Coaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach
- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Daria S. Venevtseva
- Work direction:
- Доказательные исследования в отраслевом коучинге (медицина, бизнес, образование и т.д.).
- Abstract:
- Статья представляет теоретический анализ концепции Л.С. Выготского о зоне ближайшего развития (ЗБР) в контексте её применения в качестве методологической основы коучингового подхода в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются ключевые положения культурно-исторической теории: соотношение обучения и развития, природа первичных и вторичных дефектов, роль социального взаимодействия и компенсации. Обосновывается, что идеи Выготского о сотрудничестве, потенциале и «обходных путях» развития создают фундамент для современной коучинговой практики, ориентированной на раскрытие внутренних ресурсов ребёнка.
- Keywords: