List of publications on a keyword: «интеллектуальные способности»
-
Issledovanie intellektual'nykh sposobnostei pervokursnikov kak uslovie uspeshnoi adaptatsii k obucheniiu v vysshei shkole
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva, Liliia R. Khaliullina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования интеллектуальных способностей первокурсников. Цель: определение общего уровня интеллектуальных способностей студентов 1-ого курса Елабужского института Казанского федерального университета в процессе адаптации к обучению в высшей школе. Анализ ответов студентов-первокурсников свидетельствует о недостаточно развитой способности воспринимать, распределять и концентрировать внимание. Для решения этой проблемы возникает необходимость разработки комплекса универсальных методик преподавания, ориентированных на адаптацию к индивидуальным потребностям, интересам, стилям обучения и способностям каждого студента. Все это позволит выбрать темп обучения студентов, адаптивные учебные платформы и др.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi sfery u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana A. Dushina, Mariia A. Galkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается актуальный вопрос особенностей познавательных способностей младших школьников с задержкой психического развития. Рассматривается возможность развития познавательных процессов, преодоления отставания от сверстников у обучающихся с задержкой психического развития посредством эффективно организованного психолого-педагогического сопровождения, которое включает в себя первичную диагностику развития обучающихся, планирование специалистами программы коррекции, постановки целей и задач и повторную диагностику по завершению коррекционной работы.
- Keywords:
-
Rol' vospitatelia v formirovanii lichnosti uchashchegosia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья рассматривает роль воспитателя в процессе формирования личности учащегося. Автор подробно анализирует ключевые аспекты влияния воспитателя на эмоциональное, социальное и интеллектуальное развитие ребенка, а также на формирование его системы ценностей. Особое внимание уделяется не только передаче знаний, но и воздействию на мировосприятие, самооценку и социальные навыки учащегося. В заключении подчеркивается важность поддержки и развития профессии воспитателя в современном обществе.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty pedagoga s odarionnymi det'mi
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Elena V. Afanaseva
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы по выявлению одарённых детей и работе с ними. Автор приходит к выводу, что для чтобы работы с талантливой молодежью, необходимо много работать над собой, то есть постоянно самосовершенствоваться.
- Keywords:
-
Sovremennye teoretiko-metodologicheskie podkhody k issledovaniiu sotsial'nogo intellekta u starshikh doshkol'nikov
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Alena A. Shibina, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В настоящей статье автор обуславливает актуальность и практикоприменимость изучения проблемы социального интеллекта, а также освещает классические и современные подходы к исследованию упомянутого феномена. Основной целью статьи является освещение современных взглядов на особенности развития социального интеллекта на всем протяжении дошкольного детства, в том числе и в старшем дошкольном возрасте. Также автор уделяет внимание влиянию уровня сформированности социального интеллекта ребенка-дошкольника на сферу его межличностных отношений.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia osnov spetsial'nykh znanii po fizicheskoi kul'ture u iunykh sportsmenov s narusheniem slukha v protsesse uchebno-trenirovochnykh zaniatii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Tatiana E. Trufanova, Marina V. Katrenko, Denis I. Savin, Tatiana V. Zhuravleva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Необходимость технологизации учебно-тренировочного процесса спортсменов с особенностями развития является актуальной темой для рассмотрения. Специальные знания и интеллектуальные способности при этом будут важнейшим компонентом содержания учебно-тренировочного процесса.
- Keywords:
-
Spetsifika "Obraza Ia" starshikh podrostkov s raznym urovnem intellektual'nykh sposobnostei
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Shitikova, Anastasiia S. Nonka
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрен «Образ Я» старших подростков как одно из центральных возрастных новообразований. Показано, что интеллектуальные способности позволяют сделать знание о себе более согласованным. Проанализированы особенности и специфические отличия «Образа Я» подростков в зависимости от уровня интеллектуальных способностей.
- Keywords:
-
Formirovanie issledovatel'skikh navykov uchashchikhsia v ramkakh vneurochnoi i kruzhkovoi deiatel'nosti
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Svetlana N. Kotaeva, Lidiia G. Chernobaeva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье представлен педагогический опыт внедрения в образовательный процесс ведущего метода обучения развития способностей одарённых учащихся – метод творческого характера. Особого внимания заслуживает в этой связи научно-исследовательская деятельность учащихся. Эта работа способствует развитию интеллектуально и творчески одарённых учащихся и формированию навыков научной и творческой деятельности.
- Keywords:
-
Povyshenie effektivnosti protsessa obucheniia cherez transformativnyi put' obucheniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Lidiia L. Vasileva
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
- Keywords: