List of publications on a keyword: «РАС»
-
Razvitie khudozhestvennykh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta v applikatsii
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Kristina V. Zhaksybaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье определена проблема развития художественных способностей детей старшего дошкольного возраста. Утверждается, что эффективным средством их развития является аппликация. В статье представлены результаты исследования художественных способностей старших дошкольников, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по их развитию.
- Keywords:
-
Rasstroistvo priviazannosti u detei
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Evgenii R. Ignatenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие привязанности, а также проблема расстройства привязанности у детей и методы их коррекции.
- Keywords:
-
Tekhnologiia otsenki sformirovannosti sotsial'nykh kompetentsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so slozhnymi narusheniiami razvitiia (s legkoi umstvennoi otstalost'iu)
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Anna O. Motovilova, Marina K. Kirillova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается диагностический инструментарий формирования социальных компетенций у детей 5–7 лет с легкой умственной отсталостью и нарушением зрения. Дается краткий разбор предлагаемых методов и методик диагностики.
- Keywords:
-
Faktory vozniknoveniia odinochestva u podrostkov
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Evgeniia E. Rogova, Viktoriia V. Sobko
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье проанализированы различные подходы к изучению подросткового одиночества. Авторами показано, что развитие рефлексии, личностные особенности, а также отношения в семье являются причинами, по которым подросток может чувствовать себя одиноким.
- Keywords:
-
Bar'ery razvitiia sotsial'no-pravovoi kompetentnosti podrostkov s deviantnym povedeniem
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Andrei N. Belov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Происходящие в России реформы образования продолжают влиять на развитие социально-правовой компетентности несовершеннолетних. При этом, речь идет о том, чтобы помочь учебным заведениям более эффективно использовать свои ресурсы для социализации школьников, особенно подростков с девиантным поведением. Педагогические усилия, направленные на формирование социально-правовой компетентности несовершеннолетних, обращены также на то, чтобы снять барьеры развития данной компетентности у подростков с отклоняюшимся поведением и подготовить их достижению положительных результатов в своем социально-правовом взаимодействии. В статье особое внимание уделено следующим вопросам: учет вариантов девиантного поведения подростков; барьеры, мешающие развитию у подростков с девиантным поведением социально-правовой компетентности; возможности образовательного пространства учебного заведения как социализирующей среды.
- Keywords:
-
Lokus "les" v rasskaze L. Andreeva "Bezdna" (1900)
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Vera V. Koroleva
- Work direction:
- «Художественный мир Леонида Андреева» (к 150-летию со дня рождения писателя)
- Abstract:
- В статье рассматривается локус «лес» в рассказе Л. Андреева «Бездна», который состоит из следующих лексико-семантических подлокусов: холм, роща, застава, овраг, бугор, яма, поле, поляна, ров, канава. Локус «лес» включает в себя локус «дорога» и в рассказе является замкнутым со своими временными и пространственными законами, в которых животное начало в человеке побеждает культурное. Семантика локуса «лес» у Л. Андреева связана с концептами «день» – «ночь»: днем лес имеет положительные коннотации и ассоциируется с раем, а ночью – отрицательную и символизирует ад (бездну).
- Keywords:
-
Models and Concepts of the Supernatural in Cases of Children’s Perception: The Experience of an Internet Survey
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Leionis A. Van Khaaske
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The study is devoted to analyzing the reports of childhood experiences with the supernatural. The source base is formed from the results of Internet survey conducted by the author. The author carried out a typologization of the sample from the survey data and proposed an interpretation that correlates the survey responds both with traditional folklore imagery and the psychological reasons underlying the event described by the respondent. The author comes to the conclusion that a kind of hypertext in the picture of such cases represented by the respondents is formed, which includes both references to traditional folklore and borrowings from mass culture. At the same time, in a number of cases the author raises the question that a psychological interpretation of the above descriptions as cases of mixing sleep and reality or phantom memories is possible.
- Keywords:
- childhood memories, childhood fears, brownie, paramnesia, images of the supernatural, interpretation of childhood experiences in adulthood, phantom memories
-
Pedagogicheskaia model' formirovaniia sotsial'nykh kompetentsii detei starshego doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh polikul'turnogo obrazovatel'nogo prostranstva obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Nilia S. Beloborodova, Elena V. Akbasheva, Elena S. Pechenkina
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность проблемы социальной компетентности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в условиях поликультурного образовательного пространства образовательной организации. Проблема развития социальной компетентности детей является важной социальной и психолого-педагогической проблемой, ее решение затрагивает актуальные проблемы общества и образования. В связи с новыми тенденциями развития и обновления российского образования произошла переориентация цели образования на формирование и развитие компетентности выпускников образовательных учреждений разного уровня. Эти изменения затронули все уровни образования. Компетентностный подход в формулировании цели воспитания и образования привел к тому, что формирование социальной компетентности актуально на всех этапах образования. Все ключевые компетенции являются социальными в широком смысле, поскольку они формируются, развиваются и внедряются в обществе. Соответственно, это затрагивает интересы социальных наук – подразумевается, что формирование социальной компетентности является неизменным условием развития и формирования гармоничной и целостной личности в соответствии с требованиями современного общества.
- Keywords:
-
K voprosu o finansovoi gramotnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу проблемы формирования финансовой грамотности обучающихся. Представлено определение «финансовой грамотности», автор отмечает положительное влияние на будущее обучающегося знания основ финансовой грамотности.
- Keywords:
-
Formirovanie ekologicheskoi kul'tury i razvitie rechevogo tvorchestva detei doshkol'nogo vozrasta cherez sochinenie skazok ekologicheskogo soderzhaniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Natalia A. Golitsyna, Svetlana A. Mokeicheva
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт работы по формированию у детей дошкольного возраста умения составлять тексты сказочного содержания об объектах живой и неживой природы.
- Keywords:
-
Project Activity in Cultural and Educational Institutions: Theory, Methodology, Practice
ProceedingProject Activity in Cultural and Educational Institutions: Theory, Methodology, Practice- Authors:
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В сборнике размещены методические разработки финалистов Конкурса профессионального мастерства работников учреждений культуры и образования имени Г.Н. Волкова Всероссийского фестиваля «Краски Чувашии-2020». Приведены результаты теоретических и практических изысканий сотрудников учреждений образования и культуры в сфере нравственно-эстетического и патриотического воспитания, краеведения, изучения родного языка, основ изобразительного, музыкального и хореографического искусства. Статьи представлены в авторской редакции.
- Keywords:
-
Kharakteristika parametrov samoreguliatsii i internal'nosti u obuchaiushchikhsia pedagogicheskikh napravlennostei
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Danila V. Diveev
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Abstract:
- В статье нами рассматриваются теоретические аспекты саморегуляции и интернальности, их связь с личностными качествами субъекта. Дается характеристика параметров регуляции собственного поведения и принятия ответственности как важных показателей профессионального становления будущих педагогов. Методы исследования: теоретический метод (анализ литературных источников по проблемам саморегуляции и интернальности); эмпирические методы (констатирующее исследование; количественный и качественный анализ результатов исследования (показатели описательной статистики)). В результате констатирующего исследования были получены результаты: большинство респондентов осознают свою ответственность и степень значимости своего нынешнего поведения и будущей профессиональной деятельности. Тогда как большинство параметров контроля и регуляции произвольной активности у большей части студентов находится на среднем уровне. Сделаны выводы о необходимости развития саморегуляции личности у студентов педагогических направленностей с различным уровнем интернальности.
- Keywords:
-
Vliianie blagoustroistva gorodskoi sredy na ustoichivoe razvitie goroda i ekonomiki
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Vitalii V. Lisikh, Vladislav E. Panchenkov, Mark V. Shcherbatov
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье рассматривается вклад городов в ВВП России, основные составляющие городской экономики, а также факторы, влияющие на ее развитие, как основной фактор выделяется благоустройство городской среды. как один из важных секторов отмечены малое и среднее предпринимательство. на основе анализа формируется вывод о значении благоустройства в социально-экономическом развитии, в формировании основ устойчивого развития.
- Keywords:
-
Infrastructure Enterprise Support Complex
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Alla I. Popova
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- The foundation of the infrastructure support complex for small and medium-sized enterprises in St. Petersburg makes it possible to increase the investment attractiveness of small and medium-sized enterprises. The combined efforts of organizations providing services to entrepreneurs will create the most favorable climate for business development.
- Keywords:
- small business, infrastructure, medium-sized business, infrastructure complex of support of business
-
Business Support Infrastructure in St. Petersburg
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Alla I. Popova
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- To develop entrepreneurship in large megacities, it is necessary to use organizations supporting entrepreneurs as effectively as possible. It is necessary to unite such organizations in the areas of support, coordinate and coordinate their actions to develop the most favorable climate for small and medium-sized enterprises.
- Keywords:
- small business, infrastructure, medium-sized business, entrepreneurship support
-
Ugolovnaia otvetstvennost' i nakazanie nesovershennoletnikh po zakonodatel'stvu RF
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Mariia A. Rustamshina
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье рассмотрению подлежат особенности уголовной ответственности, а также наказания, которое назначается лицам, не достигшим совершеннолетия. Автор подвергает исследованию положения уголовного закона, которые демонстрируют особенности использования мер уголовно-правового принуждения по отношению к несовершеннолетним, изучает работы различных учёных и специалистов, их точки зрения на эту тему. Далее раскрывается криминологический рецидив. При написании работы была выделена необходимость закрепления на юридическом уровне возрастной невменяемости несовершеннолетнего с дальнейшим пояснением причины. Далее автором выделяются особенности воздействия несовершеннолетнего возраста определенного лица, которое допустило совершение преступного деяния, на основания, а также пределы уголовной ответственности. Удалось прийти к выводу, что несовершеннолетний возраст значительно сужает границы уголовной ответственности. Есть некоторые виды освобождения от уголовной ответственности, а также наказания, которые допустимо применять по отношению к несовершеннолетнему.
- Keywords:
-
K voprosu ob obekte sostavov prestuplenii, predusmotrennykh stat'iami 207.1 i 207.2 UK RF
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Larisa G. Litviak
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье автор пытается разобраться в терминологии вновь введенных в УК РФ статей 207.1 и 207.2 УК РФ, остановившись подробно, в частности, на анализе предмета данных составов преступлений.
- Keywords:
-
Konsul'tatsionnyi tsentr "Traektoriia - My vmeste" v DOU kak model' sotsial'nogo partnerstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria M. Sergeeva, Irina A. Syvorotka, Svetlana V. Shtender, Olga I. Filatova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт работы по организации деятельности консультационного центра. Сформулированы цели и задачи деятельности консультационного центра, раскрыты основные направления и алгоритм его работы в условиях дошкольного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy distantsionnogo obrazovaniia v sovremennoi shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina I. Maslova, Liubov I. Zhigulina, Svetlana V. Mochalina
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье затрагивается вопрос дистанционного образовании, так как в течение последних десятилетий дистанционное обучение стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры. Оно существенно влияет на характер образования в нашей стране и других странах мира. Также происходит развитие спектра образовательных услуг для обеспечения дистанционного образования, которое в свою очередь характеризуется огромным числом обучающихся, количеством вовлеченных образовательных учреждений, размерами и сложностью инфраструктуры, масштабами финансирования. В статье предпринята попытка дать анализ готовности образовательных организаций к применению элементов дистанционного обучения, а также выявить основные проблемы внедрения дистанционного обучения в России.
- Keywords:
-
Skazka na uroke literaturnogo chteniia kak glavnyi element razvitiia tsennostnykh otnoshenii mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia I. Lavrinova, Elena L. Mitsan
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Целью статьи является анализ развития ценностных отношений на уроках литературного чтения в начальной школе. Расписаны требования эффективности влияния сказок на школьников начального звена. Проведена исследовательская работа, которая привела к выводу о создании комплекса направлений, которые обязательны к прочтению в начальной школе для формирования ценностных представлений и нравственного сознания младших школьников.
- Keywords:
-
Russkii perevod khudozhestvennogo teksta kak samostoiatel'noe proizvedenie (na materiale rasskaza G.Dzh. Uellsa "Tsvetenie neobyknovennoi orkhidei" na angliiskom i russkom iazykakh)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia V. Astafenko, Sofiia N. Semenova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению оригинального и переводного текста художественного произведения и выявлению имен прилагательных. Предметом данной работы является рассказ на английском языке «The Flowering of the Strange Orchid» Г.Дж. Уэллса и его профессиональный перевод «Цветение необыкновенной орхидеи», выполненный Г. Печерским на русском языке. Были решены задачи: 1) найдены все имена прилагательные в тексте и разделены на разряды (качественные, относительные, притяжательные); 2) имена прилагательные каждого разряда были отнесены к определенному виду, в зависимости от того, что они характеризуют; 3) составлена таблица суффиксов английских прилагательных с примерами из текста и найдены их количественное и процентное соотношения. В процессе исследования использованы методы: 1) выборки имен прилагательных из текстов; 2) классификационный; 3) интерпретационный.
- Keywords:
-
The Role of Self-Esteem in Adolescence
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tumisha M. Bisultanova, Venera M. Minazova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В период подросткового возраста человек сталкивается со многими проблемами, и во многих случаях ему становится очень трудно поддерживать оптимальный уровень самооценки. В статье авторы пришли к выводу, что для того, чтобы поддерживать позитивную самооценку, подросткам необходимо оценивать себя доброжелательно, и большую часть времени ценить и наслаждаться обществом тех, кем они являются. Именно поэтому, самооценка имеет отношение к тому, как человек, и особенно подросток, идентифицирует и оценивает свое определение себя.
- Keywords:
-
Rassuzhdenie kak metod poznaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Люди могут думать о любом заданном содержании или предмете с разных точек зрения. Первопричина такого метода мышления – наличие у человека интеллекта или способности рассуждать. Навыки рассуждения признаны ключевыми способностями человека – они помогают ему открывать, исследовать, а также разумно использовать знания. Однако есть много свидетельств того, что рассуждения часто приводят к эпистемическим искажениям и неверным решениям. Статья посвящена появлению и развитию функции рассуждения.
- Keywords:
-
Trevozhnost' detei doshkol'nogo vozrasta: prichiny, vidy, diagnostika, kriterii, rekomendatsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia V. Dolzhenko, Natalia I. Nesmashneva, Olga N. Sergeeva, Marina V. Naumova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме тревожности в дошкольном возрасте. Рассматриваются причины возникновения, виды, формы проявления тревожности. Авторы считают, что правильно выстроенные детско-родительские отношения позволяют избежать перехода тревожности из ситуативной в устойчивую личностную черту. Статья предназначена для педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей.
- Keywords:
-
Razvitie melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nataliia V. Zetkina, Silviia P. Skvortsova, Alisa P. Agentova, Liliia S. Nikolaeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Авторами отмечено, что целенаправленная, систематическая работа по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста способствует формированию и развитию речевой деятельности и интеллектуальных способностей.
- Keywords: