En
Register Log in

List of publications on a keyword: «билингвальное образование»

  • Bilingvizm kak sotsiokul'turnyi trend sovremennosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Oksana V. Legostaeva, Anastasiia S. Kubenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются преимущества и недостатки двуязычия как лингвистического и социального явления. Авторами также приводятся дефиниции понятий «билингвальное образование» и «языковое образование» и проводится сопоставительный анализ этих терминов.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia bilingval'nogo obrazovaniia kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh sposobnostei doshkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nadezhda K. Utkherinova, Elena A. Arkadeva
    Work direction:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения чувашскому языку посредством создания билингвальной среды, игровых ситуаций. Авторы приходят к выводу, что сохранение чувашского языка, передача его детям способствует патриотическому воспитанию дошкольников, развитию их коммуникативных способностей и сближению всех участников образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Sistema uprazhnenii po rodnomu iazyku dlia formirovaniia lingvisticheskikh poniatii u uchashchikhsia osnovnoi shkoly

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Anna D. Savvinova
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Известно, что родной язык выполняет особую роль, поскольку именно он является основой для формирования и развития мышления, интеллектуальных и творческих способностей, а также социализации личности и приобщения ее к культуре. Поэтому в статье автор рассмотрел систему упражнений, направленных на формирование лингвистических понятий у учащихся 5–7 классов в условиях билингвального образования (на примере Республики Саха (Якутия). Качественное внедрение определенного объема лингвистических понятий при обучении родного языка может помочь при освоении любой предметной области и стать повышению уровня владения языком у учащихся.
    Keywords:
    Go