List of publications on a keyword: «инженерное образование»
-
Metody formirovaniia samoopredeleniia obucheniia spetsialista-inzhenera
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marat A. Murzakhanov, Linar G. Akhmetov, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос формирования ключевых профессиональных компетенций обучающихся в процессе инженерной подготовки. Развитие данных компетенций осуществляется за счет применения методов проектного и контекстного обучения, а также методов обучения в сотрудничестве при выполнении групповых проектов. Раскрывается развитие способности обучающихся к самоорганизации и саморазвитию посредством использования метода индивидуальных образовательных маршрутов. Реализация комплекса представленных методов для формирования у обучающихся устойчивой профессиональной мотивации, развития ключевых профессиональных компетенций, а также становления их субъектной позиции.
- Keywords:
-
The project method as a technology of teaching physics to students of technical universities
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Pavel M. Kasimov
- Work direction:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Abstract:
- This article defines the concepts of «project method», «independent work of students». The role of the teacher in the project method is defined, the main requirements for the use of the project method and its advantages are presented. The basic principles of teaching and a number of factors controlled by the teacher in the learning process and influencing the successful construction of knowledge and the effective work of the student on the project are presented. The application of the project method allows taking into account the individual characteristics of students and provides them with additional opportunities for personal and professional development.
- Keywords:
- engineering education, physics, design method, professionally oriented tasks
-
Sovremennye trebovaniia i problemy v professional'noi podgotovke inzhenerov-pedagogov
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Marat A. Murzakhanov, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вызовы в подготовке инженерных кадров, а также возможности для улучшения взаимодействия между вузами и работодателями. Анализируются проблемы, с которыми сталкиваются молодые специалисты при трудоустройстве, и предлагаются стратегии для преодоления этих трудностей. Важным аспектом является создание системы ранней профориентации школьников и укрепления связей между образовательными учреждениями и работодателями. Все эти меры направлены на повышение конкурентоспособности инженерных кадров и стимулирование экономического роста.
- Keywords:
-
Problems of professionally oriented training of instrument engineers
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Pavel M. Kasimov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The problem of training future engineers and designers in universities is considered. The necessity of developing professionally-oriented tasks for greater immersion of students in production is revealed. The tasks, purpose, topic, problems, relevance of the dissertation are formulated.
- Keywords:
- engineering education, physics, professionally oriented education, advanced development
-
Tsifrovye tekhnologii kak osnova sovremennogo inzhenernogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в современном инженерном образовании. Освещаются ключевые аспекты, такие как применение виртуальных лабораторий, дистанционное образование, 3D-моделирование, автоматизация, робототехника и внедрение искусственного интеллекта. Акцентируется внимание на преимуществах данных инноваций, их актуальности и значимости для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных справиться с вызовами технологического будущего.
- Keywords:
-
Vliianie iskusstvennogo intellekta na protsess obucheniia inzhenerov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в современном инженерном образовании. Освещаются ключевые аспекты влияния ИИ, такие как индивидуализация учебных процессов, применение виртуальной и дополненной реальности, автоматизация оценки, использование интерактивных помощников и систем прогнозирования. Статья подчеркивает потенциал ИИ в улучшении качества и эффективности образования, а также акцентирует внимание на важности правильной интеграции технологий в учебные методики.
- Keywords:
-
Blokchein v inzhenernom obrazovanii: vozmozhnosti i perspektivy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль и потенциал блокчейн-технологии в сфере инженерного образования. Освещаются ключевые аспекты применения блокчейна, такие как верификация дипломов, дистанционное обучение, совместные проекты и прозрачность образовательного процесса. Автор подчеркивает, как блокчейн может стать катализатором качественных изменений в системе образования, обеспечивая большую безопасность, прозрачность и эффективность. В заключение подводится итог о значимости внедрения этой технологии в инженерное образование для подготовки специалистов нового поколения.
- Keywords:
-
Rol' inzhenernogo obrazovaniia v razvitii informatsionnogo obshchestva
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Svetlana I. Kushnir
- Work direction:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Abstract:
- В статье раскрывается работа инженеров в условиях информационного общества. Технологические и информационные компании требуют специалистов, способных разрабатывать и поддерживать сложные программные продукты, анализировать большие объемы данных, обеспечивать кибербезопасность и т. д. Таким образом, инженерное образование в цифровой экономике является ключевым для успешной карьеры в современном мире, где информационные технологии и цифровые инновации играют все более важную роль.
- Keywords:
-
Rol' informatsionnykh tekhnologii v podgotovke studentov inzhenernykh spetsial'nostei
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Evgeniia M. Filippova, Svetlana A. Shemiakina
- Work direction:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье описывается значимость информационных технологий применительно к инженерному образованию в России. На примере обучения моделированию различных процессов с опорой на метапредметное знание физики, математики и информатики будущих инженеров разных специальностей показаны варианты профильно-ориентированного содержания учебного материала. В работе представлено авторское видение, каким должен быть результат подготовки студентов инженерных специальностей с целью удовлетворения запросов современного общества.
- Keywords:
-
Monitoring matematicheskikh umenii i navykov v khode professional'nogo obrazovaniia obuchaiushchikhsia inzhenernykh VUZov.
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Aleksandr V. Kochemazov, Iuliia E. Zonnenberg, Radmir Z. Gizatullin
- Work direction:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена структура и организация мониторинга обученности студентов технических ВУЗов с целью повышения качества математического образования и в соответствии с профессиональными компетенциями.
- Keywords:
-
Strategicheskoe planirovanie sovershenstvovaniia inzhenernogo obrazovaniia v kontekste razvitiia tsirkuliarnoi ekonomiki: opyt Mogilevskoi oblasti
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Aleksei V. Shadrakov
- Work direction:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Abstract:
- В статье обосновываются применения стратегического планирования как важнейшего инструмента повышения эффективности подготовки специалистов инженерного профиля для развития циркулярной экономики региона. Автором представлен опыт разработки учреждением среднего специального образования «Могилевский государственный технологический колледж» Дорожной карты перехода к циркулярной экономике на период до 2035 г.
- Keywords:
-
Rol' setevogo fizicheskogo klassa v podgotovke shkol'nikov k inzhenernomu obrazovaniiu
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Sergei I. Glazov, Elena V. Donskova, Dmitrii V. Zemliakov, Anna S. Shubina
- Work direction:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Abstract:
- В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
- Keywords:
-
Obuchenie uchashchikhsia osnovnoi shkoly metodam resheniia sistem i sovokupnostei uravnenii kak aspekt inzhenernogo obrazovaniia
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Evgeniia A. Glushonkova
- Work direction:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос формирования технического мышления у школьников. По мнению автора, это закладывает твердую базу для последующего инженерного образования за счет изучения систем и совокупностей уравнений и различных методов работы с ними.
- Keywords:
-
Gibridnaia forma obucheniia fizike obuchaiushchikhsia inzhenernykh spetsial'nostei v kontekste tsifrovizatsii sovremennogo obrazovaniia
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Anna S. Kaledina, Svetlana A. Shemiakina
- Work direction:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Abstract:
- В статье проанализировано понятие «гибридное обучение» на основе работ российских и зарубежных исследователей. Автором рассмотрено применение гибридной формы обучения в рамках инженерного образования, а также описаны основные принципы и организация гибридного обучения на занятиях по физике, которые сочетают в себе традиционные методы и использование современных цифровых технологий. Приведены примеры организации лабораторного практикума у обучающихся инженерных специальностей с помощью виртуальных средств гибридного обучения, направленное на дальнейшее развитие профессиональных навыков.
- Keywords:
-
Game approach to the development of creative qualities of future IT-specialists
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgenii E. Nadezhdin
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
- Keywords:
-
Spetsifika prepodavaniia matematiki v tekhnicheskom vuze: opyt raboty
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Iuliia A. Genvareva, Natalia G. Marchenkova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- This scientific work examines the specifics of teaching the discipline «Mathematics» for students of technical and engineering specialties. The problems of teaching mathematics at the university are analyzed, as well as ways to overcome them are considered. The forms of work with students within the discipline that allow for high-quality mathematical training of future engineers are described in detail.
- Keywords:
- engineering education, mathematics, higher mathematics, methods of teaching higher mathematics at a university, technical education
-
Rol' inzhenernogo obrazovaniia v sistemnoi modernizatsii obshchestva
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Sergei G. Chumarov, Lidiia N. Vasil'eva, Viliam Diurish
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы влияния инженерного образования студентов технических университетов на профессиональную деятельность по принципу непрерывного образования по цепочке школа – вуз – предприятие. Рассмотрено понятие «производственная практика». Уточнены цели, задачи, функции производственной практики студентов технических направлений. Отмечены особенности организации практики с учетом потребности предприятий и учебных планов.
- Keywords:
-
Tekhniko-ekonomicheskoe obosnovanie proektov dlia operezhaiushchego razvitiia sudostroeniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Mariia N. Koniagina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена внедрению в инженерное образование дисциплины «Технико-экономическое обоснование проекта». Преподавание этой дисциплины для неэкономических профилей и специальностей было отменено около четверти века назад во многих вузах. В настоящее время пришло осознание необходимости экономических расчетов в инженерных разработках для подтверждения их целесообразности. Актуальность темы определяется потребностью коммерциализации отечественных разработок, стимулирования импортозамещения, а также повышения конкурентоспособности отечественной продукции. Стратегической целью внедрения дисциплины является развитие университетского образования для отечественного судостроения и кораблестроения, включая авиадвигателестроение, ракетостроение, энергетику. При этом результаты проекта реплицируемы на другие технические вузы. Среди задач, решаемых в рамках преподавания дисциплины, становятся обеспечение университета методическим материалом и материально-технической базой для ее изучения, повышение профессиональной востребованности выпускников технических вузов и их подготовленность к профессиональной деятельности в условиях новых реалий, а также создание системы реализации образовательных программ совместно с индустриальными партнерами.
- Keywords:
-
Gumanitarnaia sostavliaiushchaia inzhenernogo obrazovaniia
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Elena V. Fedotkina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Сегодня возрастает необходимость в специалистах, которые могли бы стать драйверами инноваций. В статье речь идёт о подготовке кадров, способных выстраивать новые сферы деятельности. Транспортные вузы должны пересмотреть традиционные методы обучения; необходимо внедрять компетентностный, коммуникативный подход, активнее использовать инновационные техники и методики, привлекать студентов к участию в международных конкурсах и олимпиадах на иностранных языках. Престиж технических вузов возрастает, инженерная подготовка осуществляется на высоком уровне. Востребованность специалистов-инженеров со знанием иностранных языков растёт. Задача педагогов – поддержать эти положительные тенденции.
- Keywords:
-
USE OF NON-SPECIALIZED FACILITIES TO ORGANIZE DISTANCE EDUCATION IN A PANDEMIC
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- The work reflects the possibilities of using non-specialized means for organizing distance education in the system of continuous engineering education (school-university-master's degree) in the process of teaching physics. The proposed means and methods can be used in the teaching process and other disciplines both in the system of continuous education and at its individual stages.
- Keywords:
- physical education, virtual experiment, engineering education, distance education, competencies, computer modeling
-
Computer modeling and virtual experiment in the process of teaching physics as an element of engineering education procedure
Book ChapterCulture. Science. Education- Authors:
- Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
- Work direction:
- Глава 3. Образование
- Abstract:
- The work reflects the possibility of forming universal and professional competencies of an engineer using machine simulation and a virtual experiment in the system of continuous engineering education (school-university-master’s degree program) in the process of teaching physics.
- Keywords:
- competences, physical education, virtual experiment, engineering education, machine simulation
-
Development of a Practicum on Microfluidics for a «Smart Materials» Module in English
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Author:
- Artem N. Bezrukov
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of development and testing of experimental practicums for foreign students based on modern techniques. It is of special importance for programs in chemical engineering and material’s science as respective practicums provide students with opportunities to learn more about cutting-edge interdisciplinary methods used for development and investigation of modern materials properties. The purpose of the article is to develop an interdisciplinary experimental practicum on microfluids for a Master’s degree program «Smart Materials» in English. Methods. The analysis was carried out on the basis of Kazan National Research Technological University (KNRTU). The development of the experimental practicum was carried out on the basis of the KNRTU international partners’ experience: the University of Regensburg (Germany) and Carnegie Mellon University (USA) through a comparative analysis of master's programs at KNRTU and international partners, as well as teaching materials of relevant educational programs. It is concluded that microfluidic systems such as «lab-on–a–chip» devices are a promising technology for the implementation of various chemical and chemical-technological processes for the end user or group of users as well as an actual experimental environment for students studying natural sciences. The practicum was tested on Bachelor’s and Master’s students. The practicum was analyzed for its potential to be implemented as a component of short-term academic programs such as summer schools. The practicum aroused greater interest among students compared to traditional laboratory work due to the possibility of self-design and manufacture of microfluidic devices and control of the process of obtaining nanoparticles using a computer.
- Keywords:
- engineering education, international educational programs, master's degree, internationalization of education, microfluidic systems
-
Opyt podgotovki bakalavrov tekhnicheskogo vuza po profiliu "Teplogazosnabzhenie i ventiliatsiia"
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Lidiia M. Baisheva
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт подготовки бакалавров по вопросам теплоснабжения, газоснабжения и вентиляции в Республике Саха (Якутия). Эксплуатация инженерных систем в регионе характеризуется суровыми климатическими условиями: вечная мерзлота, перепад температур от -71 °С (зимний период) до +38 °С (летний период), суточные колебания температуры, сильные ветра до 50 м/с. Такие особые условия предъявляют повышенные требования к надёжности и эффективности бытовых и коммунальных услуг. Обучение специальным дисциплинам в Северо-Восточном федеральномуниверситете делится на три широкие категории: теория, научная деятельность и производственная практика. Методы исследования: анализ содержания и условий образовательной и научной деятельности; уровня применяемого оборудования и материальных ресурсов; результатов студенческих научных конференций, выставок и конкурсов; сотрудничества с работодателями и производственными структурами. Выявлено, что направленная подготовка по специальным дисциплинам даёт необходимый уровень знаний и навыков для будущего бакалавра теплогазоснабжения и вентиляции в его профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Lichnost' akademika A.N. Krylova v stanovlenii i razvitii morskogo i inzhenernogo obrazovaniia v Rossii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nikolai A. Shalaev, Irina V. Bliznets
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам становления инженерного морского образования в России, у истоков которого стоял А.Н. Крылов
- Keywords:
-
Razvitie inzhenerno-stroitel'nogo obrazovaniia za schet primeneniia proektnogo podkhoda
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Sergei A. Stelmakh, Evgenii M. Shcherban', Mukhuma P. Nazhuev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость разработки и применения в инженерно-строительном образовании обучающих программ, отражающих насущные потребности отрасли. Решение технологических и образовательных проблем авторы видят в применении проектного подхода и одновременной работы обучающегося над выпускной квалификационной работой и над проектом – специально разработанным производственным заданием.
- Keywords: