List of publications on a keyword: «театр»
-
Virtual'nyi teatr
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Authors:
- Ivan A. Vasil'ev, Aleksandra V. Solov'eva
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье обосновывается, что система виртуальной реальности необходима в образовательной деятельности для достижения цифровой грамотности, в результате появляется возможность непосредственно погрузиться в информационную среду и взаимодействовать с ней естественными для человека методами. Виртуальный контент позволяет успешно усваивать материал, отрабатывать последовательность действий до автоматизма и реализует эффективный интерфейс взаимодействия с цифровыми устройствами и различными программами.
- Keywords:
-
Vospitanie dukhovnosti cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Elena S. Ovchinnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены духовно-нравственное воспитание детей и подростков и проповедь христианских ценностей средствами театрального искусства. Театрализованная деятельность, представляющая синтез музыки, танца, сценической речи, актёрского мастерства, создаёт условия для развития творческой личности, помогает духовно-нравственному воспитанию детей. Представляемый опыт работы реализуется в МБОУ ДО «Атлашевская детская школа искусств» Чебоксарского района с января 2012 года.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Authors:
- Nadezhda V. Cherkasova, Nadezhda K. Katkova, Ninel A. Konakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста. Работа предназначена для воспитателей, педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Teatral'nyi kruzhok kak sredstvo obucheniia inostrannomu iazyku
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Vadim V. Khomudaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье ставится задача определить причины, по которым следует выделить театральную мастерскую на иностранном языке в самостоятельный модуль обучения иностранному языку. Автор рассматривает положительные стороны данного вида работы со студентами на уроках иностранного языка. На основе проведенного исследования автором предлагается интегрировать театральную мастерскую на иностранном языке в учебную программу студентов, изучающих французский язык как основной, так и второй иностранный язык.
- Keywords:
-
Skazka kak odin iz vidov raboty v detskom sadu
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Albina L. Kuptsova
- Work direction:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Abstract:
- В статье через чувашскую сказку показано привитие дошкольникам детских садов любви ко всему чувашскому, чувашским обрядам и традициям. С этой целью чувашские сказки изучены с разных позиций. Подчеркивается, что для дошколят сказка и ее герои имеют большое значение.
- Keywords:
-
Sovremennoe sostoianie organizatsii sfery kul'tury v Rossiiskoi Federatsii
ProceedingPatriotism as a factor of social-economic development of Russia- Author:
- Irina I. Blagova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Abstract:
- В статье проведен анализ современного состояния динамики развития библиотечной, музейной, театральной отраслей, обоснована взаимосвязь падения доходов населения и снижения объемов потребления платных услуг в сфере культуры.
- Keywords:
-
O podkhode k formirovaniiu blagodarnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom igry-dramatizatsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alisa V. Dubovenko
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье проверяется предположение о том, что моделирование ситуации взаимности в условиях игры-драматизации будет содействовать формированию у детей старшего дошкольного возраста благодарности как нравственного чувства, что игра-драматизация способствует их социально-нравственному и эмоциональному развитию. Предпринята попытка выявления условий формирования чувства благодарности у дошкольников.
- Keywords:
-
Theatre educational environment – the basis for the development of creativity and giftedness in children
Research ArticleDevelopment of education No 2 (2)- Author:
- Elena D. Trofimova
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article is devoted to the issue of artistic and creative development of children in the implementation of musical and theatrical projects that contribute not only to their knowledge of the world through their own creative activities, but also to the development of their creative inclinations and talent. The methods and methodical approaches of musical and theatrical activity organization of children which allow to influence pedagogically effectively on development of their creative abilities are offered. Examples of musical and stage works for children, which have a huge developmental potential, are given.
- Keywords:
- art-creative activities, theatre playing art, musical theatre, musical and stage action, children's performance
-
Kharakteristika strukturnykh komponentov tvorcheskogo samorazvitiia studentov vuza sredstvami liubitel'skogo teatral'nogo iskusstva
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Pavel I. Kozodaev
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье дается теоретическое обоснование потенциальных возможностей творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства. Сущность данного процесса раскрывается через его структуру – совокупность устойчивых связей, обеспечивающих его целостность. Структура процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства представлена в виде пространственно-временной динамики рассматриваемого процесса через цикл последовательно сменяющихся стадий, на каждой из которых доминирующее проявление имеет один из выделенных структурных компонентов: ценностно-смысловой компонент, индивидуально-творческий компонент, эмпатийно-коммуникативный компонент, рефлексивно-регулирующий компонент. Обоснована конкретизация данных компонентов и их педагогическая значимость в общей структуре процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства. Каждому из компонентов дана характеристика посредством раскрытия их сущности и проявления на определенных структурных стадиях рассматриваемого процесса. Сделаны выводы о том, что представленные структурные компоненты взаимопроникающе дополняют друг друга и обеспечивают целостность и функционирование всей системы процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства, в результате чего осуществляется позитивное, синтезированное, прямое и опосредованное воздействие на личность студента.
- Keywords:
-
Razvitie rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Mariia N. Koreshkova, Galina V. Uchevatova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности театрализованной деятельности в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ «Детский сад №18 г. Арзамаса» в области организации театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Voina i iskusstvo: problemy patrioticheskogo vospitaniia
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Liudmila V. Smirnova
- Work direction:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Abstract:
- В статье рассматривается тема искусства, как один из факторов Победы. Автор отмечает, что в едином строю с теми, кто ковал Победу, были деятели искусства. Их благодарная муза воспевала традиции российского воинства – любовь к Родине, стойкость и мужество, верность своему народу и военной присяге.
- Keywords:
-
Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k knizhnoi kul'ture cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nadezhda V. Dobrova, Irina G. Bogaichuk
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе рассмотрен вопрос приобщения детей к книжной культуре через театрализованную деятельность. Авторы считают, что для сохранения интереса к чтению и у детей, и у родителей используются инновационные методы работы. Проектная деятельность содержит возможности, которые способны преобразить человека любого возраста. Реализовывая проект, у детей формируются представления о художественной литературе и о театре, развивается устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, а родители осознают необходимость семейных совместных чтений.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti v teatralizovannoi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Nadezhda I. Margelova
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В данной статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности в театрализованной деятельности дошкольников. Автор приходит к выводу, что работа в данном направлении способствует развитию творческих и коммуникативных способностей детей, умению выражать свои чувства через вербальные и невербальные средства общения.
- Keywords: