En
Register Log in

List of publications on a keyword: «профилактика девиантного поведения»

  • Nesuitsidal'nye samopovrezhdeniia u podrostkov: analiz faktorov riska i trudnosti profilaktiki v obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna V. Lakreeva, Anna S. Fedorenko
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема несуицидального самоповреждающего поведения (селфхарма) среди подростков. На основе анализа научных источников выделены основные виды, формы, причины, факторы и психологические особенности подростков с самоповреждающим поведением. Представлены результаты эмпирического исследования, позволившие выявить противоречия между теоретическим пониманием феномена и практикой реагирования в образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie pedagogicheskoi sistemy profilaktiki otkloniaiushchegosia povedeniia nesovershennoletnikh v postsovetskii period (1991-2026 gg.)

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna V. Lakreeva, Sofia V. Zhikhareva
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического анализа развития педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветской России (1991–2026 гг.). Выделены пять этапов: переходный период (1991–1992), социально-экономический кризис и поиск новых подходов (1993–1998), становление системы профилактики (1999–2010), модернизация образования и внедрение стандартов (2011–2020), новые вызовы (2021–2026). Установлены связи между социально-экономической ситуацией, системой образования и проблемами педагогической профилактики. Современная девиантопревентивная работа базируется на подходах, сформированных в постсоветский период, но не адаптирована к цифровым условиям. Для повышения эффективности необходимо изучение опыта педагогов и девиантологов с переработкой информации под современные технологические реалии.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennye orientiry profilaktiki sotsial'no-parazitarnogo povedeniia podrostkov v tsifrovuiu epokhu

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anna V. Lakreeva, Sofia R. Simon
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профилактики социально-паразитарного поведения подростков в условиях цифровой трансформации общества. Анализируются новые формы паразитизма, связанные с интернет-попрошайничеством и культом "лёгкого успеха", тиражируемым социальными сетями (63% подростков испытывают влияние блогеров). Концептуальной основой профилактики предлагаются традиционные российские духовно-нравственные ценности (созидательный труд, справедливость, взаимопомощь), закреплённые в Указе Президента №809. Раскрывается потенциал добровольческой деятельности как эффективного инструмента профилактики, воздействующего на мотивационно-ценностный, поведенческий и личностный компоненты паразитических установок. Обосновывается необходимость проектирования программ, интегрирующих ценностный фундамент и деятельностный потенциал волонтёрства.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika u uchashchikhsia osnovnoi shkoly deviantnogo povedeniia kak nauchnaia problema

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Daria R. Lustina, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию проблемы профилактики девиантного поведения у учащихся 5–6 классов. Автором раскрываются аспекты «девиантного поведения»: определение, виды, особенности и причины. Анализируется феномен «профилактики девиантного поведения»: определение, этапы и методы.
    Keywords:
    Go 

  • Forms and methods of pedagogical activity of the Advisor to the Director of education in the context of interaction with adolescents at risk

    Conference Paper
    The humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev)
    Authors:
    Makism V. Nesterov, Natalia A. Medina brakamonte
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика деятельности советника директора по воспитанию в контексте профилактики девиантного поведения. Автором раскрыт пятиэтапный алгоритм реализации воспитательной программы, классифицирующий ключевые методы работы и представляющий систему критериев оценки эффективности социализации подростков группы риска на основе комплексного, вовлекающего (мотивационного) подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti distsipliny "Tekhnologii sotsial'nogo partnerstva" v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh spetsialistov po profilaktike deviantnogo povedeniia

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Olga A. Kniazeva
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности социального партнерства в реализации государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Автор анализирует формирование основных понятий и возможности социального педагога по решению задач профилактики девиантного поведения детей путем реализации механизма социального партнерства. В статье обозначен основной круг партнеров: семья и ближайшее окружение ребенка, школа, СМИ, институты публичной власти и гражданского общества.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota sotsial'nogo pedagoga s roditeliami (zakonnymi predstaviteliami) obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Iuliia A. Likhacheva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные методы и формы взаимодействия социального педагога с родителями (законными представителями) обучающихся [4; 8]. Особое внимание уделяется проблемам семейного воспитания, способам повышения педагогической культуры родителей и технологиям конструктивного сотрудничества [6; 14] в интересах ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v sovremennom obrazovanii Sverdlovskoi oblasti

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Alla I. Matveeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Современная образовательная среда требует комплексного подхода к поддержке учащихся, учитывающего возросшие психоэмоциональные нагрузки, обусловленные технологическим прогрессом, изменением социальных ориентиров и глобальными вызовами. В этом контексте психолого-педагогическое сопровождение (ППС) в Свердловской области рассматривается как ключевое направление образовательной политики, направленное на формирование безопасной и инклюзивной среды, способствующей гармоничному развитию личности. Внедрение данной системы осуществляется в рамках федеральных и региональных программ, охватывающих подготовку специалистов, цифровизацию образовательных сервисов и создание необходимой инфраструктуры для работы с учащимися, родителями и педагогами. В статье рассматриваются результаты реализации ППС, актуальные проблемы и перспективы его дальнейшего развития на основе региональных инициатив и статистических данных.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti deiatel'nosti sotsial'nogo pedagoga po profilaktike deviantnogo povedeniia podrostkov

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aleksandr S. Alov, Vera V. Solomatova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профилактики девиантного поведения подростков. Проанализированы причины такого поведения, выделены особенности деятельности социального педагога по профилактике отклоняющегося поведения подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Mekhanizmy formirovaniia deviantnogo povedeniia u podrostkov: prichiny i posledstviia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются механизмы формирования девиантного поведения у подростков, а также причины и последствия этого явления. Основное внимание уделено социальным, психологическим и биологическим факторам, влияющим на развитие асоциальных действий у молодых людей. Рассмотрены такие механизмы, как имитация, социальное научение, фрустрация и агрессия. Описаны личностные, социальные и семейные последствия девиантного поведения, включая психологические проблемы, конфликты с законом, ухудшение здоровья и разрушение семейных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i i sotsial'nogo okruzheniia v formirovanii deviantnogo povedeniia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые факторы, влияющие на развитие отклоняющегося поведения у индивидов. Основное внимание уделено анализу влияния семьи и социального окружения, включая структуры семьи, родительские модели поведения, воспитательные стратегии, а также влияние сверстников, образовательных учреждений и социально-экономических условий. Авторы подчеркивают, что для эффективного предотвращения и коррекции девиантного поведения необходимо комплексное внимание к внутрисемейным отношениям и социальному контексту, что позволяет создавать благоприятные условия для социализации и развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy standartizatsii deiatel'nosti obrazovatel'noi organizatsii po profilaktike deviantnogo povedeniia obuchaiushchikhsia: podkhody, instrumenty

    Book Chapter
    Education: theory, methodology, practice
    Author:
    Svetlana A. Belousova
    Work direction:
    Глава 5. Современные подходы к профилактической работе в школе и коррекции агрессивного поведения в спорте
    Abstract:
    Difficulties that exist in the prevention of students' deviant behavior, implemented by educational institutions, are shown, requiring establishment of standards and activity regulations that would increase its effectiveness due to the integrative, regulatory, communicative and stabilizing functions of the standards. Effective methods and contents of standardization for this object are discussed. Necessary and sufficient to increase the effectiveness of prevention of deviant behavior in students is considered the following composition of minimal requirements: glossary; identifiers of issues/risks (by type) of a student/group; deficit competencies by types of issues/risks and means of their identification; task-oriented (for emerging deficit competencies) educational subprograms with a reference to their resource (for all types of resources) support; algorithm for establishing a profile/direction of preventive work with a selected subject (single, complex social), module assignments; algorithm for developing a generalized school preventive work program for the school year; administration of the school's preventive program; algorithm and protocols for data exchange during and after the implementation of educational subprograms; algorithm for the formation of an information system that supports the educational process in accordance with any preventive subprogram.
    Keywords:
    standards and standardization in education, prevention of deviant behavior
    Go