List of publications on a keyword: «дефект»
-
Clinical and Sociological Aspects of a Wedge-Shaped Tooth Defect. Pathogenesis, Treatment Methods
Book Chapter
Clinical and Sociological Aspects of a Wedge-Shaped Tooth Defect. Pathogenesis, Treatment Methods- Authors:
- Al'bina I. Bulgakova, Dinara M. Islamova, Iuliia V. Andreeva, Il'dar R. Shafeev
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии изложены патогенетические факторы развития клиновидного дефекта зубов и симптома гиперестезии. Представлены современные методы диагностики и лечения с определением качества жизни. Предназначена для врачей-стоматологов, врачей-ординаторов и студентов стоматологических факультетов России.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti spetsial'nykh distsiplin dlia formirovaniia kriticheskogo myshleniia budushchikh uchitelei-defektologov kak sredstva obespecheniia informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость овладения средствами защиты от негативных информационных воздействий выпускниками педагогического университета. Дается характеристика критичности как качества мышления, являющегося важным фактором и средством защиты личности от негативных информационных воздействий. Рассмотрены возможности специальных дисциплин в формировании критического мышления у будущих учителей-дефектологов. Приведены характеристики обучения, основывающегося на принципе критической насыщенности материала.
- Keywords:
-
DEFECTIVE LEGAL FACT AS A PHENOMENON IN THE THEORY OF LAW
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Anna N. Vorobeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The correct selection of elements in the legal composition is the most important part of the problem of choosing the most optimal option for regulating public relations. One of the negative aspects of the implementation of legal regulations is often defective legal facts or compositions that prevent the further implementation of the legal relationship or entail other negative consequences in the legal system. This article examines the significance of defective facts in the mechanism of legal regulation, determines their negative role in destabilizing the operation of legal norms, in failures of the law enforcement process, in violation of the rights and legitimate interests of participants in public relations. The author explores the causes of defective legal facts, analyzes ways to overcome regulatory defectiveness.
- Keywords:
- legal regulation, theory of law, legal fact, defect, legal errors, legal consequences, grounds and causes of defects, ways of elimination
-
Logopedicheskaia rabota po preodoleniiu predposylok narusheniia pis'ma u detei, obuchaiushchikhsia v pervom klasse, s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana D. Butakina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Значимость своевременного выявления и преодоления предпосылок нарушений письма у детей младшего школьного возраста с недоразвитием речи не вызывает сомнений, поскольку у детей с недоразвитием речи имеется предрасположенность к нарушениям в овладении письменной речью. Данная предрасположенность основывается на обнаружении отклонений в психическом, речевом и моторном развитии детей с недоразвитием речи. По мнению автора, для решения данной проблемы необходимы технологии диагностики, направленные на выявление школьников группы риска по возникновению предпосылок нарушений письма.
- Keywords:
-
Korrektsiia narushenii pis'ma u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana D. Butakina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрено такое распространенное явление среди детей младшего школьного возраста, как нарушение письма. Стойкая неуспеваемость, школьная дезадаптация, отклонения в формировании личности ребенка – все это обосновано трудностями, связанными с овладением письмом. Своевременное выявление дисграфии, определение её признаков и механизмов, отличие от других ошибок на письме, эффективная профилактика – безусловно важны для разработки системы логопедической работы по коррекции таких нарушений.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia frazovoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi v raznykh modeliakh obshcheniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana I. Liashenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Коллективные виды деятельности, такие как игра, в дошкольном возрасте способствуют развитию общения. Благодаря разным моделям общения дети учатся использовать диалогическую форму речи. Фразовая речь является предпосылкой к развитию и формированию основной формы речевого диалога, такой как диалогическая речь. В статье представлены различные взгляды и научные методы по изучению развития фразовой речи в различных моделях общения.
- Keywords:
-
Preduprezhdenie oshibok pis'ma u obuchaiushchikhsia v pervom klasse s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana D. Butakina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Для школьника на сегодняшний день обучение грамоте представляет собой долгий многоуровневый процесс, успешное усвоение которого зависит от многочисленных условий – это готовность к звукобуквенному анализу речи. Раннее предупреждение различных нарушений речи, основываемое на устранении из речи ребенка тех факторов, которые могут привести к возникновению данных нарушений, более действенно при раннем его начале. В то время как предупреждение нарушений письма – это и есть то, что позволяет предупредить развитие различного вида дисграфий. В статье отмечена важность предупреждения возможности появления различных видов дисграфий у детей уже в первом классе путем устранения у них уже появившихся к ним предпосылок.
- Keywords:
-
Osobennosti integratsii detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami v sovremennuiu sistemu obrazovaniia
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Valeriia P. Shtein, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- Современная практика инклюзивного образования имеет как положительные результаты, так и отрицательный опыт. Педагогическая работа в этом направлении и проводимые научные исследования дали возможность сделать конкретные выводы. Так стало очевидно, что инклюзивное образование эффективно для детей только с определенными диагнозами, прошедшими специальную коррекционную и психологическую подготовку. При этом необходимы индивидуальный подход и сопровождение компетентными специалистами (педагогами-дефектологами, врачами, психологами) каждого случая инклюзивного образования ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Analysis of ways to organize assistance to people with ASD abroad on the examples of Denmark, Germany, the USA and Sweden
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- David V. Zaitsev, Sofia S. Nikolaeva
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- This article is a review of the available information about helping people with ASD and their families abroad. The following countries were taken for consideration: Denmark, Germany, USA and Sweden. The paper analyzes data on the types of assistance, support centers and the role of the state in overcoming the problems associated with ASD.
- Keywords:
- ASD, autism, social assistance, defectology, foreign experience
-
Rechevye narusheniia u detei: profilaktika
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Какие-либо физиологические нарушения должны быть устранены в детском возрасте. Родители должны внимательно и с серьезностью относится к этому. В статье рассмотрены способы организации работы по профилактике речевых нарушений у детей. Данная модель является действенной и применяется многими педагогами и воспитателями.
- Keywords:
-
MECHANISMS FOR THE IMPLEMENTATION OF SENSORY-TACTIVE KITS IN THE CORRECTION OF SPEECH DEFECTS IN CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENTS
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Diana S. Iutkina, Anna E. Ratanina, Ekaterina A. Gordeeva
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- The article describes data on the number of children with visual impairments in Russia at the moment. The technology for the implementation of sensory-tactile sets in the correction of speech of children with visual impairments, which was successfully tested on the basis of a children's preschool educational institution in the city of Tomsk, is presented.
- Keywords:
- children with visual impairments, sensory-tactile set, speech defects
-
Experience of Using the Author’s Own Manual “Sound Drops” in Correctional Work with Children of the 1st Grade with a Development Delay in Order to Teach Literacy
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia S. Kolosova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье отражена проблема обучения детей грамоте и предложено пособие для ее решения, в котором приведена динамика развития детей после коррекционной работы с данным пособием.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie uchitelia-defektologa i pedagoga-psikhologa po korrektsii i razvitiiu poznavatel'noi i emotsional'no-volevoi sfery u doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia V. Mikhailova, Olga A. Tsirenshchikova, Oksana V. Krutilina, Tatiana S. Vodolazhskaia
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье авторы делятся опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушением зрения, в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Подробно описывается взаимодействие учителя-дефектолога и педагога-психолога в детском саду для повышения качества образования воспитанников.
- Keywords:
-
Osobennosti sviaznoi rechi u mladshikh shkol'nikov s sochetannym defektom (umstvennaia otstalost' i rasstroistva autisticheskogo spektra)
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Uliana S. Alismanova, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс диагностики связной речи у младших школьников с сочетанным дефектом (умственная отсталость и расстройства аутистического спектра). Обосновывается, что применение диагностического комплекса позволит выявить особенности нарушений связной речи у детей младшего школьного возраста с сочетанным дефектом (умственной отсталостью и расстройствами аутистического спектра), а также разработать рекомендации по коррекции выявленных особенностей.
- Keywords:
-
Features of Interaction of a Teacher-Defectologist with Parents of a Child with Disabilities
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Irina A. Kuvshinova, Iuliia A. Baranova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article is devoted to the relevant problem of integration of children with disabilities in society and the problem of interaction of the teacher-defectologist with the child's parents in the process of correctional and developmental work. The authors consider the functions of the defectologist and the features of pedagogical activity, emphasize the need to implement equal rights of children and the need to create special learning conditions for students with special educational needs. The article reveals the need for social and educational integration of children with disabilities.
- Keywords:
- integration, child with disabilities, correctional and developmental work, teacher-defectologist
-
Organizatsiia studencheskoi predprinimatel'skoi deiatel'nosti: protsessnyi podkhod
Proceeding
Education and Pedagogy- Authors:
- Irina V. Neprokina, Kristina V. Panina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием предпринимательства в университетах России, которые базируются на трех основных принципах: разработка бизнес-ориентированных практических курсов, создание предпринимательской инфраструктуры и сотрудничество с действующими бизнесменами. Эти принципы заложены в разработку курсов магистерской программы «Менеджмент в образовании». Данные курсы помогают студентам на практике развивать предпринимательское мышление, пройдя такие курсы, студенты становятся более успешными в развитии собственного стартапа. В статье показаны преимущества процессного подхода, подобраны инструменты, необходимые для проектирования дефектологического центра в городской среде.
- Keywords:
-
Formirovanie bazovykh aspektov modeli psikhicheskogo v ramkakh obogashcheniia sotsial'nogo opyta doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ilia A. Pakhomov, Liudmila N. Makarova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья содержит подробное описание процедуры формирование умения понимать перспективу собеседника-наблюдателя как одного из базовых аспектов модели психического у четверых детей с расстройствами аутистического спектра. Процедура проводилась в рамках коррекционно-педагогического вмешательства с применением прикладного анализа поведения. При реализации процедуры использовались игрушки, картинки и текстовые подсказки.
- Keywords:
-
Osobennosti distantsionnoi raboty uchitelia-logopeda s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Olga N. Malova, Ekaterina V. Davydova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности организации и проведения дистанционной работы учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста и их родителями. Описаны факторы эффективности дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Problema diagnostiki zaderzhki rechevogo razvitiia u detei ot 1,5 do 3 let
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Iuliia S. Skulkina, Olga P. Zabolotskikh
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена задержке речевого развития у детей. Её причины обширны и у каждого индивидуальны. Ранняя диагностика задержки речи – это проблема современной педагогики. Чем раньше начать коррекционную работу, тем больше шансов избежать системной речевой патологии и будущих проблем в обучении.
- Keywords:
-
The Organization of Correctional Work with Primary School-Aged Children with Different Types of Dysgraphia
Research Article
Development of education No 4 (6)- Authors:
- Oksana V. Klejkina, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The article is devoted to the current problem – the organization of correctional work with primary school-aged children with different types of dysgraphia. The authors of the manuals used in the process of correctional and developmental work with primary school-aged children with different types of dysgraphia are indicated in the article. The purpose of the article is to reveal the peculiarities of the organization of correctional work on dysgraphia with primary school-aged children and to consider the specifics of identifying certain errors in writing, using traditional diagnostic methods, e.g. «Testing writing skills» by I.N. Sadovnikova and «Study of the writing process» by L.V. Venediktova and R.I. Lalaeva, as well as important pedagogical conditions, according to which correctional and developmental work becomes more effective. In effect, the success of correctional and developmental work with dysgraphia depends on pedagogical conditions: for mixed forms of dysgraphia, a differentiated approach will be used; close interaction of a special needs teacher, teacher-logopedist and primary school teacher, expressed in the fact that they are guided by a unified approach to practical work with primary school-aged students. During the study the following methods were applied: analysis, observation and descriptive. The data from experimental and development study of writing skills in primary school-aged students with different types of dysgraphia, a detailed description of the stages of the study, as well as the analysis of the study results are outlined in the article. The authors come to conclusion that it is necessary to cooperate the teacher-defectologist, teacher-speech therapist and primary school teacher for the effective organization of correctional work with primary school-age children with different types of dysgraphy.
- Keywords:
- dysgraphia, remedial work, differentiated approach, specific errors, speech therapist, speech pathologist
-
Izuchenie vostrebovannosti spetsialista defektologicheskogo profilia v Nizhegorodskoi oblasti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana G. Mukhina, Daria D. Mukhina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- На основе контент-анализа официальных источников информации, их систематизации и последующего сравнительного анализа исследована востребованность Нижегородского региона в специалисте дефектологического профиля. Изучены такие факторы развития региона, как численность и миграция населения; общие коэффициенты рождаемости, смертности и естественного прироста населения; общие показатели воспроизводства населения; сведения о заболеваниях населения, а также изучено содержание основных образовательных программ по направлению Специальное (дефектологическое) образование 44.03.03, реализуемых в вузах. В результате проведенного исследования установлено, что очевидна возрастающая потребность Нижегородской области в специалистах-дефектологах, способных осуществлять психолого-педагогическое сопровождение не только детей, но и взрослых с ограниченными возможностями здоровья в период обучения и реабилитации. По результатам работы предложены практические рекомендации.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'nykh proiavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Emiliia E. Torshkhoeva, Natalia N. Shikhovstsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности эмоционального развития детей с задержкой психического развития. Приведены результаты сравнительного анализа особенностей эмоционального развития детей с задержкой психического развития и детей с нормальным развитием. Авторы отмечают, что нарушения в психике младших школьников препятствуют их развитию и не позволяют адекватно участвовать в познавательной деятельности, затрудняют адаптацию к учебным ситуациям и полноценную социализацию.
- Keywords:
-
Spetsificheskie oshibki na pis'me u detei s narusheniiami zreniia
Article in Collection
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Elena V. Shvetsova, Indira S. Ismailova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности ошибок на письме у детей с нарушениями зрения. В работе также раскрыты особенности графических недостатков и графических ошибок у детей с нарушениями зрения.
- Keywords:
-
Osobennosti samootsenki u detei s rechevymi narusheniiami
Article in Collection
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Antonina A. Nesterenko, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам самооценки детей, имеющих речевые нарушения. Эта тема действительно актуальна в настоящее время, ведь большинство детей достаточно фиксированы на своем речевом дефекте. В работе проанализированы особенности развития заниженной самооценки вследствие нарушения речи, что способствует нахождению способов ее преодоления.
- Keywords:
-
Osobennosti povyshennoi trevozhnosti u detei s narusheniiami rechi
Article in Collection
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Aliona A. Sergadeeva, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В данной статье рассмотрена особенность личности, а именно повышенная тревожность у детей с нарушением речи. Авторами проанализировано понятие «тревожность».
- Keywords: