List of publications on a keyword: «вуз»
-
Riski i resursy obespecheniia informatsionnoi bezopasnosti obuchaiushchikhsia vuzov v usloviiakh tsifrovizatsii
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
- Work direction:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье анализируются сущностные характеристики цифровизации как процесса трансформации всех сфер жизнедеятельности в обществе, который затрагивает как положительные аспекты развития новых форм взаимодействия, представления информационного контента, использования возможностей искусственного интеллекта и аналитики данных, но и формирует новые вызовы для общества для обеспечения защиты данных, регулирования этических вопросов персонализации информации и т. п. Одной из самых многочисленных социальных групп, которые значительно быстрее воспринимают новые вызовы, являются молодежь. В статье рассматриваются риски и ресурсы, которые позволяют формировать подходы к решению проблем информационной безопасности обучающихся вузов.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty po realizatsii uchebnogo proekta "Rol' sem'i v stanovlenii lichnosti" kak sredstva razvitiia lichnostnykh sposobnostei kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье обосновывается значение проектной работы курсантов ведомственного вуза пенитенциарной системы по вопросам формирования знаний школьников и студентов колледжей о роли института семьи в жизни общества и развитии личности индивида, когда процесс работы над учебным проектом выступает средством развития личностных способностей самих курсантов. Анализируются методические подходы к проектной деятельности, методы вовлечения курсантов в исследование и осмысление значимости семейных ценностей и взаимодействия. Особое внимание уделяется специфике воспитательной работы в условиях ведомственной системы, а также влиянию семейных факторов на профессиональное и личностное развитие курсантов.
- Keywords:
-
Formy nauchno-issledovatel'skoi raboty studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh Chuvashii v nachale 1990-kh gg.
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Liudmila N. Lupova
- Work direction:
- Исторический поиск и региональная экология
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос трансформации системы научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений Чувашской Республики в начале 1990-х годов в условиях социально-экономического кризиса. Исследование охватывает ключевые аспекты реорганизации высшего образования в период перехода к рыночной экономике, включая сокращение государственного финансирования, введение платного обучения и изменение требований к профессиональной подготовке выпускников. Особое внимание уделяется анализу деятельности ведущих вузов региона: ЧГУ им. И.Н. Ульянова, ЧГПИ им. И.Я. Яковлева, ЧФ РУК и ЧСХИ. В работе подробно исследуются две основные формы организации научной работы студентов: учебно-исследовательская деятельность в рамках образовательного процесса и внеучебная исследовательская работа. Представлены количественные показатели вовлеченности студентов в научную деятельность, описаны методы организации научно-исследовательской работы, а также меры по её совершенствованию.
- Keywords:
-
Intercultural adaptation of foreign students as a condition for ensuring the psychological safety of the educational environment
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обеспечения психологически безопасной образовательной среды в ведомственном вузе в контексте обучения иностранных слушателей. Подчеркивается, что успешная межкультурная адаптация обучающихся является ключевым условием формирования чувства психологической защищенности и включенности их в образовательный процесс. Раскрываются типичные трудности адаптации иностранных слушателей. Представлены направления и формы воспитательной работы, способствующие снижению тревожности, развитию межкультурной толерантности и интеграции в коллектив. Сделан вывод о необходимости системной воспитательной деятельности в этом направлении.
- Keywords:
-
Vospitatel'naia rabota v vuze kak napravlenie obespecheniia lichnostnoi bezopasnosti obuchaiushchikhsia studencheskoi gruppy
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Zinaida I. Kaminskaia, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье представлено определение такого понятия, как «личностная безопасность» и его значение для индивидуального развития студента и формирования его психологического комфорта во время обучения. Определено место в данном процессе воспитательной работы. Выделены цель, основные задачи и принципы обеспечения личностной безопасности студентов первого курса как наиболее психологически уязвимых и подверженных стрессу представителей студенческого сообщества.
- Keywords:
-
Protivodeistvie narkogennoi subkul'ture v obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia (na primere MGTU im. N.E. Baumana)
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Aleksei S. Mironov, Sergei V. Lazarev
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам противодействия проникновению идеологии наркогенной субкультуры в образовательные организации высшего образования, в целях формирования психологически безопасной образовательной среды вузов. Рассматриваются ключевые понятия наркогенной субкультуры, наркогенного поведения и признаков наличия элементов незаконной пропаганды и рекламы наркотических средств и психотропных веществ (их аналогов) (далее – наркотики) в вузах. Авторы статьи раскрывают особенности формирования мотивации здорового образа жизни как стиля жизни в образовательных организациях высшего образования. Проанализирована роль психологической службы вуза в создании психологической защищенности личности от давления наркосреды.
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'noi kompetentnosti v protsesse kollektivno-tvorcheskoi deiatel'nosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elvira I. Miziurova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу развития социальной компетентности обучающихся высшей школы. Автор статьи указывает на значимость воспитательной работы университета в развитии данной компетентности. Анализируются вопросы успешной реализации коллективно-творческой деятельности, в основе которой положены компетентностный и проектный подходы. Развитие социальной компетентности обучающихся достигается не единовременными акциями, а целенаправленной, систематической работой, масштабными совместными проектами, в которых молодежь принимает активное участие.
- Keywords:
-
About the problem of creativity development
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liudmila N. Azarova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты пилотного исследования, проведенного на базе «Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева», целью которого было выявить особенности развития креативности у студентов разных курсов. В исследовании приняли участие 218 студентов. Результаты показали отсутствие существенных различий в уровне развития креативности у студентов разных курсов. Полученные данные стали основанием для предположений о содержании и особенностях работы по развитию креативности студентов технических вузов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie keis-tekhnologii v otsenivanii obrazovatel'nykh rezul'tatov studentov pri izuchenii pedagogicheskikh distsiplin
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные подходы к оцениванию результатов образовательной деятельности студентов педагогического вуза, проанализированы возможности кейс-технологий в оценивании образовательных результатов. Приведены примеры кейсов, используемых в рамках промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по курсам «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
- Keywords:
-
Avtomatizatsiia protsessa sostavleniia raspisaniia v vuze: problemy i perspektivy
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Aleksandra S. Chernova, Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Процесс составления расписания занятий в высшем учебном заведении до сих пор остается одной из наиболее трудоемких и ресурсоемких задач. Многочисленные составляющие – доступность аудиторного фонда, занятость преподавателей, синхронизация учебных планов, пожелания студентов – делают эту задачу сложной для ручного управления. Статья посвящена вопросам автоматизации данного процесса, решение которых обещает значительную оптимизацию, однако сопряжено с комплексом проблем, требующих детального анализа.
- Keywords:
-
Research of innovative ways of aesthetic education in higher education institutions from the perspective of new qualitative productivity
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ian Liu
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В условиях новой качественной производительности (далее – НКП) – с революционными технологиями, инновационной конфигурацией факторов и трансформацией отраслей – эстетическое образование в вузах (ключевой элемент интеграции нравственного, интеллектуального, физического, эстетического и трудового образования) нуждается в цифровой трансформации и изменении образовательных моделей. Исследование анализирует научные работы по новой качественной производительности и эстетическому образованию, используя методы литературоведения, кейс-анализа и индукции, чтобы изучить влияние новой качественной производительности на преподавание, инновационные пути и вызовы. Результаты: новая качественная производительность через цифровые технологии, интеграцию междисциплинарных ресурсов и сотрудничество «университет – enterprise – научные круги» помогает эстетическому образованию перейти от «традиционной передачи навыков» к «технология + гуманитарии». Выделены 4 пути: цифровые образовательные сценарии, реконструкция междисциплинарных курсов, совместное воспитание, апгрейд индивидуального обучения. Отмечены вызовы: техническая алиенация, дефицит преподавателей, неравномерное распределение ресурсов. Исследование служит основанием для адаптации эстетического образования к потребностям новой качественной производительности и подготовки специалистов с высоким эстетическим уровнем.
- Keywords:
-
Model' pedagogicheskogo sodeistviia sotsial'noi adaptatsii kursantov k usloviiam voennogo vuza
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Sergei A. Iartsev
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Социальная адаптация курсантов к условиям обучения в военном вузе имеет свою специфику и соотносится с общими принципами педагогического воздействия на процесс интеграции отдельных курсантов, их учебных групп и коллективов с имеющимися условиями. Моделирование педагогического содействия этому процессу предполагает принципы, функции, компоненты, критерии эффективности. В сочетании с методом проектирования, учитывающим особенности обучения в военном вузе, появляются условия для формирования комплексной модели, способствующей адаптации курсантов к образовательной и служебной составляющих обучения.
- Keywords:
-
Realizatsiia subektnogo podkhoda v obuchenii slushatelei vedomstvennogo vuza publichnym vystupleniiam
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности реализации субъектного подхода в процессе обучения слушателей ведомственного вуза навыкам публичных выступлений. Показано, что включение обучающихся в активное взаимодействие, опора на их личный опыт и индивидуальные особенности позволяют не только сформировать риторическую компетентность, но и развить коммуникативную самостоятельность, ответственность за собственное речевое высказывание и способность к конструктивному диалогу. Обосновывается, что персонализация образовательного процесса обеспечивает адаптацию содержания и методов подготовки к уровню речевых и эмоциональных возможностей каждого слушателя, что способствует формированию активной личностной позиции и профессиональной зрелости будущих сотрудников органов внутренних дел.
- Keywords:
-
Professional'no orientirovannyi perevod: real'nost' i perspektivy
ProceedingProfessionally oriented translation: reality and prospects- Authors:
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Сборник по итогам выступлений на конференции «Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы». Статьи посвящены новым подходам к переводоведению и методике преподавания перевода в технических неязыковых вузах. Будет интересен широкому кругу лиц.Ответственность за содержание своих работ несут авторы.
- Keywords:
-
The role of motivation in the educational process and methods of its formation in learning a foreign language
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter explores the role and methods of fostering learning motivation in teaching English to students of non-linguistic specialties. The author emphasizes the crucial role of motivation as a system-forming factor that determines the success, sustainability, and effectiveness of educational activities. The paper analyzes the main types of motivation (intrinsic/extrinsic, integrative/instrumental, motivation for success/fear of failure) and their specifics in the context of language training. Particular attention is paid to the problem of students' low initial level of language proficiency and the need for targeted work to develop motivation from the beginning of university studies. The central role of the teacher as an organizer of a motivating educational environment and a facilitator is defined. The chapter offers practical strategies and methods for enhancing learning motivation, including ensuring the professional relevance of the course content, using interactive teaching methods, working with authentic texts, and creating an atmosphere of psychological support. It is concluded that effective motivation management is key to forming the high professional competence of future specialists.
- Keywords:
- motivation, educational environment, teacher, teaching methods, teaching, English language, authentic materials, learning activity, non-linguistic university, intrinsic motivation, extrinsic motivation
-
Dinamika sotsial'nykh otnoshenii v universitetskoi srede
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье рассматриваются важные изменения, происходящие в преподавательских коллективах современных университетов. Автор подробно разбирает, как сегодня складываются отношения между коллегами, какие трудности возникают у новых преподавателей и как меняется сама профессия университетского педагога. Особое внимание уделяется проблемам взаимодействия между разными поколениями преподавателей, влиянию новых технологий на академическую среду и изменениям в системе ценностей.
- Keywords:
-
Sotsiolekt kursantov vuzov FSIN v prizme lingvisticheskoi antropologii
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Mariia A. Khusainova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В огромном и многогранном мире русского языка существуют особые, профессиональные вариации – социолекты, которые возникают внутри определенных социальных групп, отражая их ценности, опыт, мировосприятие и специфику деятельности. Статья посвящена анализу одного из таких социолектов – языку курсантов высших учебных заведений Федеральной службы исполнения наказаний. Данный язык – не просто набор специфических терминов, а живой организм, формирующийся под влиянием суровой дисциплины, повышенной ответственности и уникальной профессиональной среды.
- Keywords:
-
Problemy obucheniia ognevoi podgotovke kursantov vuzov FSIN Rossii
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Огневая подготовка является одной из основных дисциплин в вузах Федеральной системы исполнения наказаний России, формируя у курсантов навыки, необходимые для будущей службы в уголовно-исполнительной системе. В статье анализируются типичные ошибки, допускаемые в методиках обучения, а также факторы, влияющие на эффективность формирования у будущих сотрудников сферы исполнения наказаний навыков безопасного и эффективного применения огнестрельного оружия.
- Keywords:
-
Digital technologies as a tool for training competitive university graduates in the context of the transformation of the modern labor market
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Dmitry A. Konoplyansky
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- In today's digitalized world, staffing is becoming the fundamental basis for effective transformation. Global digital transformation processes permeate all aspects of socio-economic development. A new type of specialist in demand in the labor market must meet the criteria that are formed in the context of national projects being implemented in the country – he is a creative professional who makes responsible decisions and creates a positive image not only of his profession, but also of the organization and the state as a whole. In the context of the transformation of the modern labor market, digital technologies are becoming the most important tool for training competitive university graduates. The chapter is devoted to the interpretation of the concept of «digital technologies in education», the disclosure of their essence and structural components. Digital technologies have advantages over traditional educational technologies: access to a variety of resources and tools, adaptability and personalized learning, as well as the development of digital skills needed in today's labor market. However, the introduction of digital technologies into the educational process is associated with a number of challenges, such as the need to ensure digital literacy among teachers and students, infrastructure development, and data protection. The influence of digital technologies on the formation of graduates' competitive abilities is manifested in their ability to effectively adapt to changing labor market conditions, meet employers' requirements and develop personal qualities, including critical thinking, creativity and readiness for continuous learning. The integration of digital technologies into the educational environment of a university requires a strategic approach focused on the development of a specialist's personality, the needs of the modern labor market and the requirements of potential employers.
- Keywords:
- higher education, artificial intelligence, student, virtual reality, digital technologies, educational technologies, educational environment of the university, graduate competitiveness, labor market transformation
-
Peculiarities of using educational business games to teach foreign languages in a transport university
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Elena G. Liakhova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The study is devoted to the issues of increasing the effectiveness of teaching foreign languages in a transport university. In the process of analyzing the features of teaching/learning a foreign language in isolation from its environment, the author concludes that it is necessary to take these features into account when developing and conducting educational business games in a foreign language in a transport university. Examples of educational business games are given.
- Keywords:
- transport university, foreign languages, educational business games, the acquisition of a foreign language of the specialty
-
Vvedenie v fizicheskuiu kul'turu i sport dlia studentov vuza
Book ChapterIntroduction to physical education and sports for university students- Authors:
- Tsyben K. Garmaev, Nikolai P. Olesov, Nikolai E. Gogolev
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. Пособие посвящено основам физической культуры и спорта, спортивной подготовке и самоопределению студентов в сфере физической культуры и спорта. В пособии рассматриваются спортивная, общая и специальная физическая подготовка, и оздоровительные методики. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений очной и заочной форм обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт» в качестве дополнительного материала для элективных курсов.
- Keywords:
-
Simuliatsionnoe obuchenie v prakticheskoi podgotovke budushchikh sotrudnikov pravookhranitel'nykh organov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Polina V. Poliakova, Yana S. Kosyakova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные аспекты симуляционного обучения в практической подготовке сотрудников правоохранительных органов. Основное внимание уделено анализу необходимых условий для развития у обучающихся широкого диапазона компетенций и прочного закрепления практических навыков у них посредством применения эффективных образовательных технологий в рамках современного профессионального юридического образования.
- Keywords:
-
Metodicheskie podkhody k organizatsii pedagogicheskogo soprovozhdeniia v forme nastavnichestva v nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti kursantov voennogo vuza
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Andrei V. Shishliannikov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются методические подходы к организации педагогического сопровождения курсантов военных вузов в процессе научно-исследовательской деятельности через форму наставничества. Особое внимание уделено роли личности наставника, методическим стратегиям сопровождения, мотивационному компоненту и значению научной рефлексии. Анализируются педагогические и организационные условия, способствующие формированию исследовательских умений курсантов. Представлены выводы о значении наставничества как элемента образовательной среды, способствующего развитию профессиональной идентичности курсантов.
- Keywords:
-
Pedagogika dialoga: voprosy i opyt uspeshnogo primeneniia pri obuchenii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia vuzov
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье отражается теоретический подход к выявлению в литературе возможностей проблемно-диалогической технологии обучения, что является востребованным в связи с поиском эффективных средств обучения на современном этапе развития проектных компетенций у будущих специалистов, готовящихся к реализации профессиональной деятельности в условиях проектного менеджмента.
- Keywords:
-
Competitiveness of universities and quality of education in the context of integration of traditional and digital learning
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Elena V. Maksimova, Sergei V. Balmochnykh, Iuliia V. Glebova, Andrei I. Kliuchnikov, Elena G. Polynkova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Актуальность исследования обусловила тот факт, что внедрение инновационных технологий в образовательную систему является необходимым условием для успешной подготовки высококвалифицированных специалистов. В этом контексте особое внимание уделяется таким компонентам, как электронное обучение, смешанное обучение, интерактивные методы и применение искусственного интеллекта, которые на сегодняшний день становятся основным инструментарием в преподавательской практике. Интерактивные методы, направленные на вовлечение студентов в образовательный процесс, заняли ключевое место в исследовании, так как направлены на активное обучение и повышение мотивации. В статье авторы анализируют влияние инновационных технологий на качество образования, что позволило глубже понять, как цифровизация и искусственный интеллект смогут трансформировать образовательные процессы и в целом подготовку кадров для рынка труда. В исследовании освещаются ключевые темы, касающиеся тенденций электронного и смешанного обучения. Предложения по внедрению технологий в образовательный процесс помогут вузам эффективно выстраивать интеграционные решения в развитии образовательной среды. Критерии оценки качества образования и роль инноваций в конкурентной борьбе между вузами будет способствовать повышению качества образования.
- Keywords: