List of publications on a keyword: «творческий потенциал»
-
Opyt realizatsii semeinykh traditsii v obrazovatel'nom protsesse detei
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Olga G. Zgazinskaia, Sergei M. Zgazinskii
- Work direction:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт реализации успешной традиции. Представлена динамика взаимодействия семьи и школы на примере нескольких проектов: создание медиасистемы в одном из образовательных учреждений города Мурманска, организация телепроектов, туристических маршрутов.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sredstvo razvitiia tvorcheskogo potentsiala mladshikh shkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila V. Vilkova, Tat'iana A. Zapova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования игровых технологий в начальной школе. Рассматривается вопрос игровых технологий для развития творческого потенциала обучающихся. Уделено внимание дефинициям «игровые технологии» и «творческий потенциал», роли игровых технологий в развитии учащихся. Приводятся примеры игровых технологий для развития творческого потенциала на занятиях по английскому языку. Анализируется практический опыт использования игровых технологий в 4 классе.
- Keywords:
-
Organizatsiia dosuga lits pozhilogo vozrasta kak sredstvo realizatsii tvorcheskogo potentsiala lichnosti v Munitsipal'nom kazionnom uchrezhdenii "Dom kul'tury Molodezhnyi" Moskovskoi oblasti
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Kseniia O. Chikisheva, Gennadii I. Andreev
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию организации досуга лиц пожилого возраста как средства реализации их творческого потенциала в МКУ «Дом культуры Молодежный» Московской области. Авторы провели опрос среди пожилых посетителей Дома культуры, выявив их интересы и предпочтения относительно проводимых мероприятий. Результаты опроса помогли оптимизировать программу досуга, делая её более удовлетворительной и полезной для данной категории граждан. Исследование подчёркивает, что грамотная организация досуга лиц пожилого возраста играет важную роль в поддержании их творческого потенциала и активности. Предоставление возможностей для саморазвития и социального включения способствует повышению качества жизни пожилых людей.
- Keywords:
-
Sinkvein kak metodicheskii priem razvitiia tvorcheskogo potentsiala u obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Alena V. Rozmovnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен методический прием, способствующий развитию творческих способностей обучающихся – синквейн. Показаны его преимущества в использовании в образовательном процессе. Подготовлены рекомендации по его применению на уроках.
- Keywords:
-
THE INFLUENCE OF THE PERSONALITY OF PARENTS ON THE CREATIVE POTENTIAL OF CHILDREN
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga S. Generalova, Nikita S. Smirnov, Kristina M. Grechanaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article explores the influence of the personality of parents on the creative potential and development of the child. In modern society, more and more attention is being paid to understanding what factors contribute to the formation and development of creative thinking in children. One of these factors is the parental personality and its influence on the development of creativity. The article discusses various aspects of the personality of parents and outlines theories explaining exactly how these aspects can influence the manifestation of a child's creative potential.
- Keywords:
- creativity, child development, parental personality, parental practice
-
Proektirovanie psikhologicheskikh uslovii razvitiia tvorcheskogo potentsiala studentov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga V. Shichanina, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описывается проблематика личностного развития студентов в аспекте творческой реализации и принятия креативных решений, необходимость внесения изменений в систему организации и реализации учебного процесса.
- Keywords:
-
Vliianie pedagogicheskogo tvorchestva prepodavatelia na professional'noe razvitie studentov-psikhologov
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Aslan I. Tekeev, Svetlana N. Bostanova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Abstract:
- В статье актуализируется системный научный подход, отражающий процессы взаимодействия в системах «преподаватель ‒ студент», «студент ‒ студент». Авторы анализируют интегративные и динамические характеристики такой социальной системы межличностных отношений в условиях вуза, выявляют психолого-педагогические условия раскрытия потенциала академических занятий в вузе, предлагают рассматривать компоненты структуры управления педагогическим творчеством преподавателя в комплексе, показывают взаимосвязь воспитания и сотрудничества с педагогической ситуацией и учебно-профессиональной деятельностью студентов-психологов.
- Keywords:
-
Filologicheskoe obrazovanie: problemy i zadachi nauki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vsevolod V. Evgrafov
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Роль филологического образования, обеспечивающего успешную коммуникацию всех членов социума, объективно возрастает с развитием прикладных отраслей гуманитарного знания. Непонимание этой науки и её проблем приведет к ухудшению уровня образования молодежи. Статья направлена на выявление проблем и перспектив развития филологического образования.
- Keywords:
-
Creative Potential and Orientation of the Personality of the Student-HR Manager
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Marina S. Kruglova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The chapter examines the relationship between the personality's focus on achieving success or avoiding failures in professional activities and the creativity of student-future HR managers. The results of a ten-year study of students of the Faculty of Sociology and Management of Ryazan State University named after S.A. Yesenin are presented. Various methods were used to analyze the peculiarities of students' perception of their future professional activity in the context of considering it as professional creativity. The dependence of the conditional level of creative potential and motivation to solve previously unknown professional and creative tasks was determined, as well as barriers blocking the achievement of the goal were identified.
- Keywords:
- creative potential, personal management, professional creativity in the field of personnel management, personality orientation, barriers of professional creativity
-
Creative Potential in Ballet
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Mariia O. Potolokova
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The chapter is dedicated to relevant research area, assessment and development of creativity of ballet dancers. Timely decision of this task is due to the presence of dualistic situation in the sphere of education – on the one side, there is a focus of ballet dancers for successful creative activity, on the other side there is a lack of knowledge it’s resources and capabilities, inability to create prerequisites for unleash creativity. Studying creativity, its formation, assessment and development is a prerequisite for becoming professional career of ballet dancer.
- Keywords:
- personality, creative potential, ballet dancer, teaching of ballet dancers
-
Rol' i znachenie detsko-iunosheskikh klubov po mestu zhitel'stva v tvorcheskoi samorealizatsii podrostkov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Daria E. Zyrianova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности современного дополнительного образования, его значение в воспитании, социализации, самоопределении современной молодежи на примере деятельности детско-юношеских клубов. Автор делает заключение: решению задачи формирования совокупности необходимых качеств взрослеющего молодого человека служат детско-юношеские клубы, которые создают все условия для творческой самореализации и развития творческого потенциала подростков и молодежи.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ cherez realizatsiiu dopolnitel'noi adaptirovannoi programmy po vokalu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Liliia I. Valiullina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по организации образовательной деятельности с детьми с ОВЗ, их социализации и социальной адаптации через реализацию адаптированной общеразвивающей программы по вокалу. Раскрыты формы работы, которые позволяют достичь необходимого результата.
- Keywords:
-
Realizatsiia tvorcheskogo potentsiala lichnosti: problemy, teoriia, praktika
Book ChapterImplementation of Creative Potential of a Person: Issues, Theory, Practice- Author:
- Arkadiy B. Pankin
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография, предлагаемая читателю-исследователю, является результатом межкафедрального сетевого взаимодействия кафедры педагогики ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова» с кафедрами вузов-партнёров Российской Федерации. Рекомендуется бакалаврам, магистрантам, аспирантам и докторантам различных направлений психолого-педагогической подготовки для написания дипломных и диссертационных работ; научным работникам, преподавателям вузов, методистам институтов повышения квалификации работников образования при рассмотрении вопросов, связанных с организацией процесса реализации творческого потенциала личности. Может быть интересна как специалистам, так и учителям, родителям, которые найдут в ней практические рекомендации по вопросам психолого-педагогического сопровождения процесса реализации творческого потенциала детей, и использована в процессе саморазвития и самосовершенствования.
- Keywords:
-
Pedagogic Support of Realizing the Potential of Gifted Students
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Nguen ai tkhy Zyong
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье представлено обоснование и технология педагогического сопровождения реализации потенциала талантливых студентов педагогического вуза. Программа формирующего эксперимента, направленного на развитие творчества и креативности, опиралась на результаты проведенного диагностического исследования. Показаны результаты оценки эффективности реализованной технологии развития творческих способностей и креативного мышления студентов.
- Keywords:
-
Diagnostic Study of Students' Creative Potential
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Nguen ai tkhy Zyong, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностического обследования 65 студентов ТГПУ им. Л.Н. Толстого в возрасте 17–22 лет, имевшего целью оценку проявлений творческого потенциала. Комплекс выбранных методик дает представление о проявлении креативности и адаптивности студентов. Полученные данные позволили выявить показатели уровня креативности, творческого потенциала и степени адаптированности личности студентов.
- Keywords:
-
Kontsertnaia i konkursnaia deiatel'nost' uchashchikhsia detskoi shkoly iskusstv kak tvorcheskaia sostavliaiushchaia vsestoronnego razvitiia ikh lichnosti
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Tatiana V. Dubinina
- Work direction:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается конкурсная и концертная деятельность как важнейшие составляющие образовательной практики детской школы искусств при подготовке музыкантов-исполнителей, а также как средства развития творческого потенциала школьников с помощью инновационных технологий при уважении и сохранении школьных традиций.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo i lichnostnogo potentsiala obuchaiushchikhsia - osnovnaia zadacha prepodavatelia detskoi shkoly iskusstv
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Tatiana V. Deriabina
- Work direction:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассмотрена важность и необходимость творческой деятельности человека, независимо от возраста и профессии, а также показаны основные направления, методы и приемы, используемые автором в своей педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei budushchego dizainera sredstvami distsipliny "Art-dizain"
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Karina A. Chebotareva, Tatiana M. Zaplavnykh
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В данной статье раскрыты вопросы, связанные со спецификой обучения студентов-дизайнеров, исследуется роль дисциплины Арт-дизайн как эффективного способа развития художественных способностей и приобретения индивидуального опыта творческой деятельности.
- Keywords:
-
Creative potential of physical education teacher as one of the key elements of professional competence
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia S. Krasil'nikova, Kseniia D. Surkova, Ekaterina A. Bruslanova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article considers the creative potential of a teacher as one of the key indicators of professional competence, and in particular a teacher of physical education. Further, the concept of "creative potential" is given and detailed and the professional competencies of the teacher of physical culture are presented. In addition, possible ways to develop the creative potential of the teacher were identified. In conclusion, the possible inclusion of creative options for solving professional pedagogical problems is presented.
- Keywords:
- educational process, personality, physical culture, self-realization, creative potential, pedagogical activity, Professional competencies
-
Some Methodological Approaches to the Study of Giftedness in Modern Science
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Marina G. Seluch
- Work direction:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Abstract:
- A detailed analysis of approaches to research in foreign and domestic psychology on the problem of development of giftedness and its main scientific characteristics are presented in the article. Using the experience of models and concepts of development of giftedness as a system personal education, the author defines the tools for practical work with students studying in educational institutions.
- Keywords:
- personality development, environment, the phenomenon of giftedness, cognitive processes, creative potential, heredity
-
Tvorchestvo kak sredstvo razvitiia filosofskoi kul'tury
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nataliia P. Konstantinova, Galina P. Kuz'mina
- Work direction:
- Социальная философия
- Abstract:
- Творчество – это социально обусловленная целенаправленная созидательная деятельность человека, в которой наилучшим образом представлены продуктивные компоненты, свойственные труду. Уровень философской культуры повышается в зависимости от степени творческих усилий, направленных на обнаружение в исследуемом объекте внутренних связей и выявление в нем узловых моментов проблемного характера, которые отражают злободневные реалии науки и практики. Человек, способный направить свою интеллектуальную деятельность на достижение определенного результата, может трансформировать его в продукты научно-исследовательского или художественно-поэтического творчества. Результатами поставленных в статье проблем являются, во-первых, разъяснение значимости творчества в развитии философской культуры; во-вторых, выявление просветительской и коммуникативной функций философии внутри студенческого сообщества; в-третьих, реализация философских знаний для решения теоретических и практических задач современности. Для поиска ответов на мировоззренческие вопросы как в студенческой среде, так и в публичном пространстве современной России авторы обращают внимание на необходимость повышения статуса литературы, философии и гуманитарного знания в целом. Живость, целостность и многозначность художественных образов позволяют не только адаптировать сложные высказывания мыслителей прошлого, но и развивать в человеке способность к рефлексии и целостности изучаемого объекта. Обращение к истории развития философской мысли позволяет в многообразии противоборствующих течений определиться с позицией и системой ценностей, созвучной личному опыту современного человека. Чтобы активизировать творческий потенциал личности, необходимо определить ее мотивацию к творческой деятельности. После чего, используя поэтический язык, диалоговое общение, вызывая интерес и желание философствовать, можно пробудить стремление к познанию мудрости и любовь к ней.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo potentsiala pedagoga
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Irina P. Shkriabko, Milana V. Kryzhneva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье проанализированы условия развития творческого потенциала педагога. Авторами рассмотрены факторы развития творческого мышления, барьеры творчества, и составлены рекомендации для развития творческого потенциала учителей.
- Keywords:
-
Prepodavanie chuvashskoi literatury v 10-11 klassakh: nekotorye aspekty problemy
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Albina F. Myshkina
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье затронуты вопросы преподавания родной (чувашской) литературы и разработки ее примерной рабочей программы в соответствии с новыми требованиями ФОГС для 10–11 классов общеобразовательных организаций с обучением на чувашском языке. Основным методом исследования является описание, включающий прием наблюдения, интерпретации, сопоставления, обобщения. В ходе исследования пришли к выводу, что при преподавании родной (чувашской) литературы на разных уровнях обучения уместно применение неодинаковых подходов, отход от принципа историзма в 10–11 классах.
- Keywords:
-
Muzei kak sreda dlia odarennogo rebenka na primere raboty otdela "Prirodnaia zonal'nost' i pochvoobrazovanie" MZ MGU im. M.V. Lomonosova
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Evgeniya P. Sabodina, Yuriу S. Melnikov
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье анализируется роль образовательной среды для одаренных детей на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» сектора «Космическое землеведение и рациональное природопользование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty DOU po razvitiiu tvorcheskogo potentsiala doshkol'nikov
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Anna S. Lobacheva, Elvira S. Korotkova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье описывается опыт работы нашего дошкольного учреждения по работе с воспитанниками по раскрытию их задатков и способностей.
- Keywords: