List of publications on a keyword: «самообразовательная деятельность»
-
Problemy nepreryvnogo obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Fatima R. Kursheva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье обобщены вопросы системы непрерывного образования. Автором выявлены проблемы данного направления, которые необходимо решить в процессе его становления.
- Keywords:
-
Sposoby organizatsii samoobrazovatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia v kurse informatiki srednego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Liudmila A. Safonova, Danila V. Tarakanov
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются способы организации самообразовательной деятельности учащихся колледжа в курсе информатики. Авторами подчеркивается значимость формирования самообразовательной деятельности на всех этапах обучения информатике, а также подробно описаны теоретические особенности формирования самообразовательной деятельности учащихся по информатике в рамках учебной деятельности с использованием кейс-технологии.
- Keywords:
-
Mnogorolevaia deiatel'nost' pedagoga v protsesse razvitiia gotovnosti magistrantov k samoobrazovatel'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Tatiana I. Bannikova
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В связи с переходом на многоуровневую систему высшего образования в России появился новый уровень образования – магистратура. Обучение в магистратуре имеет свои особенности, обусловленные не только изменениями требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, но и спецификой обучающихся. Данная статья посвящена определению роли преподавателя в процессе самообразовательной деятельности магистрантов. В ходе исследования затрагиваются вопросы, связанные с изменением основных направлений работы педагога с целью повышения эффективности самообразовательной деятельности обучающихся.
- Keywords: