List of publications on a keyword: «мотивация»
-
DEVELOPMENT OF MEMORY AND ATTENTION IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN THROUGH PLAY ACTIVITIES
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Давлешина Алина Руслановна
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article examines the possibilities of play activities for the targeted development of memory and attention in primary school children. The author analyzes the specifics of cognitive processes at this age and presents a classification of games aimed at their improvement. Special attention is paid to the practical aspects of introducing game methods into the educational process of primary school.
- Keywords:
- attention, cognitive processes, primary school children, play activity, learning motivation, didactic games
-
Sovremennye tendentsii sportivnogo dosuga studenchestva
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Nikita I. Chkadua, Liudmila P. Fedosova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Анализ текущих тенденций спортивного досуга студентов необходим, т.к. распространение цифрового формата жизнедеятельности привело к увеличению случаев гиподинамии, что непосредственно сказывается на способности успешно осваивать учебные дисциплины и сохранять хорошее самочувствие. Интеграция студентов в сферу физической активности служит катализатором их успешной социальной адаптации. Клубы и секции позволяют молодым людям развивать коммуникативные компетенции, необходимые для профессиональной карьеры. Выводы свидетельствуют о необходимости включения мероприятий по поддержке физической активности студентов в программу развития каждого учебного заведения, что позволит создать благоприятные условия для полноценного раскрытия интеллектуально-творческого потенциала молодых людей.
- Keywords:
-
Means of increasing students' motivation in the framework of distance learning
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Kseniia I. Sheikina, Svetlana A. Lomokhova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются средства повышения уровня мотивации и заинтересованности учеников в изучении английского языка в дистанционном форме. Рассматриваются такие средства, как геймификация учебного процесса, интерактивные задания и система вознаграждения.
- Keywords:
-
Systematic training and motivation of teachers as the basis for effective school interaction with the parent community
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Eliza I. Osmanova, Tamila Z. Suleimanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье исследуется взаимосвязь между качеством подготовки и мотивацией педагогических кадров и эффективностью построения партнерских отношений между школой и семьей. Доказывается, что традиционные модели профессионального развития учителей, сфокусированные исключительно на предметно-методической компетентности, являются недостаточными в контексте вызовов современного образования. Авторы выделяют дефицит психолого-коммуникативных и медиативных компетенций у педагогов как ключевой барьер для конструктивного диалога с родителями. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта предлагается модель целостной системы подготовки и мотивации учителей, интегрирующая развитие «мягких навыков» (soft skills) и построение новой профессиональной идентичности педагога как фасилитатора и навигатора образовательного процесса. Показано, что устойчивая мотивация педагога, основанная на автономии, мастерстве и осмысленности деятельности, является критическим условием для трансформации ригидной схемы «школа – заказчик – поставщик» в гибкую экосистему «педагог – ребенок – родитель».
- Keywords:
-
Metody i priiomy raboty muzykal'nogo rukovoditelia v detskom sadu
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elizaveta I. Ulisova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно рассматриваются методы и приёмы работы музыкального руководителя в детском саду как важнейшего специалиста, обеспечивающего музыкально-эстетическое развитие дошкольников. Показана взаимосвязь музыкального воспитания с формированием эмоциональной, познавательной и двигательной сфер ребенка. Раскрываются современные образовательные технологии и инновационные подходы, подробно анализируется каждое направление работы, включая организацию музыкальных занятий, интеграцию с другими видами деятельности, использование технических средств, сотрудничество с педагогами и родителями. Приводится обобщённый опыт исследовательских работ, а также нормативные документы, регламентирующие деятельность музыкального руководителя. В статье содержатся рекомендации по системной и индивидуальной работе с детьми разного возраста с акцентом на развитие музыкальных способностей, творческого потенциала и социальной адаптации. Результаты направления работы направлены на повышение уровня профессионализма музыкальных руководителей и улучшение качества музыкального воспитания в дошкольных учреждениях.
