательной среды.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' temperamenta i kommunikativnoi kompetentnosti lichnosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tat'iana I. Zabrodina, Valeriia S. Zamiusskaia
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье описывается исследование взаимосвязи между параметрами коммуникативной компетентности и типами темперамента студентов. Для подтверждения гипотезы о том, что личности с сангвиническим и холерическим типами темперамента обладают более высоким уровнем коммуникативной компетентности по сравнению с флегматиками и меланхоликами были использованы следующие методики: «Личностный опросник Айзенка EPI» в адаптации А.Г. Шмелева, «Тест эмоционального интеллекта Н. Холла», опросник «Коммуникативная и социальная компетентность (КОСКОМ)» В.Н. Куницына. Гипотеза была частично подтверждена: студенты-сангвиники и холерики демонстрируют более высокий уровень по показателям эмпатии и коммуникативной компетентности, чем студенты-флегматики и меланхолики. При этом показатели вербальной компетентности, способности управлять эмоциями других и умения самопрезентации у групп с разными типами темперамента не имели значимых различий.
- Keywords:
-
Kommunikativnaia metodika obucheniia angliiskomu iazyku: traditsii i innovatsii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Marina E. Konovalova, Irina V. Shchukina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье анализируется коммуникативная методика обучения английскому языку, раскрывается история появления и развития, традиционные этапы или стадии работы на занятии с обучающимися. Описываются возможные инновационные приемы, связанные с цифровизацией образования и использованием искусственного интеллекта, для обновления традиционной работы в рамках коммуникативного иноязычного образования.
- Keywords:
-
Razvitie mezhlichnostnogo obshcheniia podrostkov sredstvami immersivnoi igry
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iuliia A. Dubonosova, Elena V. Dekina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал иммерсивных игр как эффективного средства развития межличностного общения подростков. Анализируются психологические особенности подросткового возраста, подчеркивается значимость общения со сверстниками как ведущего фактора социализации. Раскрываются механизмы воздействия иммерсивной игры на коммуникативные компетенции, эмпатию, навыки сотрудничества и разрешения конфликтов. Представлены практические рекомендации по использованию иммерсивных игровых форматов в образовательной и воспитательной деятельности.
- Keywords:
-
Problema upravleniia protsessom sovershenstvovaniia kommunikativnoi kompetentsii u pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Karine Y. Breshkovskaya, Arina D. Kliukina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема управления процессом совершенствования коммуникативной компетенции у педагогов. Рассматриваются особенности коммуникативной компетенции у воспитателей дошкольных учреждений; характеризуются пути и механизмы их решения.
- Keywords:
-
Nauchno-populiarnyi tekst kak sredstvo formirovaniia chitatel'skoi, kommunikativnoi i rechevoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Anna A. Rudkevich
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние современных технологий на процесс обучения в высших учебных заведениях. Анализируются преимущества и недостатки использования онлайн-платформ, интерактивных инструментов и виртуальной реальности в образовательном процессе. Особое внимание уделяется роли преподавателя в условиях цифровой трансформации образования и необходимости адаптации к новым формам обучения. Исследуются изменения в мотивации студентов и их вовлеченности в учебный процесс при использовании современных технологий. Предлагаются рекомендации по эффективной интеграции технологий в образовательную среду для повышения качества обучения и подготовки конкурентоспособных специалистов. Рассматриваются вопросы цифровой грамотности преподавателей и студентов, этические аспекты использования технологий в образовании. В заключении подчеркивается необходимость постоянного обновления образовательных программ и методов обучения с учетом технологических инноваций.
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz effektivnosti traditsionnykh i innovatsionnykh metodik obucheniia angliiskomu iazyku
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Alsu S. Gabdrakhmanova, Evgeniia V. Krepkogorskaia, Alina A. Gaiazova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы преподавания английского языка, их эволюция и особенности применения в учебном процессе. Важно отметить, что ни один метод не является универсальным. Опытный преподаватель комбинирует различные подходы в зависимости от уровня подготовки студентов и их целей обучения. Это позволяет сделать процесс обучения более эффективным и интересным.
- Keywords:
-
Formation of Professionally Oriented Speech in Russian Language Classes in the System of Higher Professional Education
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Klara M. Kaparova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter addresses the relevant issue of developing professionally oriented speech among university students within the system of higher professional education. It examines the specific features of teaching Russian as a non-native or second language in institutions where instruction is tailored to a particular field of specialization. The paper analyzes methods and techniques that contribute to the development of speech skills essential for students' future professional activities across various areas of training. Special attention is given to the selection of thematic and lexical material that reflects real-life communicative situations in the professional domain, as well as to the role of interdisciplinary integration and communicative technologies. The importance of active verbal interaction between teachers and students is emphasized, along with the use of case methods, project-based learning, and business games. This article may be of interest to educators, methodologists, and curriculum developers involved in language instruction in higher education.
- Keywords:
- higher education, speech activity, communicative competence, Russian language, teaching methodology, professionally oriented speech
-
Effective development of phonetic skills using online platforms in English language teaching
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Emiliia I. Sabirova, Mariia A. Kulkova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- In the modern methodology of teaching English, the problem of finding effective means of developing students' phonetic competence is urgent. The article suggests a solution to this problem through the use of online platforms in English lessons. The options for using the online platform "Playphrase. Me" at different stages of the lesson. It is proved that the use of online platforms helps to increase motivation, engagement and effectiveness of teaching the phonetic side of speech. The research results can be used by English language teachers to optimize the learning process.
- Keywords:
- motivation, communicative competence, sounds, phonetic competence, online platform, phonetic warm-up, phonemes, interactive technology
-
Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u detei doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Alina E. Kolosova, Marina M. Golub
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста через игровую деятельность. Представлены методики развития коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста посредством игр. Отмечены основные аспекты организации занятий, включая цели и задачи, используемые материалы и оборудование, а также описание основных этапов занятия.
- Keywords:
-
Razvitie navykov delovoi kommunikatsii u studentov iuridicheskikh spetsial'nostei
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Albina A. Osmanova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития навыков деловой коммуникации у студентов юридических специальностей в контексте современных требований к профессиональной подготовке юристов. Анализируются теоретические и практические аспекты формирования коммуникативной компетентности, включая владение юридической риторикой, аргументацией, письменной и устной деловой речью, а также навыками ведения переговоров и судебных прений. Особое внимание уделяется необходимости внедрения инновационных методик обучения, включая использование когнитивных технологий, искусственного интеллекта и цифровых симуляторов судебных процессов и переговоров. Предлагаются новые подходы к развитию профессиональной коммуникации юристов, основанные на интеграции психолингвистики, когнитивной юриспруденции и цифровой риторики.
- Keywords: