En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дефект»

  • Innovatsii detiam: umnoe zerkalo ArtikMe v rabote pedagoga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natal'ia V. Iakovleva
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье описывается опыт работы по применению инновационного методического комплекса Умное зеркало ArtikMe для профилактики и коррекции речевого, когнитивного и эмоционального развития дошкольников в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Комплексное разностороннее развитие дошкольников» в системе дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye interaktivnye metody razvitiia rechi doshkol'nikov

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Authors:
    Marina M. Tsiruleva, Elena N. Obraztsova
    Work direction:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Abstract:
    В статье рассматриваются процессы реализации интерактивных методов обучения в развитии речи дошкольников. Описано несколько основных методов, которые позволяют разнообразить процесс овладения речью, развить коммуникативные навыки детей дошкольного возраста. Произведен обзор научно-практических сведений, даны авторские выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei s defektami proiznosheniia

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Oksana V. Kotelevich
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Abstract:
    Формирование фонематических представлений у детей с дефектами произношения является актуальной проблемой логопедии, поскольку нарушение фонематического восприятия препятствует полноценному развитию речи и овладению письменной речью. В статье анализируются основные трудности, с которыми сталкиваются дети при формировании фонематических представлений, а также рассматриваются методы диагностики и коррекции. Особое внимание уделено инновационным подходам, направленным на развитие фонематического слуха и преодоление фонетико-фонематического недоразвития.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie interaktivnykh tekhnologii v kontekste sovremennogo defektologicheskogo znaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Polina A. Fedorenko, Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В современном мире использование интерактивных технологий в дефектологии приобретает особое значение, поскольку способствует развитию индивидуализированного подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями. Автор акцентирует внимание на преимуществах, которые обеспечивают педагогические инновации в коррекционно-развивающем процессе, эффективном сочетании с традиционными методами. Интерактивные игры и технологии, такие как интерактивные доски, помогают поддерживать мотивацию и внимание детей, делают обучение содержательным и насыщенным, что значительно повышает его эффективность. Подчеркивается важность грамотной организации процессов внедрения технологий, их соответствия санитарным нормам и требованиям индивидуализации обучения. Сделан вывод, что применение интерактивных методик позволяет не только улучшать личностное развитие детей, но и развивать их коммуникативные и аналитические навыки, что в итоге способствует их всестороннему интеллектуальному развитию и повышению уверенности в собственных силах.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody k inkliuzivnomu obrazovaniiu: metodicheskie aspekty

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Alena E. Vasilchenko
    Work direction:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
    Abstract:
    В статье проведено исследование участия государства в формировании подходов к инклюзивному образованию. Рассмотрены методологические основы инклюзии в РФ и за рубежом, проведён сравнительный анализ. Предложен дальнейший вектор развития инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti sozdaniia tsifrovogo kontenta s tsel'iu razvitiia slovesno-logicheskogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Polina I. Kositsina, Sergei K. Khaidov
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    В статье осуществляется анализ потенциала внедрения разработанного нами электронного ресурса в качестве вспомогательного инструмента для дефектологов, работающих с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. В рамках представленного материала проводятся теоретические исследования аспектов применения информационной образовательной среды, анализируются практические подходы, направленные на оптимизацию образовательных методов развития мышления. Особое внимание уделяется примерам использования интерактивных платформ, электронных образовательных ресурсов и игровых технологий в практике коррекции интеллектуальных нарушений психологами-дефектологами.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz sovremennykh zakonov i normativnykh aktov, reguliruiushchikh defektologicheskoe obrazovanie

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Liudmila K. Azizova
    Work direction:
    Глава 16
    Abstract:
    This chapter provides a comprehensive analysis of the modern laws and regulations governing defectological education in the Russian Federation. The study examines the key legislative acts, federal state educational standards, and legal mechanisms that ensure the rights and social guarantees of students with disabilities. The monograph explores the organization and implementation of educational activities, the creation of special conditions for the education of students with disabilities, and the provision of psychological and pedagogical support. The work also presents examples of the practical implementation of defectological education, including the experience of inclusive education in schools, the activities of special (correctional) educational organizations, and additional education for children with disabilities. The findings of the study contribute to a deeper understanding of the regulatory framework for defectological education and its application in the Russian educational system.
    Keywords:
    inclusive education, special educational needs, students with disabilities, regulatory framework, defectological education
    Go 

  • Особенности дефицита пространственных представлений и современные дефектологические методы коррекции у детей с ОВЗ

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Authors:
    Irina V. Lukianova, Zhanna S. Saifedenova
    Work direction:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Abstract:
    This article raises the problem related to the study of spatial representations in deviant development in children, the peculiarities of their manifestation in deficient ontogenesis, highlighted both in scientific and theoretical literature and in the practice of special education. Special attention is paid to the theories of the development of the psyche, in line with which the formation of ideas about space in all its diversity, orientation in it takes place. Questions about modern correction methods are raised, in particular, the importance of using an interactive table and the EduQuest system in eliminating spatial defects in children with disabilities.
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti ovladeniia pis'mennoi rech'iu obuchaiushchimisia so slozhnoi strukturoi defekta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Svetlana V. Romanova, Liudmila A. Tishina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В исследовании рассматриваются причины сложностей овладением письменной речью обучающимися при расстройствах аутистического спектра и умственной отсталостью. Определяется специфика вариативности зрительного восприятия детей с РАС и интеллектуальными нарушениями и влияние изучаемых нарушений на формирование знаково-символической деятельности в процессе усвоения письменной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Atopicheskii dermatit (obzor literatury)

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Nina S. Pribylova, Elena I. Antonova
    Work direction:
    Биохимия и токсикология
    Abstract:
    Атопический дерматит (АД) – хроническое, рецидивирующее заболевание, патофизиология которого сложна и многофакторна. В статье приводится анализ генетических нарушений, дефектов эпидермального барьера, изменений иммунного ответа организма на аллергены.
    Keywords:
    Go 

  • Priemy korrektsii i differentsiatsii zvukov [r], [r'] v inostrannoi auditorii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nadezhda N. Globa, Mariia V. Tretiak
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    При изучении русского как иностранного одним из наиболее сложных аспектов для обучающихся является произношение звуков, которые отсутствуют в фонетической системе родного языка. Для многих студентов-инофонов различение звуков [р], [р’] вызывает существенные затруднения. В статье представлены основные ошибки произношения и приведены упражнения для их устранения.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsionno-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s TMNR v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Kseniia A. Poliakova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья исследует историческое развитие образования для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в России и переход от «игнорирования» к инклюзивной образовательной среде. Особое внимание уделяется педагогическим подходам, разработанным В. П. Кащенко и вкладу выдающихся ученых в области дефектологии и психологии. Статья также обсуждает текущие вызовы и проблемы, с которыми сталкиваются дети с ТМНР и их семьи, включая ограниченный доступ к ранней помощи, слабые компенсаторные возможности, и сложности оценки образовательных результатов. В заключении подчеркивается необходимость совершенствования системы образования и обеспечения более широкого доступа к специализированным услугам для этой уязвимой группы, а также поддержки семей, воспитывающих детей с ТМНР.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia idei gumanisticheskoi pedagogiki K.D. Ushinskogo pri formirovanii empatii u studentov-defektologov kak osnovy gotovnosti k rabote s det'mi s OVZ

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Abstract:
    В статье обобщен собственный опыт преподавательской деятельности по формированию готовности студентов-дефектологов к работе с детьми с ОВЗ. В качестве основного компонента профессиональной готовности дефектолога охарактеризована эмпатия.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' distsiplin mediko-biologicheskogo kharaktera v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov dlia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье медико-биологический аспект подготовки бакалавров-дефектологов рассматривается как база для формирования фундаментальной грамотности в профессиональной деятельности. Представленные выводы базируются на результатах анализа учебного плана и рабочих программ дисциплин медико-биологического содержания подготовки бакалавров-дефектологов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gotovnosti studentov neprofil'nykh fakul'tetov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh transformatsii vysshego defektologicheskogo obrazovaniia i inkliuzirovaniia doshkol'nogo i shkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mariia S. Korobintseva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт преподавателей кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по формированию готовности студентов непрофильных факультетов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзирования дошкольного и школьного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Edinstvo deistvii pedagogicheskogo kollektiva-zalog uspeshnogo vospitaniia i obucheniia doshkol'nikov s OVZ

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Ilona E. Baiguzina, Anastasiia A. Mashina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье авторы делятся положительным опытом работы взаимодействия учителя-дефектолога и воспитателей. Авторами также представлены подходы воспитания и обучения детей с нарушением зрения в коррекционном образовательном учреждении.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti logopedicheskoi raboty pri narusheniiakh zreniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Veronika I. Bukharskaia, Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности речевого развития детей с нарушениями зрения. Представлены приемы коррекционной работы по развитию речи данной категории детей.
    Keywords:
    Go 

  • Struktura rechevogo defekta pri dizartrii

    Theses of Report
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Valeriia A. Grechishkina, Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема дизартрии, в контексте структуры данного речевого дефекта. Ввиду того факта, что дизартрия является сложной речевой патологией, следует более детально разъяснить основные элементы данного нарушения: этиологию, признаки и методы коррекционной работы, направленные на устранение дефекта.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie ruchnogo truda v razvitii melkoi motoriki detei starshego doshkol'nogo vozrasta s detskim tserebral'nym paralichom

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Dar'ia M. Pavliuchenko, Olesia F. Gorbunova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом, а также опыт работы по использованию ручного труда для развития моторики пальцев рук у дошкольников, страдающих детским церебральным параличом.
    Keywords:
    Go 

  • Clinical and Sociological Aspects of a Wedge-Shaped Tooth Defect. Pathogenesis, Treatment Methods

    Book Chapter
    Clinical and Sociological Aspects of a Wedge-Shaped Tooth Defect. Pathogenesis, Treatment Methods
    Authors:
    Al'bina I. Bulgakova, Dinara M. Islamova, Iuliia V. Andreeva, Il'dar R. Shafeev
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии изложены патогенетические факторы развития клиновидного дефекта зубов и симптома гиперестезии. Представлены современные методы диагностики и лечения с определением качества жизни. Предназначена для врачей-стоматологов, врачей-ординаторов и студентов стоматологических факультетов России.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti spetsial'nykh distsiplin dlia formirovaniia kriticheskogo myshleniia budushchikh uchitelei-defektologov kak sredstva obespecheniia informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость овладения средствами защиты от негативных информационных воздействий выпускниками педагогического университета. Дается характеристика критичности как качества мышления, являющегося важным фактором и средством защиты личности от негативных информационных воздействий. Рассмотрены возможности специальных дисциплин в формировании критического мышления у будущих учителей-дефектологов. Приведены характеристики обучения, основывающегося на принципе критической насыщенности материала.
    Keywords:
    Go 

  • DEFECTIVE LEGAL FACT AS A PHENOMENON IN THE THEORY OF LAW

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Anna N. Vorobeva
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    The correct selection of elements in the legal composition is the most important part of the problem of choosing the most optimal option for regulating public relations. One of the negative aspects of the implementation of legal regulations is often defective legal facts or compositions that prevent the further implementation of the legal relationship or entail other negative consequences in the legal system. This article examines the significance of defective facts in the mechanism of legal regulation, determines their negative role in destabilizing the operation of legal norms, in failures of the law enforcement process, in violation of the rights and legitimate interests of participants in public relations. The author explores the causes of defective legal facts, analyzes ways to overcome regulatory defectiveness.
    Keywords:
    legal regulation, theory of law, legal fact, defect, legal errors, legal consequences, grounds and causes of defects, ways of elimination
    Go 

  • Logopedicheskaia rabota po preodoleniiu predposylok narusheniia pis'ma u detei, obuchaiushchikhsia v pervom klasse, s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Oksana D. Butakina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Значимость своевременного выявления и преодоления предпосылок нарушений письма у детей младшего школьного возраста с недоразвитием речи не вызывает сомнений, поскольку у детей с недоразвитием речи имеется предрасположенность к нарушениям в овладении письменной речью. Данная предрасположенность основывается на обнаружении отклонений в психическом, речевом и моторном развитии детей с недоразвитием речи. По мнению автора, для решения данной проблемы необходимы технологии диагностики, направленные на выявление школьников группы риска по возникновению предпосылок нарушений письма.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia narushenii pis'ma u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Oksana D. Butakina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрено такое распространенное явление среди детей младшего школьного возраста, как нарушение письма. Стойкая неуспеваемость, школьная дезадаптация, отклонения в формировании личности ребенка – все это обосновано трудностями, связанными с овладением письмом. Своевременное выявление дисграфии, определение её признаков и механизмов, отличие от других ошибок на письме, эффективная профилактика – безусловно важны для разработки системы логопедической работы по коррекции таких нарушений.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia frazovoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi v raznykh modeliakh obshcheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Oksana I. Liashenko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Коллективные виды деятельности, такие как игра, в дошкольном возрасте способствуют развитию общения. Благодаря разным моделям общения дети учатся использовать диалогическую форму речи. Фразовая речь является предпосылкой к развитию и формированию основной формы речевого диалога, такой как диалогическая речь. В статье представлены различные взгляды и научные методы по изучению развития фразовой речи в различных моделях общения.
    Keywords:
    Go