List of publications on a keyword: «среднее общее образование»
-
SECONDARY GENERAL EDUCATION TEACHERS’ AGING (ON THE EXAMPLE OF ALATYR CHUVASH REPUBLIC)
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results- Author:
- Irina V. Rodionova
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- The purpose of the study is to consider the teachers’ aging. The factors influencing it are marked, using the example of Alatyr in the Chuvash Republic. In the chapter reveals the local features of secondary school staffing based on the empirical research analysis conducted in the period of 2021 – 2023. To understand the dynamic of changes in teachers’ aging, statistics was calculated. To visualize the results of the study a graphical method was used. The trend towards the aging of teachers in the school system of Alatyr, Chuvash Republic is obvious. It is also proved by the results of the research in pools of primary school, English and Maths teachers in 2021 and 2023. Current data may enable local education authorities to take a long-term approach to establishing a systematic set of strategies to build a more solid ground of the profession. The practical significance of the research lies in the fact that the obtained data, indicating a low level of renewal of the teaching staff, can be used to improve the situation with the aging of teachers. The novelty of the study lies in the fact that previously the teachers’ aging problem was not directly associated with local features of secondary school staffing. The data can be used by specialists to clarify the system of actions to stimulate the recruitment and retention of new teachers in the school system of a small town considering the local features.
- Keywords:
- teaching staff, aging of teachers, new teachers, local features of secondary school staffing, teacher renewal, secondary general education, teaching staff shortage
-
K voprosu o vazhnosti razvitiia myshleniia na urokakh matematiki v 10-11 klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina D. Makhno
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье отображена важность процесса развития мышления на уроках математики в 10–11 классах. В исследовании отображены аргументы, дающие автору право предполагать, что работа по развитию мышления играет важнейшую роль в освоении курса математики на уровне среднего общего образования.
- Keywords:
-
Metapredmetnyi podkhod pri izuchenii liriki B.L. Pasternaka v 11 klasse: leksicheskaia rabota i istoriko-kul'turnyi kommentarii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Mariia A. Aristova
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема реализации метапредметного подхода в процессе преподавания литературы в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП на уровне среднего общего образования. На примере стихотворения Б.Л. Пастернака в ходе анализа показаны возможности использования историко-культурного комментария и работа с лексикой, что углубляет понимание произведения и развивает метапредметные умения обучающихся.
- Keywords:
-
Vozmozhnost' izucheniia regional'noi istorii zheleznodorozhnogo transporta v shkol'nom kurse istorii (na primere proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia)
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Kirill A. Ovcharenko, Mariia B. Ilicheva
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность привнесения в школьный курс истории тематики, связанной с изучением истории Мурманской железной дороги. Вариант изучения темы рассмотрен на примере учебного проекта. Предполагается, что данный подход позволит более дифференцировано выстраивать учебный процесс, в частности организовывать интересное обучение истории в классах технического профиля.
- Keywords:
-
Dinamika rezul'tatov EGE po russkomu iazyku: 2014-2024 gody
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Roman E. Bulat, Viktoriia V. Sidorenkova
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье аргументируется, что установление минимального количества баллов ЕГЭ по учебному предмету «Русский язык» должно коррелировать с задачами находящихся в ведении Минпросвещения России образовательных организаций высшего образования по подготовке высококвалифицированных кадров для замещения должности учитель в общеобразовательных организациях. В результате анализа динамики предметных результатов СОО по русскому языку с 2014 по 2024 год представлены рекомендации по дальнейшим направлениям научных исследований.
- Keywords:
-
Predstavlenie o tekhnologiiakh formirovaniia bazovykh natsional'nykh tsennostei na urokakh obshchestvoznaniia na urovne srednego obshchego obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Uliana G. Chavykina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье отражена проблема применения технология формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания в 10–11 классе, а также рассмотрены вариации использования тем календарно-тематического планирования в учебно-воспитательном процессе преподавании курса.
- Keywords:
-
Ob aktual'nosti i problematike prepodavaniia predmetov "Rodnoi iazyk" i "Rodnaia literatura" v osnovnoi shkole
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Larisa M. Bykova
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме учебно-методического обеспечения, которое должно быть направлено на реализацию в полном объеме требований стандарта при преподавании учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература», в связи с чем значительная доля ответственности за реализацию данных предметов возлагается на образовательную организацию, что должно найти отражение в образовательной программе с учетом требований стандарта и специфики учреждения. Автором при рассмотрении федеральных требований указаны и те цели, которые могут быть дополнительно включены как цели образовательной организации при реализации данных предметов (или одного из предметов на уровне среднего общего образования), что имеет практическую значимость.
- Keywords:
-
Realizatsiia printsipa nepreryvnosti v obrazovanii po ekonomike
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Vera N. Serdiuk, Shamil M. Akaev
- Work direction:
- Реализация принципа непрерывности в образовании
- Abstract:
- В статье акцентировано внимание учителей, преподающих экономику ученикам средней школы, на возрастание потребности народного хозяйства в высококвалифицированных специалистах по учету и аудиту. Поэтому для реализации принципа непрерывности в образовании предлагается дополнить программы среднего общего образования по экономике темами, связанными с изучением основ бухгалтерского учета и аудита, формирующих информационную базу управления субъектами хозяйствования.
- Keywords:
-
Analiz urovnia uspevaemosti uchashchikhsia obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdenii Krasnodarskogo kraia po rezul'tatam itogovykh attestatsii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Anastasiia V. Malareva, Asia E. Arutiunova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена анализу уровня успеваемости учащихся общеобразовательных учреждений Краснодарского края, в частности по результатам итоговых аттестаций. Рассмотрены результаты государственной итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ выпускников Краснодарского края за последние годы, для достижения более высоких и устойчивых показателей обозначены направления деятельности школ и педагогов.
- Keywords: