En
Register Log in

List of publications on a keyword: «групповое взаимодействие»

  • Ispol'zovanie trenazhno-imitatsionnogo kompleksa v obrazovatel'nom protsesse

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Iaroslav V. Chistiakov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются тренажно-имитационные комплексы (ТИК) как системы обучения и тренировки специалистов в военном деле, авиации, медицине и инжиниринге. Цель работы – проследить эволюцию ТИК, охарактеризовать их современное состояние и области применения. Показано, что развитие компьютерных технологий, виртуальной и дополненной реальности, а также искусственного интеллекта расширило функциональность комплексов и позволило создавать адаптивные, персонализированные симуляторы. Систематизированы преимущества ТИК (безопасность, групповое взаимодействие, инновационные методы) и недостатки (сложность реализации, узкая специализация, проблемы ПО, медико-психологические риски). Материал адресован разработчикам обучающих систем, методистам и преподавателям.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie samootsenki v gruppovom vzaimodeistvii u starsheklassnikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Evgeniia V. Khirina, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития самооценки старших школьников в процессе группового взаимодействия в условиях активной цифровизации образования. Обосновывается актуальность целенаправленной психолого- педагогической работы с подростками, у которых по итогам диагностики выявлена неадекватная самооценка. Описывается развивающая программа, включающая методы беседы, групповой дискуссии, тренинговых упражнений, ролевой игры и арт-терапевтических техник.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie samootsenki v gruppovom vzaimodeistvii starsheklassnikov: teoreticheskii aspekt

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Evgeniia V. Khirina, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития самооценки у старшеклассников в условиях группового взаимодействия. Рассматривается понятие самооценки как сложного психологического новообразования, его связь с самосознанием и особенности формирования в подростковом возрасте. Раскрывается роль тренинговых методов, дискуссии, беседы, ролевой игры и арт-техник.
    Keywords:
    Go