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannye zadachi kak sredstvo povysheniia motivatsii izucheniia vysshei matematiki
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nadezhda V. Koshkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается и обосновывается целесообразность практико-ориентированного обучения высшей математики в военном ВУЗе. В статье автор анализирует примеры практико-ориентированных задач при обучении курсантов-связистов в военном ВУЗе.
- Keywords:
-
Formirovanie motivatsii k samostoiatel'nym zaniatiem fizicheskoi kul'turoi u studentov vuzov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Kristina E. Shliakhova, Galina N. Matsepura
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования у студентов устойчивой мотивации к самостоятельным занятиям физической культурой. Цель работы – выявить ключевые факторы мотивации и разработать педагогические условия для ее стимулирования. На основе анализа литературы делается вывод о необходимости изменения преподавания физкультуры для привития ценности здоровья и навыков самостоятельной активности.
- Keywords:
-
Sovremennye metody motivatsii studentov k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi v gibridnom obrazovatel'nom prostranstve vuza
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Iurii V. Eremian iurii
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема низкой мотивации студентов к занятиям физической культурой в условиях гибридного обучения. Анализируются современные методы повышения интереса, основанные на интеграции цифровых технологий, геймификации и индивидуализации процесса. Особое внимание уделяется организации контроля и обратной связи в дистанционном формате как ключевому фактору вовлеченности. Автор предлагает практико-ориентированную модель мотивации, направленную на формирование устойчивых привычек здорового образа жизни.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k povysheniiu motivatsii obuchaiushchikhsia v fizicheskom vospitanii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Daniil R. Besshaposhnikov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения заинтересованности студентов занятиями физкультурой и спортом посредством применения новых педагогических методов. Необходимость модернизации учебно-тренировочного процесса объясняется потребностью в поиске свежих подходов. Основная задача работы состояла в обосновании действенных способов повышения интереса путем использования прогрессивных образовательных методик. Автор исследовал такие направления, как: индивидуальный подход к обучению, технологии укрепления здоровья, использование современной техники в обучении и принципы игрофикации. Практическое значение состоит в создании пособий для учебных организаций.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie metody formirovaniia ustoichivogo interesa k zaniatiiam sportom u studentov v usloviiakh elektivnogo kursa
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Anastasiia A. Medianik
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье исследуется проблема низкой мотивации студентов к занятиям физической культурой в рамках элективных курсов. Автором анализируются причины данного явления и предлагаются практические педагогические методы для повышения интереса, включая внедрение игровых элементов, организацию соревнований, использование социальных сетей и личностно-ориентированный подход. Подчёркивается ключевая роль преподавателя в создании вовлекающей образовательной среды и рациональном планировании занятий. Результатом применения данных методов является рост посещаемости и формирование устойчивой положительной установки студентов к физической активности.
- Keywords:
-
Prichiny propuskov zaniatii po elektivnoi fizicheskoi kul'ture: analiz akademicheskikh, sotsial'nykh i lichnostnykh faktorov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Anastasiia A. Medianik
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена теме исследования комплекса причин низкой посещаемости студентами занятий по элективной физической культуре. На основе анализа академических, социальных и личностных факторов, а также обобщения данных исследований и наблюдений, авторы выявляют ключевые мотивы пропусков: от субъективной незаинтересованности и перегруженности до неудовлетворённости организацией учебного процесса. Результаты работы подчёркивают, что проблема носит системный характер и связана с восприятием дисциплины как второстепенной, что требует разработки адресных мер для повышения мотивации обучающихся.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie osnovy iazykovogo obrazovaniia v vuze
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Snezhana S. Zlenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость перехода от знаниево-ориентированной к личностно-развивающей парадигме в языковом образовании вуза. Центральным звеном выступает личностно-деятельностный подход, рассматривающий язык как инструмент для решения коммуникативных задач, а студента – как активного субъекта учебной деятельности. Анализируются ключевые психолого-педагогические условия эффективности такого подхода при обучении немецкому языку в неязыковом вузе: трансформация мотивации, учет индивидуально-психологических особенностей обучаемых и формирование благоприятного социально-психологического климата в группе.
- Keywords:
-
Analiz nalogovoi nagruzki organizatsii v sovremennykh usloviiakh
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Natalia S. Mokina
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- Поскольку налоговая нагрузка существенным образом влияет на деятельность абсолютно всех хозяйствующих субъектов, в статье рассмотрены сущность налоговой нагрузки, а так же основные критерии ее оценки контролирующими органами, особенности определения и расчета ее показателей. Это особенно актуально в современных условиях проведения налоговой реформы.
- Keywords:
-
Napravleniia sovershenstvovaniia sistemy upravleniia personalom v kommercheskoi organizatsii: sotsial'no-psikhologicheskii klimat, lichnostnye resursy i professional'noe razvitie
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Svetlana V. Mikhneva, Arif V. Ragimov
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные направления совершенствования системы управления персоналом в коммерческой организации. Анализируются современные вызовы, стоящие перед кадровой политикой, а также практические аспекты работы с персоналом в условиях высокой конкуренции. Особое внимание уделено вопросам мотивации сотрудников и их личностным ресурсам, адаптации кадровой политики к цифровым изменениям, корпоративной культуре. Предложены рекомендации по развитию личностных ресурсов и профессионализма, стимулирования, повышению вовлеченности персонала.
- Keywords:
-
К вопросу о роли психологических триггеров в рекламе и PR
ProceedingАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Authors:
- Lira S. Ismagilova, Maksim E. Archibasov
- Work direction:
- Рекламные и PR-коммуникации
- Abstract:
- В статье описывается роль триггеров в рекламе, анализируется психология покупателя, воздействие рекламы на потребителя. Автор статьи анализирует метод подбора и применения определенной последовательности триггеров для достижения эффективной рекламы товаров и услуг.
- Keywords:
-
Долгосрочное страхование жизни и формирование семейных капиталов
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Marina V. Ilindeeva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- The article explores the motives of Russian citizens choosing long-term life insurance, reveals the importance of this tool in the process of accumulating family capital and ensuring the stability of future generations. Special attention is paid to the problems of the prevalence and demand for such contracts in modern Russia, and possible ways to increase interest in this financial mechanism are being considered. Recommendations are presented to improve the current situation, including government initiatives and modernization of the insurance products themselves.
- Keywords:
- motivation, pension provision, long-term life insurance, financial reserve, risk protection, economic potential of the family, inherited property
-
The conceptual structure of the development of educational motivation through the construction of an individual educational trajectory based on the use of Internet technologies
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Meiseria G. Akhmetvalieva, Nataliia G. Veliunskaia, Marina A. Koniaeva
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- Motivation for learning is one of the most crucial tools for building a high-quality education, an educational environment in which students learn to develop a strategy for their future life and responsibly build a self-development trajectory. A number of researchers note that creating models of such self-development trajectories for students remains a challenge; there are no developed guidelines for building their own educational path. The objective of this study is to examine the conceptual structure of developing academic motivation through the step-by-step development of an individual educational environment using modern digital technologies. Structural components are developed. At each stage (component), tasks are detailed and their content is described. In addition, in the event of incorrect task completion, correction strategies are identified.
- Keywords:
- motivation, students, digital technologies, individual educational trajectory, academic motivation, internet technologies, motives, extrinsic motives, intrinsic motives, professional knowledge
-
Immersivnoe obuchenie angliiskomu iazyku cherez autentichnye materialy: rol' emotsional'nogo i tvorcheskogo komponentov v formirovanii ustoichivoi motivatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Alsu S. Gabdrakhmanova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В условиях глобализации и цифровизации образовательного пространства возрастает потребность в методах обучения иностранным языкам, способных обеспечить не только усвоение языковых структур, но и формирование устойчивой внутренней мотивации у обучающихся. В статье рассматриваются возможности иммерсивного подхода, основанного на использовании аутентичных материалов, с акцентом на эмоциональную и творческую составляющие учебного процесса. Анализ педагогической практики и теоретических источников показывает, что именно эмоциональная вовлечённость и творческая активность выступают ключевыми факторами, способствующими переходу от ситуативного интереса к долгосрочной мотивации к изучению английского языка.
- Keywords:
-
Psychological characteristics of preschool children as a factor in increasing the effectiveness of preparation for school
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Daria D. Mordovkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article provides a theoretical analysis of the psychological characteristics of preschoolers that influence their successful adaptation and preparation for school. It examines the key areas of a child's psychological readiness for learning and identifies factors that contribute to successful socialization and the development of academic competence.
- Keywords:
- preschoolers, preschool age, cognitive development, motivation for learning, preparation for the learning process
-
Proektnaia tekhnologiia na urokakh rodnogo iazyka
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia A. Semenova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Автор статьи рассматривает использование проектной технологии на уроках родного (чувашского) языка при изучении темы «Чăваш çĕр-шывĕ» в 8 классе. Данная технология повышает мотивацию в получении дополнительных знаний, развивает исследовательские и творческие способности учащихся.
- Keywords:
-
The Russian language in the global educational exchange system
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia Babaian, Anna A. Belostotskaia
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Русский язык, обладающий богатым культурным и образовательным потенциалом, сохраняет высокую востребованность среди иностранных учащихся, особенно в странах Африки, Азии и Латинской Америки. В данной статье анализируются поведенческие и мотивационные факторы, влияющие на выбор русского языка как объекта изучения, с акцентом на сочетание образовательных, карьерных и культурно-символических стимулов. Особое внимание уделяется роли институциональной поддержки, культурной дипломатии и маркетинговых стратегий продвижения языка, а также изучению количественных показателей вовлеченности учащихся и динамики образовательных потоков. Исследование демонстрирует, что русский язык функционирует не только как средство коммуникации, но и как стратегический ресурс формирования межкультурных связей, социального капитала и образовательного бренда.
- Keywords:
-
Problema sotsializatsii i professional'nogo stanovleniia lichnosti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia A. Shamrai
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Современное общество является сложной динамичной системой, которое предъявляет достаточно сложные требования для адаптации личности к динамичным социальным и профессиональным условиям. Процесс социализации является неотъемлемой частью жизни любого человека, поскольку формирует не только его базовые качества, но и предоставляет базу для его профессионального становления. Успешное профессиональное становление невозможно без эффективной социализации, так как негативные изменения на различных её уровнях способствуют снижению профессиональной эффективности и благополучия личности.
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz uchebnoi i professional'noi motivatsii rossiiskikh i kitaiskikh studentov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena V. Romanova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье проводится сравнительный анализ структурных особенностей и доминирующих типов учебной и профессиональной мотивации у студентов высших учебных заведений России и Китая. На основе данных эмпирического исследования выявлены устойчивые культурно обусловленные различия: для китайских студентов характерна выраженная профессиональная и внешняя мотивация, ориентированная на будущий карьерный успех и социальный статус, в то время как у российских студентов выше уровень внутренней познавательной мотивации и интерес к самому процессу обучения. В работе также рассматривается влияние образовательных систем, культурных ценностей и этапа обучения на мотивационный профиль.
- Keywords:
-
Problema uchebnoi motivatsii studentov v vuze
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana V. Tkachenko, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье затронут вопрос мотивации студентов к обучению в вузе. Рассмотрены проблемы некоторых теорий мотивации, сделан акцент на важность развития самостоятельности в изучении вузовской программы.
- Keywords:
-
Razvitie uchebnoi motivatsii pervoklassnikov sel'skikh malokomplektnykh shkol
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ol'ga G. Gabdrakhmanova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Анализ современных исследований позволяет утверждать, что повышение учебной мотивации первоклассников способствует повышению качества образования в сельской местности в условиях малокомплектной школы. Целью работы являлось изучение специфики повышения мотивации детей младшего школьного возраста в условиях сельских малокомплектных школ и разработка психолого-педагогических подходов для развития мотивации. В исследовании приняли участие 10 детей в возрасте 6–7 лет. Выявлен низкий уровень развития учебной мотивации первоклассников. Разработана коррекционная программа.
- Keywords: