List of publications on a keyword: «русский язык»
-
Razvitie rechi v patrioticheskom vospitanii mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Iuliia A. Iakunina, Olesia S. Isaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема развития речи в патриотическом воспитании младших школьников на уроках русского языка, определены педагогические условия данного процесса.
- Keywords:
-
Gumanitarnaia sostavliaiushchaia inzhenernogo obrazovaniia
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Elena V. Fedotkina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Сегодня возрастает необходимость в специалистах, которые могли бы стать драйверами инноваций. В статье речь идёт о подготовке кадров, способных выстраивать новые сферы деятельности. Транспортные вузы должны пересмотреть традиционные методы обучения; необходимо внедрять компетентностный, коммуникативный подход, активнее использовать инновационные техники и методики, привлекать студентов к участию в международных конкурсах и олимпиадах на иностранных языках. Престиж технических вузов возрастает, инженерная подготовка осуществляется на высоком уровне. Востребованность специалистов-инженеров со знанием иностранных языков растёт. Задача педагогов – поддержать эти положительные тенденции.
- Keywords:
-
On the use of digital technologies in teaching Russian as a foreign language to medical students
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina I. Vinokurova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article focuses on the practical use of some types of digital technologies in teaching Russian as a foreign language.
- Keywords:
- communicative competence, digital literacy, electronic educational resource, presentation, project work, Russian as a foreign language
-
Soderzhatel'no-tekhnologicheskie osnovy integratsii distantsionnoi formy obucheniia mladshikh shkol'nikov orfograficheskoi gramotnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoriia A. Skvortsova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены содержательно-технологические основы интеграции дистанционной формы обучения младших школьников орфографической грамотности. Определено, что применение дистанционных технологий в обучении младших школьников орфографической грамотности является современной формой предоставления и получения образовательной услуги. Учебная среда субъектов характеризуется их отдаленностью друг от друга, в том числе и от учителя, но достоинством служит возможность вести диалог при изучении русского языка в подходящий для этого момент посредством технологий.
- Keywords:
-
Vliianie oshibok inostrantsev v konstruktsiiakh s obrashcheniem, otritsaniem, vyrazheniem prichinno-sledstvennoi sviazi na informativnost' vyskazyvaniia
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Alena A. Shchelokova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье описывается результат лингвистического эксперимента, целью которого было выявления падения информативности и величины когнитивной нагрузки на русскоговорящего адресата, когда ошибочный элемент фразы не связан с другими членами предложения грамматически (обращение, союз, отрицание). Процесс «раскодировки» ошибочного высказывания иностранца накладывает на адресата дополнительную нагрузку, что приводит либо к успешному продолжению коммуникации (возвращение фразы к пресуппозиции), либо к неудачному завершению (деструктивное поле).
- Keywords:
-
Zasorenie russkogo iazyka inostrannymi slovami kak ugroza natsional'noi kul'ture
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Мы не откроем нового, говоря о том, что сегодня над таким нашим культурным наследием, как русский язык, нависла очень большая угроза. Еще И.С. Тургенев писал: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса». Несомненно, через русский язык в России формируется и культура людей, и их единение, учитывая то, что Россия – это многонациональное государство. Однако сегодня ситуация в этом вопросе настолько серьезная, что надо принимать меры, в том числе на государственном уровне, по защите русского языка.
- Keywords:
-
Sposoby i sredstva vyrazheniia inkhoativnosti v russkom i chuvashskom iazykakh
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Marina N. Pavlova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Статья посвящена промежуточной фазе функционально-семантического поля фазовости – инхоативности. Значительное внимание уделяется сопоставительному анализу способов и средств выражения инхоативности в русском и чувашском языках.
- Keywords:
-
Kontsept kak sredstvo sokhraneniia i transliatsii lingvokul'turologicheskoi traditsii v sisteme izucheniia rodnogo iazyka
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Nadezhda N. Vikhoreva, Oksana M. Krizhovetskaia
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме изучения русской культуры и ее отражения в русском языке в условиях глобализации. На примере учебно-методических материалов по русскому языку представлены традиционные и творческие способы освоения базовых для русского языка концептов, создающих семантическое поле как стимул текстопорождения.
- Keywords:
-
Prepodavanie russkogo iazyka v zarubezhnoi shkole: problemy i nekotorye varianty ikh resheniia
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Lilliia G. Petrova, Svetlana Larini
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного в зарубежных странах, а также положением русского языка в русскоязычных семьях, проживающих за границей и изучающих «язык семьи» в школе. Рассматривается один из уроков русского языка, дающий иностранным ученикам получить представление о современных реалиях российской системы образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie elementov natsional'noi kul'tury na urokakh rodnogo (russkogo) iazyka
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Tamara L. Leiderova
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются задачи изучения родного (русского) языка в 1–4 классах, позволяющие ученикам получить знания об истории русского языка, изучить языковые единицы, развить коммуникативные навыки. Описываются различные виды работ на уроках родного (русского) языка.
- Keywords:
-
Analiz natsional'nykh korpusov i novye vozmozhnosti v izuchenii rodnykh iazykov
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Valerian P. Zheltov, Pavel V. Zheltov
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- В статье рассмотрены национальные корпуса с поисковыми системами. Одно из главных направлений корпусного языкознания – формирование национальных языковых корпусов в их естественном виде. Проведен краткий анализ национальных корпусов и показаны новые возможности в изучении родных языков.
- Keywords:
-
Sotsiolingvisticheskie problemy sokhraneniia natsional'nykh iazykov v sovremennoi Rossii
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Olga A. Burukina
- Work direction:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы формирования и развития билингвизма в семье и обществе в целом, а также проблема обучения родному языку в поликультурной среде, связанная с социолингвистическими проблемами в российском языковом образовании в целом. Особое внимание в работе уделяется современным трансформациям в русском языке и менталитете, производимым трансформационным рекламным контентом. Автор анализирует аспекты концептуально-политического обеспечения сохранения и развития родного языка и предлагает ряд рекомендаций.
- Keywords:
-
Russkii iazyk kak sposob sokhraneniia i transliatsii kul'tury narodov Rossii
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Anna I. Danilova
- Work direction:
- Родной язык – средство сохранения и трансляции культуры, истории, традиций народа
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема современного состояния русского языка и его роль в трансляции национальных культур. Затрагиваются и проблемы сохранения национальных языков, предлагаются некоторые пути их решения.
- Keywords:
-
Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
Book ChapterOrganization of Artistic Activities of Elementary School Children in Literature Reading Lessons- Author:
- Natalia V. Fomenko
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В учебно-методическом пособии рассматривается одна из актуальных тем методики обучения литературному чтению – организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения. Пособие содержит краткий лекционный курс, методические выводы и рекомендации, тезаурус, вопросы и задания для самоконтроля, перечень необходимых для изучения источников, методические задачи. Данное учебно-методическое пособие создано специально для будущих учителей, а также молодых преподавателей начальной школы и направлено на оказание помощи в организации самостоятельного освоения курса методики преподавания русского языка, проведении уроков литературного чтения и вместе с тем повышение общей культуры профессионального самообразования учителя.
- Keywords:
-
About the Dictionary of the Cheboksary Regional Speech of the Russian Language
Research ArticleEthnic Culture No 4 (5)- Authors:
- Eduard V. Fomin, Tamara N. Erina
- Work direction:
- Problems of Crosslinguistic and Intercultural Communication
- Abstract:
- This work is devoted to the discussion of the problems associated with the compilation of the the Russian language dictionary of the Cheboksary region speech. The purpose of the work is to consider the macro- and microstructure of the dictionary of speech of the residents of Cheboksary and the agglomeration. The authors use traditional methods of linguistics: descriptive, comparative, contrastive. The article is based on the materials of the designed dictionary, which, in turn, were collected in the course of many years of observation of the speech of the Cheboksary residents in natural conditions. The reaserchers come to a conclusion that he Cheboksary regiolect is an example of a self-sufficient collective idiolect, possessing stable specific uses of literary units of the Russian language. These units can exist not only in the form of published systematized lists or databases, they can also be lexicographic. Presenting the material as a separate vocabulary gives it more weight than publications in the form of small genres. Lexicography offers non-traditional urbanonyms, specific stable phrases and sentences, chuvashisms, which in general can be called cheboksarisms. In a dictionary entry, the required elements are the lemma and its interpretation. At the same time, such elements as transcription of the headword and chuvashism, etymological information, illustrative material can be activated in its composition as needed. By and large, the dictionary is intended not only to provide a scientific understanding of the Cheboksary region, but also to serve as an assertion of the region's self.
- Keywords:
- Chuvash language, Russian language, cheboksarysms, regional variations of the Russian language, language contacts
-
Rol' komp'iuternykh tekhnologii v obuchenii russkomu iazyku kak inostrannomu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia V. Sergienko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Компьютерные технологии – это методы, приемы, способы, средства, которые используются для сбора, обработки, хранения, оперирования и передачи информации при помощи электронно-вычислительных устройств и систем, программного оборудования. В статье обосновывается, что использование компьютерных технологий при изучении русского языка как иностранного имеет определенные преимущества: они совершенствуют учебный процесс, способствуют развитию самостоятельности и творческого подхода в выстраивании образовательной траектории. Компьютерные технологии являются средствами, которые дополняют традиционные методы обучения и служат как вспомогательные элементы в рамках урока. При организации самостоятельной работы или самостоятельного изучения русского языка как иностранного компьютерные технологии могут выступать в качестве основных.
- Keywords:
-
Svoi kliuch k Slovu: avtorskaia programma iazykovogo obrazovaniia detei "Zhivoe slovo"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Galina K. Popova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье приведены основные характеристики дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Живое слово». Сообщение цели и задач программы, изложение особенностей её содержания и методологии формирования ключевых компетенций, примеры организации учебно-познавательной деятельности учащихся, а также обоснование актуальности инициативы способствуют представлению о потенциале реализации образовательного комплекса.
- Keywords:
-
Postanovka artikuliatsii russkikh zvukov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgeniia A. Avvakumova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье дается алгоритм постановки артикуляции русских звуков для иностранных учащихся. Дано объяснение, почему данный алгоритм необходимо точно соблюдать. Каждый шаг алгоритма подробно описан и подкреплен примерами.
- Keywords:
-
Nekotorye osobennosti rechevogo razvitiia detei (na primere Respubliki Tyva)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Bailak V. Salsak
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы речевого развития детей дошкольного возраста, процесс двуязычия. Определены существенные факторы, определяющие речевое развитие маленького тувинца, особенности развития речи в городской и сельской среде.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh kachestv mladshikh shkol'nikov na osnove gruppovoi formy obucheniia na urokakh russkogo iazyka
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana G. Nikiforova, Ol'ga N. Grunina, Tatiana F. Grigoreva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных качеств детей младшего школьного возраста. Раскрыта эффективность групповой работы для коммуникативного развития обучающихся и повышения их уровня обученности. Представлены четыре фрагмента уроков русского языка с использованием групповой работы и даны их методические обоснования.
- Keywords:
-
Content of the Course on Linguoculturology for Foreign Students Studying Russian as a Foreign Language
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena A. Zhuravleva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье, посвященной вопросу отбора материала для обучения лингвокультурологии в курсе русского языка как иностранного, предлагается подход, обеспечивающий развитие коммуникативной и лингвокультурологической компетенций у иностранных студентов, а также формирование представления о России как многонациональной и поликультурной стране. В частности, в работе автор описывает учебный курс «Национальные культуры России», представляет его тематический план, контент занятий, ожидаемые в конце обучения результаты.
- Keywords:
-
Igrovaia svad'ba na zaniatii razgovornogo kluba po russkomu iazyku kak inostrannomu
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elena V. Kurmaeva, Polina V. Markina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития коммуникативной компетенции в преподавании русского языка как иностранного. Приводится конкретный пример игрового занятия по теме «Свадьба». Результаты исследования основаны на практическом опыте работы с иностранными студентами при работе в малых группах (уровень А2).
- Keywords:
-
Problema prepodavaniia russkogo (nerodnogo) iazyka slepym podrostkam, vladeiushchim bashkirskim (materinskim) iazykom
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Nadezhda P. Polyakova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлена авторская трактовка понятия «билингвизм» с учетом позиций современной методики преподавания русского языка в тифлопедагогике. В работе рассматриваются особенности обучения русскому (неродному) языку слепых подростков-билингвов, владеющих материнским башкирским языком, характеризуются некоторые проблемные области, выявляемые у них при переходе с башкирского на русский язык, а также раскрываются способы коррекционной работы, основанные на изучаемом языковом материале.
- Keywords:
-
Metodika izucheniia russkogo iazyka kak inostrannogo cherez pesni (na primere opyta organizatsii "Russkii mir" v Nikaragua)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina E. Sanchez
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья содержит описание методики использования песен в преподавании русского языка как иностранного. Авторская методика была апробирована в организации «Русский мир» в Никарагуа с неизменно хорошими результатами, что позволяет говорить о возможности использования песен как средства решения различных методических задач на всех уровнях языка: фонетическом, грамматическом и лексическом. Дано описание методики, приведены примеры упражнений и приемов работы с песнями.
- Keywords:
-
Elektronnyi obrazovatel'nyi resurs "Obshchestvoznanie: pervye shagi" dlia slushatelei podgotovitel'nogo fakul'teta dlia inostrannykh uchashchikhsia Kazanskogo federal'nogo universiteta
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Larisa V. Vladimirova, Gulsina S. Azitova, Rais N. Safin
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена структуре и содержанию электронного образовательного ресурса «Обществознание: первые шаги» для студентов подготовительного факультета для иностранных учащихся Казанского федерального университета. Авторы подчеркивают, что ЭОР помогает иностранным слушателям подфака адаптироваться к новому и сложному для них лексико-грамматическому пространству – социолингвистической терминологии и синтаксису научной речи.
- Keywords: