En
Register Log in

List of publications on a keyword: «самооценка»

  • The Problem of Developing Learner Autonomy in the Digital Educational Environment

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Valeriia A. Baraniukova, Natalia O. Gordeeva
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    This work is devoted to the study of the mechanisms of developing the educational independence of junior schoolchildren in the conditions of a digital educational environment, the analysis of its advantages, as well as the identification and proposal of ways to overcome the difficulties that arise.
    Keywords:
    primary school, pedagogical technologies, self-control, self-assessment, digital educational environment, responsibility, self-organization, digitalization of education, younger schoolchildren, initiative, educational independence
    Go 

  • Uchastie sem'i v formirovanii polovoi identichnosti u detei s umstvennoi otstalost'iu

    Theses of Report
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Kristina S. Iurchishina, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности формирования половой идентичности у детей с легкой умственной отсталостью и роль семьи в этом процессе. Представлены результаты эмпирического исследования, выявляющие специфические проблемы в самоидентификации, осознании гендерной роли, самооценке и гендерных установках у данной категории детей. Отмечается необходимость активного участия семьи в коррекции выявленных нарушений, предлагаются рекомендации для родителей по созданию поддерживающей среды и открытому обсуждению данной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Влияние регулярной физической активности на психическое и эмоциональное состояние студентов медицинского вуза

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Inna ivanovna I. Kashtanova, Tatyana V. Klennikova, Liudmila V. Chalova
    Work direction:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния регулярных физических нагрузок на психоэмоциональное состояние студентов. Так же анализируется влияние регулярных физических нагрузок на психоэмоциональное состояние студентов и рассматривается биохимический механизм воздействия нагрузок на выработку нейромедиаторов и гормонов стресса. Отмечается, что при регулярных занятиях физической активностью снижается тревожность, повышается самооценка, нормализуется сон, следовательно, физическая культура не только инструмент для улучшения физической формы, но и средство для поддержания ментального здоровья и качества жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-soderzhatel'nye usloviia formirovaniia samootsenki u detei v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Krestina V. Gasanova, Marina V. Ksenofontova
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье исследуется процесс становления самовосприятия у детей дошкольного возраста. Детально анализируются стадии развития самооценки в период дошкольного детства. Особое значение в детском периоде имеет старший дошкольный возраст, и в статье акцентируется внимание на этом этапе, поскольку он играет ключевую роль в становлении личности ребенка. Именно в этом периоде начинают формироваться новые психологические механизмы деятельности и поведения. Важное место в исследовании отводится взаимодействию с родителями по вопросам формирования позитивного образа себя у дошкольников. Представлена разработка и результаты апробации программы тренинга для родителей детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Features of self-esteem formation in primary school-age children left without parental care

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia A. Petrenko, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности формирования самооценки у детей 7–10 лет, оставшихся без попечения родителей и воспитывающихся в организациях для детей-сирот. Выявляются факторы риска и защитные факторы, анализируются механизмы закрепления негативной «Я-концепции». Особое внимание уделяется возможностям профилактики и коррекции низкой самооценки в образовательной среде, в том числе с использованием сказкотерапии. На основе анализа теоретических и эмпирических данных делается вывод о необходимости целенаправленной психолого-педагогической работы с данной категорией детей.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of professional development of students of pedagogical specialties in Russian and foreign universities

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 4
    Authors:
    Aleksandr A. Kirillov, Elena G. Hrisanova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The work is devoted to the analysis of the professional development of students of pedagogical directions in Russia and foreign countries on the basis of diagnostics. The study involved students from Russia, the Republic of Uzbekistan, the People's Republic of China and the Democratic Socialist Republic of Sri Lanka. The diagnostic materials obtained in the course of research in 2024-2025 in the following areas were analyzed: "Average assessment of abilities for self-development and self-education", "Personal and functional components of self-organization" and "Assessment of the level of professional mobility". The main trends in self-development, self-organization and in the levels of professional mobility of students in pedagogical fields have been identified. The results of the conducted research demonstrate a steady increase in the level of professional readiness of students during their studies. This phenomenon indicates a positive dynamic in the development of their competencies
    Keywords:
    self-assessment, diagnostics, professional mobility, self-development, professional development of students

  • Psikhologicheskie osobennosti vzaimosviazi detsko-roditel'skikh otnoshenii s formirovaniem lichnosti podrostka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Elizaveta A. Lutsenko, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы психологических особенностей взаимосвязи детско-родительских отношений и процесса формирования личности в подростковом возрасте. Подростковый возраст определяется как критический период развития личности, где главную роль играет формирование самоидентичности. Анализируется структура детско-родительских отношений, ключевые параметры родительского отношения: принятие, отвержение, автономия, контроль, последовательность, непоследовательность, а также классификации стилей семейного воспитания по теориям Д. Баумринд, Э.Г. Эйдемиллер. Раскрываются механизмы влияния стиля воспитания на когнитивную, эмоционально-волевую сферу подростка и процесс становления его идентичности. Делается вывод о том, что демократический стиль воспитания, основанный на эмоциональном принятии, поддержке автономии и последовательности требований, создает наиболее благоприятные условия для гармоничного личностного развития подростка.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka kak faktor professional'noi produktivnosti: empiricheskoe issledovanie na vyborke iuristov i agentov po nedvizhimosti

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Svetlana S. Lebedeva
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение взаимосвязи между различными аспектами самооценки личности и показателями профессиональной успешности у сотрудников, занятых в сферах с высокой степенью межличностного взаимодействия и принятия решений (агенты по недвижимости, юристы). В работе использовался комплексный подход, включающий оценку общей самооценки, самоотношения и самоэффективности, а также уровня профессиональной самореализации и отношения к себе как профессионалу. Полученные данные позволяют сделать предварительные выводы о роли адекватной и стабильной самооценки в достижении высоких результатов в профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti samootsenki detei 10-12 let s razlichnym vospriiatiem emotsional'nykh situatsii

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anastasiia D. Skomorokhova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Представлен теоретический обзор факторов, влияющих на самооценку детей 10–12 лет при различиях в восприятии эмоциогенных ситуаций. Описаны три профиля (гиперчувствительный, сбалансированный, гипочувствительный), их атрибуции, копинг и риски искажений. Обсуждаются возрастные, когнитивно-оценочные, привязанностные и школьные детерминанты, а также направления психолого-педагогической поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka kak kliuchevoi psikhologicheskii determinant uspeshnosti professional'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Svetlana S. Lebedeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме теоретического анализа роли самооценки как одного из центральных внутренних ресурсов личности, влияющего на эффективность и результативность профессионального развития. Рассматриваются основные теоретические подходы к пониманию самооценки, а также механизмы ее влияния на ключевые аспекты профессиональной успешности: мотивационно-целевой механизм, регулятивно-поведенческий механизм, стрессоустойчивость и адаптивность, межличностное взаимодействие и коммуникация, принятие решений. Обосновывается необходимость целенаправленного формирования адекватной самооценки как важного элемента профессиональной подготовки и карьерного роста.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' adekvatnoi samootsenki v formirovanii professional'nykh kompetentsii studentov-psikhologov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aleksandr S. Anisimov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается роль адекватной самооценки в формировании профессиональных компетенций студентов-психологов. Анализируются теоретические исследования и эмпирические данные, подтверждающие значимость адекватной самооценки для профессионального становления и развития профессиональной идентичности будущих психологов. Представлены основные педагогические условия и психологические механизмы формирования адекватной самооценки студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti samootsenki podrostkov s rechevymi narusheniiami

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Iuliia S. Cherviakova, Liudmila A. Butova, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности формирования самооценки у подростков с речевыми нарушениями. Освещается влияние речевых трудностей на личностное развитие, уверенность в себе и социальную адаптацию. Обоснована необходимость комплексного психолого-педагогического сопровождения, направленного на укрепление позитивной самооценки и снижение коммуникативной тревожности. Подчёркивается роль междисциплинарного подхода в сопровождении подростков с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie mekhanizmy vliianiia samootsenki na akademicheskie dostizheniia studentov-psikhologov

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Aleksandr S. Anisimov
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические механизмы, посредством которых самооценка студентов-психологов оказывает влияние на их академическую успеваемость. Анализируются теоретические подходы к определению самооценки как психологического конструкта, выделяются основные компоненты и функции самооценки, раскрываются когнитивные, эмоциональные и поведенческие механизмы ее воздействия на учебную деятельность. Особое внимание уделяется специфике проявления данных механизмов у студентов-психологов, обусловленной особенностями профессиональной подготовки и спецификой будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie vol'noi bor'by na fizicheskuiu podgotovku i zdorov'e

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Margarita G. Kolodeznikova, Aital E. Vasilev
    Work direction:
    Актуальные аспекты построения спортивной тренировки по национальным видам спорта
    Abstract:
    Вольная борьба является не только популярным видом спорта, но и эффективным средством улучшения физической подготовки и здоровья. В статье рассматриваются ключевые аспекты влияния вольной борьбы на физическое состояние спортсменов. Отмечается значительное развитие различных групп мышц, улучшение выносливости и координации, а также повышение гибкости, что способствует профилактике травм. Кроме того, вольная борьба положительно сказывается на психоэмоциональном состоянии, снижая уровень стресса и развивая социальные навыки через командное взаимодействие [5] Цель исследования. Анализ влияния вольной борьбы на физическое развитие и психоэмоциональное состояние спортсменов. Основное внимание уделяется изучению результатов тренировочного процесса, а также изменению показателей физической подготовки, таких как сила, выносливость и гибкость. В результате предполагается обосновать эффективность вольной борьбы как средства не только спортивной подготовки, но и общего благополучия индивидов. Материалы и методы. Изучение литературных источников и сайтов с данными, а также опрос спортсменов, занимающихся данным видом спорта.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka kak faktor uspeshnosti uchebnoi deiatel'nosti studentov-psikhologov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Aleksandr S. Anisimov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы самооценки студентов-психологов как значимого фактора, влияющего на успешность их учебной деятельности. Рассмотрены основные подходы к пониманию сущности самооценки в отечественной и зарубежной психологии, раскрыты механизмы ее влияния на академическую успеваемость и профессиональное становление студентов-психологов. Сделан вывод о необходимости формирования адекватной самооценки как условия повышения эффективности образовательного процесса и развития профессиональных компетенций будущих специалистов-психологов.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak sposob psikhologicheskogo razvitiia studentov vuzov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Karina S. Pshenichnaia, Igor V. Iatkin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В работе рассматривается ключевое место физической культуры и спорта в качестве инструментов психологического развития для студентов. Автором дается подробная оценка их ключевых особенностей, которые будут полезны в ходе всего учебного процесса, раскрыты функции физической культуры при психологическом воздействии на обучающихся вузов. По результатам исследовательской работы составлены существенные выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka i eio rol' v formirovanii lichnosti u podrostkov cherez sotsial'nye seti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Angelina E. Nosova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассмотрена степень влияния социальных сетей на самооценку подростков, а также на основе полученных результатов выстроены рекомендации, которые помогут снизить возможное негативные последствия этого влияния.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia samootsenki mladshikh shkol'nikov s rechevymi narusheniiami

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia V. Romanova, Anastasiia E. Karlova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные закономерности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями и их влияние на социализацию и адаптацию. Анализируются наиболее значимые исследования, раскрывающие данный феномен и его связь с социальной адаптацией.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie urovnia samootsenki na uspeshnost' obucheniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Aleksandra S. Faustova, Elena S. Bychkova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос о том, какое влияние оказывает уровень самооценки на успешность обучения в младшем школьном возрасте. Поскольку успеваемость тесно связана с самооценкой, необходимо понимать важность правильного формирования данного компонента у школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia samopoznaniia u obuchaiushchikhsia starshikh klassov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anastasiia A. Markova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В исследовании рассматриваются особенности развития самопознания у обучающихся старших классов. Дано определение процесса «самопознания», раскрываются его основные элементы. Основной целью работы является изучение особенностей развития самопознания среди обучающихся 10-х классов. Приводятся результаты исследования, позволившего выявить особенности развития самопознания у старшеклассников после развивающей программы, с использованием интерактивных технологий (групповые дискуссии, мастер-классы, тренинги и т. д).
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and pedagogical support for preschoolers: the importance of forming self-worth in the development of a child's personality

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Diana A. Arudova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    The article examines the importance of the formation of self-worth among preschoolers as a key factor in the formation of a child's personality, determining his attitude to himself, others and the world as a whole. The article explores why self-worth is so important for children, how it affects their development, and what parents and teachers can do to shape it.
    Keywords:
    self-esteem, awareness, child, preschooler, phenomenon, self-awareness, self-worth
    Go 

  • Sviaz' semeinogo vospitaniia i urovnia samootsenki u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Uliana D. Filippova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье представлен анализ связи стилей семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). В исследовании приняли участие 20 детей в возрасте 7–11 лет и их родители. На основе корреляционного анализа выявлены значимые связи между стилями семейного воспитания и уровнем самооценки у детей данной категории. Результаты подчеркивают важность формирования адекватных родительских стратегий для оптимизации психоэмоционального состояния и личностного развития детей с ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia samootsenki u glukhikh podrostkov i kokhlearno implantirovannykh

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Natalia A. Zhukova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Статья посвящена выявлению особенностей формирования самооценки у глухих подростков и подростков, прошедших процедуру кохлеарной имплантации. Понимание специфики формирования адекватной самооценки в подростковом возрасте крайне важно для разработки эффективных стратегий психолого-педагогического сопровождения детей с нарушением слуха. Работа может быть полезна педагогам, психологам и родителям, стремящимся создать оптимальные условия для личностного роста ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia aktivnost' kak resurs psikhologicheskoi stabil'nosti u studentov

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Ruslan A. Zhigailo, Sergei V. Sen
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    Период студенчества является одним из ключевых этапов становления личности. Его характеризуют как быстрое физическое, эмоциональное и психологическое развитие. Люди в этот период особенно подвержены психологической нестабильности из-за повышенных требований социума, академического давления и внутренних изменений. В статье рассматривается физическая активность как жизненно важный ресурс для поддержания психологической стабильности у студентов. Представлено, как систематизированная физическая активность способствует повышению навыка управления эмоциями, самооценки и интеграции в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie samootsenki podrostkov v protsesse psikhologicheskogo treninga

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Sofch S. Afonina, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития самооценки в подростковом возрасте и возможности использования психологического тренинга как эффективного инструмента для ее коррекции и повышения. Анализируются факторы, влияющие на формирование самооценки подростков, и выделяются ключевые условия успешности психологического тренинга в данной области. Представлен обзор теоретических подходов и эмпирических исследований по данной проблеме.
    Keywords:
    Go