List of publications on a keyword: «обобщение»
-
Ponimanie studentami logicheskoi operatsii obobshcheniia (opyt pilotnogo issledovaniia)
ProceedingUniversity humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Aleksandr V. Grigor'ev, Maksim S. Kazimirov
- Work direction:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Abstract:
- В статье на основании данных анкетирования раскрывается уровень понимания студентами первого курса бакалавриата механизма обобщения как общелогического метода рассмотрения жизненной ситуации. Авторы исследуют способность понимания студентами предлагаемой жизненной ситуации, а также формулирования обобщающего заключения (вывода). Наиболее интересным научно-практическим результатом, полученным в ходе исследования, можно считать, что данные получены на примере рассмотрения практикоориентированного задания. Следует признать междисциплинарный характер поднятой темы и универсальную значимость полученных результатов.
- Keywords:
-
Formirovanie elementov logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Alla D. Safronova, Elena A. Podun
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего, дошкольного возраста и семей с детьми
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности логического мышления, которые присущи детям дошкольного возраста с речевой патологией. Представлены психолого-педагогические условия, способствующие формированию и развитию логического мышления у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Подчеркивается значимость создания предметно-развивающей среды в дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Obzor otechestvennykh i zarubezhnykh podkhodov k izucheniiu psikhologicheskogo soprovozhdeniia formirovaniia logicheskogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov s ZPR
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Olesia V. Diachkova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Актуальность анализа литературы по развитию мыслительной деятельности у младших школьников с ЗПР обусловлена тем, что недостаточность ее развития приводит к трудностям в формировании логического мышления и развития индивида в целом. В статье представлен теоретический обзор взглядов ученых на данную проблему исследования и составлена примерная диагностическая программа для выявления нарушений мыслительной деятельности.
- Keywords:
-
Obobshchenie kak sposob sozdaniia khudozhestvennogo obraza
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Vladislav V. Dmukhovskii, Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- Поднимаемая в статье проблема описывает способы стилизации и обобщения при создании художественного образа в изобразительном искусстве и декоративном рисовании. Содержание статьи имеет особую актуальность и для дизайнеров, поскольку освещает методы и приемы обобщения, упрощения, стилизации, декорирования художественного образа в изображении объектов действительности.
- Keywords:
-
Osobennosti primeneniia didakticheskikh igr dlia razvitiia myslitel'nykh operatsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Valeriia O. Dergacheva
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается применение дидактические игры как одного из средств развития мыслительных операций у старших дошкольников. Анализируются методы и способы, с помощью которых возможно способствовать развитию таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация. Приводятся примеры игр, наиболее подходящих для развития мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста. Обобщаются основные преимущества использования дидактических игр.
- Keywords:
-
Idei sovremennoi fizicheskoi kartiny mira kak metodologicheskaia osnova formirovaniia sistemy znanii v kurse fiziki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Plotnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Одной из важнейших задач в преподавании физики является объединение всего материала курса в целостную систему. Это требует повышенного внимания к вопросам систематизации и обобщения физического знания, поиску методологических основ для осуществления данной деятельности. Определяющую роль в решении этой задачи играют теоретические обобщения, то есть обобщения на основе существенных признаков объектов, высшим уровнем которых в физике является физическая картина мира. Ее положения служат методологической основой систематизации и обобщения всего предметного материала. Это связано с тем, что основные идеи современной физической картины мира представляют собой наиболее важные, существенные выводы из всего накопленного физического знания, диалектически обработанного с точки зрения истории познания. В статье предлагаются критерии отбора идей, служащих основой систематизации и обобщения материала курса физики, даются конкретные примеры таких идей, обосновывается методологическая роль основных идей физической картины мира в формировании у студентов научного мировоззрения.
- Keywords:
-
Osobennosti provedeniia szhatogo obuchaiushchego izlozheniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Galina F. Brusova
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности сжатого изложения обучающего характера и достаточно полно представлена методика его проведения. Автор подчеркивает, что при проведении обучающих изложений реализуется основополагающий принцип подготовительной работы, подготовительные упражнения, рассредоточенные во времени, дают возможность на самом уроке изложения сосредоточиться на главном – на осмыслении содержания, особенностей композиции, языка и стиля исходного текста. Также автор отмечает, что методика подготовительной работы к изложению определяется главным образом видом изложения. Сжатое изложение требует навыков отбора существенной информации и очень краткую передачу содержания текста; сохранение авторской последовательности событий; передача характера действующих лиц и обстановки без искажений; выделение основных микротем; обобщение содержания исходного текста.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie logicheskikh priemov myshleniia pri izuchenii uglevodorodov v shkol'nom kurse khimii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Oksana V. Glazkova, Olga P. Sazhina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье отмечается, что современное информационное общество требует подготовки обучаемых, способных учиться самостоятельно и владеющих мыслительными операциями школьников. Поэтому обучение в школе в большей степени необходимо ориентировать на реализацию развивающей функции обучения. При изучении школьного курса органической химии развитию мыслительных приёмов способствует проблемный подход, как на этапе изучения нового учебного материала, так и при совершенствовании знаний и умений. Опыт использования заданий развивающего характера показал возможность повышения уровня сформированности основных компонентов мышления.
- Keywords: