List of publications on a keyword: «театр»
-
Проблема развития диалогической речи у дошкольников: театрализованные игры в семейном воспитании
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты актуальной в настоящее время проблемы развития у детей диалогического взаимодействия. Подчеркивается роль семьи в ее решении. Охарактеризованы особенности развития диалогической речи в старшем дошкольном возрасте. Раскрывается роль театрализованных игр для речевого и личностного развития ребенка. Приводятся виды театрализованных игр, которые могут быть использованы в условиях семьи, представлены рекомендации по последовательности и технологии их организации.
- Keywords:
-
Феномен педагогического мышления: теоретический анализ и барьеры его развития
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Evgeniia A. Rusinova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена педагогического мышления, являющего основополагающим фактором профессионального становления и развития будущего педагога. Автор рассматривает различные подходы к определению понятия, его структурную составляющую. Выявлены и проанализированы основные барьеры, препятствующие формированию педагогического мышления будущих педагогов.
- Keywords:
-
Muzykal'naia komediia Andeia Eshpaia "Net menia schastlivee"
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Mariia S. Saiushkina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что музыкальная комедия как жанр музыкального театра занимает особое место в культурной жизни России, сочетая в себе элементы музыки, драмы и литературы. Одним из ярких представителей этого жанра является Андрей Эшпай, чье произведение «Нет меня счастливее» стало значимым вкладом в российскую музыкальную культуру. Данное произведение обладает потенциалом существенно обогатить и расширить содержание учебной программы в музыкальных колледжах, способствуя развитию эстетического восприятия и теоретической подготовки студентов, что, в свою очередь, повышает качество музыкального образования и способствует более глубокому пониманию и освоению музыкального искусства.
- Keywords:
-
Sotsializatsiia detei s OVZ v teatral'noi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elza G. Stefinova, Marina P. Ukrainskaia
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье отмечается, что театральные игры и постановки являются эффективным методом социализации детей с ОВЗ. Театрализованная деятельность развивает их коммуникативные навыки, уверенность в себе и эмоциональный интеллект. Подготовка и участие в спектаклях позволяют детям с ОВЗ учиться работать в команде и принимать участие в коллективной деятельности, что способствует успешной интеграции в общество.
- Keywords:
-
Teatr kak sredstvo vospitaniia v nachal'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena E. Andreeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли театральной деятельности в воспитании детей младшего школьного возраста. Анализируется потенциал театра в развитии коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, творческого мышления, а также формировании нравственных и эстетических ценностей. Представлены практические рекомендации по организации театральной деятельности в начальной школе.
- Keywords:
-
Razvitie lichnosti i tvorcheskoi individual'nosti rebionka sredstvami shkol'nogo teatra
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia S. Kurakina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли школьного театра как мощного инструмента для всестороннего развития личности и раскрытия творческой индивидуальности ребёнка. Анализируются педагогические возможности театральных занятий, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, самовыражения, уверенности в себе и умения работать в команде. Особое внимание уделяется тому, как театральная деятельность способствует развитию воображения, фантазии, креативного мышления и способности к эмпатии. Автор предлагает практические рекомендации по организации театральной деятельности в школе, подчеркивая её значимость в формировании гармонично развитой личности, готовой к самореализации в современном мире.
- Keywords:
-
Korrektsionnye skazki cherez tekhnologiiu SAND-ART
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Marina A. Smolina
- Work direction:
- Инклюзивное образование и развитие новых педагогических подходов
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по использованию нестандартных техник рисования в развитии речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Под нестандартной техникой рисования понимается технология SAND-ART. Рисование сочетается с театрализованной деятельностью, обыгрыванием сказок, которые направлены на коррекцию не только речевых нарушений, но и психологических – агрессии, заниженной самооценки, тревожности и других.
- Keywords:
-
Teatr kak instrument razvitiia emotsional'nogo intellekta u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Galina E. Vasileva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном образовательном процессе гуманитарные и социальные науки занимают важное место, так как они помогают детям понять окружающий мир, осознать свои чувства и развить навыки общения. Как учитель начальных классов может использовать театральные постановки в своей работе, чтобы не только развивать творческие способности учащихся, но и затрагивать важные социальные и гуманитарные вопросы. Автором представлены размышления о роли театра в образовании и его опыт работы с кружком «Театр». В статье представлены размышления автора о роли театра в образовании и его опыт работы с кружком «Театр».
- Keywords:
-
Interaktivnye metody i metapredmetnoe obuchenie kak faktory povysheniia kachestva shkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Nataliia G. Kislitsyna, Nataliia P. Dmitrieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье затронута проблема повышения качества школьного образования, рассматриваются теоретические и практические вопросы выбора эффективных методов и форм обучения в рамках изучения предметов математики и физики, удовлетворяющих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Отмечается важная роль метапредметного обучения и анализируются эффективность использования интерактивных методов, обеспечивающим развитие универсальных учебных действий (УУД) и формирование предметных компетенций обучающихся. Статья отражает опыт работы авторов в организации системно-деятельностного подхода в изучении физики и математики, приводятся конкретные примеры используемых ими методов и технологий, разработанных для интеграции предметных областей.
- Keywords:
-
Poseshchenie teatra s klassom kak effektivnoe vospitatel'noe meropriiatie
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена теме внеклассного мероприятия – посещения театра. Театр является древним видом искусством и положительно влияет на формирование мировоззрения подрастающего поколения.
- Keywords:
-
The introduction of artistic and aesthetic activities in the professional training of teachers-defectologists
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liudmila A. Kuznetsova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- На современном этапе специальное образование предполагает не только формирование у обучающихся с нарушениями интеллекта комплекса знаний умений и навыков, но прежде всего введение их в культуру. По мнению автора, такое смещение приоритетов влечет за собой необходимость усиления подготовки будущих дефектологов в области художественно-эстетической деятельности.
- Keywords:
-
About modernization in art
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Lidiia N. Akinina
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье кратко выражены мысли о том, что в искусстве, не всегда внешняя модернизация и выход за рамки общепринятых норм являются признаками современного прочтения спектакля. Подлинный талант всегда выражает мысль, созвучную данному времени, а посредственность старается заигрывать со зрителем, используя скандальные шаблоны в виде неряшливой одежды, ненормативной лексики или искажения авторского сюжета.
- Keywords:
-
K voprosu o roli dykhatel'nykh uprazhnenii dlia detei doshkol'nogo i shkol'nogo vozrasta v protsesse teatral'noi deiatel'nosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anna A. Laba, Daria N. Rositskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы воспитания фонационной речи. Акцентируется внимание на роли систематических дыхательных упражнений с детьми в процессе занятий в театральных коллективах.
- Keywords:
-
Theoretical aspects of the integration of new technologies into traditional opera productions
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Denis S. Petrov, Aleksei I. Tiukhin
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- The article analyzes the main theoretical approaches to the implementation of modern technologies in opera productions. Conclusions are made about the synthetic nature of opera art, which allows searching for and implementing innovative directorial ideas. At the same time, another facet of opera is highlighted – its traditional nature, which does not allow radically transforming the original musical genres. Taking into account this contradiction, the most effective innovative technologies are substantiated, ensuring the spectacle and preservation of the cultural and historical experience of opera art.
- Keywords:
- opera, musical theater, innovations in opera productions, new technologies in opera art
-
Patrioticheskoe vospitanie studentov tvorcheskikh vuzov cherez teatral'nye postanovki
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Aleksei V. Boldyrev
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- Статья рассматривает театральные постановки как эффективный инструмент патриотического воспитания студентов творческих вузов на примере пенталогии спектаклей «Моя Чувашия», созданных под руководством режиссёра-педагога А.В. Болдырева в Чувашском государственном институте культуры и искусств. Анализируется, как обращение к историческим событиям (строительство Сурского оборонительного рубежа), народным традициям (обрядовая притча «Чуччу») и судьбам выдающихся деятелей культуры Чувашии (Марфа Трубина, Таня Юн) формирует у будущих актёров и режиссёров чувство сопричастности к родному краю.
- Keywords:
-
Razvitie navykov kommunikatsii doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia sredstvami teatralizovannoi igry
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina A. Pchelintseva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития. Актуальность темы подтверждается тем, что такие дети чаще сталкиваются с различными трудностями в общении, что оказывает существенное влияние на их социальное взаимодействие и формирование личности. Развитие коммуникативных навыков является одной из приоритетных задач дошкольной педагогики. Важная роль отводится игре как средству воспитания, обучения и психического развития. Одним из эффективных методов работы с детьми с задержкой психического развития выступает использование театрализованных игр, которые могут стать мощным инструментом для формирования и развития коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
Korrektsionnaia rabota po formirovaniiu kommunikativnykh navykov starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia sredstvami teatralizovannoi igry
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Irina A. Pchelintseva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития. Актуальность темы подтверждается тем, что такие дети чаще сталкиваются с различными трудностями в общении, что оказывает существенное влияние на их социальное взаимодействие и формирование личности. Развитие коммуникативных навыков является одной из приоритетных задач дошкольной педагогики. Важная роль отводится игре как средству воспитания, обучения и психического развития. Одним из эффективных методов коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития выступает использование театрализованных игр, которые могут стать мощным инструментом для формирования и развития коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
Formirovanie zdorovogo obraza zhizni i bezopasnogo povedeniia detei v doshkol'noi organizatsii
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Svetlana V. Borovskaia, Larisa Z. Shlykova
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам формирования здорового образа жизни и безопасного поведения в дошкольной образовательной организации. Рассмотрены инновационные подходы формирования ЗОЖ: проектно-исследовательские технологии, динамические паузы, физкультурно-игровые композиции, спортивные сказки, показано взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Iskusstvo didaktiki tvorcheskogo obucheniia v literature i rezhissure (na primere mul'timediinykh proektov klassicheskikh khudozhestvennykh proizvedenii)
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Darina E. Kaledina, Iu I. Rybasova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье изложены основные идеи, раскрывающие особенности искусства дидактики творческого обучения в литературе и режиссуре. Предлагаются примеры мультимедийных проектов классических художественных произведений, которые иллюстрируются с помощью внедрения в театральные инсценировки графического дизайна, рисования и лепки из пластилина для создания мульти – видео воспроизведения и экстраординарного прочтения пьес – трагедий Уильяма Шекспира. Мультимедийный литературно-театральным проект – это площадка для проведения творческо-креативных семинарских занятий, в процессе которых происходит диалог интересных художественно-литературных тем и это помогает новому анализу прочтения и интерпретации литературного произведения. Это способствует созданию новых литературно-художественных и театральных постановок. Примером является литературно-поэтический вечер «Новые голоса поэзии».
- Keywords:
-
Development of communication skills of people with mental disabilities through theatrical activities
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Kristina S. Talanova, Iuliia I. Popova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Социально-культурная деятельность является одним из методов успешной реабилитации людей с ментальными нарушениями. Включение в программу реабилитации упражнений с использованием театрализованной деятельности является эффективным инструментом для развития их личностных качеств, успешной социализации и интеграции в общество. В статье приведен пример деятельности Краснодарской межрегиональной автономной некоммерческой организации Центра развития, обучения и социальной реабилитации «Время вперед», которая реализует комплексный подход к развитию, обучению и социальной реабилитации людей с ментальными расстройствами.
- Keywords:
-
Teatralizovannaia igra kak faktor kompleksnogo razvitiia doshkol'nika
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana V. Kopylova, Liubov L. Arsenteva, Appolinariia S. Osipova, Galina A. Antonova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях использования театрализованной игры как фактора комплексного развития дошкольника. Отмечается, что театрализованная деятельность в дошкольном возрасте – это не просто игра, а многофункциональный инструмент всестороннего развития личности ребенка. Она способствует формированию нравственных качеств, развитию физических способностей, творческого потенциала, коммуникативных навыков и способности к самовыражению.
- Keywords:
-
Primenenie metoda teatralizovannoi igry v korrektsionnoi rabote so slaboslyshashchimi doshkol'nikami
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Alina A. Sukhova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается важность применения метода театрализованной игры в коррекционной работе со слабослышащими дошкольниками. Раскрываются теоретические основы применения театрализованной игры, её коррекционный потенциал, а также практические аспекты организации работы с детьми, имеющими нарушения слуха. По мнению авторов, данный метод является эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, эмоциональной сферы и социальной адаптации слабослышащих детей, будет полезен для педагогов в осуществлении коррекционной работы.
- Keywords:
-
Theatrical activities in the development of children in preschool institutions
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna G. Mashneva, Iuliia V. Pykhtina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Театрализованная деятельность в условиях дошкольного образовательного учреждения играет важную роль в развитии детей. Театрализованная деятельность способствует формированию различных навыков и компетенций, а также помогает в эмоциональном, социальном и интеллектуальном развитии. В статье показана роль театрализованной деятельности в детском саду и ее значимость для развития творческого потенциала и творческой направленности детей.
- Keywords:
-
Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Natalia V. Poliashova, Viktoriia R. Anisimova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы методики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В статье представлены теоретические выводы о важности проведения и развивающим потенциале театрализованной деятельности детей младшего дошкольного возраста. Представлена программа театрализованной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Razvitie dialogicheskoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhiolym narusheniem zreniia v teatralizovannoi deiatel'nosti
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Elena O. Danilova, Tatiana A. Zhidkova
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с тяжёлым нарушением зрения (патологическая инертность, снижение потребности в речевом общении, малый словарный запас, недоразвитие грамматического строя речи, неумение выстроить диалог) и ее развитие при помощи театрализованной деятельности.
- Keywords: