En
Register Log in

List of publications on a keyword: «субъектный опыт в познании»

  • Образовательное сетевое сообщество как педагогическое средство формирования у школьников субъектного опыта в познании

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Daniil R. Tarasov, Elena N. Seliverstova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые образовательные возможности сетевого сообщества как формы организации обучения, способствующие формированию у школьников субъектного опыта в познании. Субъектный опыт понимается как готовность к инициативной, самостоятельной, самоуправляемой и творческой познавательной деятельности (Е.Н. Селиверстова). Описаны три уровня его формирования: операционально-инструментальный, деятельностно-инструментальный и личностный. Приведён опыт организации сетевых сообществ в гимназиях Владимира и Курска (общие электронные почты, платформы «РЭШ», «Я-класс», межпредметные онлайн-проекты). Учитель выступает координатором, создающим условия для самоорганизации. Сетевое взаимодействие способствует преобладанию интерпретирующего и творческого уровней познавательной активности, что является характеристиками субъектного опыта учащихся.
    Keywords:
    Go