En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ритм»

  • Экономика внимания: трансформация человеческого времени в ключевой ресурс цифровой эпохи

    Conference Paper
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Ивашко Арина Андреевна
    Work direction:
    Современная экономическая теория и мировая экономика
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен экономики внимания как одного из наиболее значимых направлений развития современной экономической теории в условиях цифровизации общества. Исследуются причины роста ценности человеческого внимания, механизмы его коммерциализации в деятельности цифровых платформ, влияние алгоритмов персонализации на поведение потребителей, а также социально-экономические последствия конкуренции за пользовательское время. Делается вывод о том, что в XXI веке внимание человека становится стратегическим ресурсом, сопоставимым по значимости с капиталом, информацией и технологиями.
    Keywords:

  • Razvitie rechevoi deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov s narusheniiami intellekta cherez razlichnye igrovye formy v ramkakh korrektsionnoi shkoly

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Author:
    Viktoriia A. Chernikova
    Work direction:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли игровой деятельности в развитии речи у детей с нарушениями интеллекта. Игра представлена как наиболее доступный вид деятельности, способствующий развитию воображения, коммуникативных навыков, эмоциональной сферы и речевой активности. Описан практический опыт использования игровых приемов, физминуток, логоритмической гимнастики и занимательного материала на уроках. Показано, что систематическое применение игровых методов обогащает круг представлений, делает обучение более доступным и интересным, а также способствует постепенному включению детей с расстройствами аутистического спектра в совместную деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Logoritmicheskii podkhod v korrektsii zaderzhki rechevogo razvitiia u detei rannego vozrasta

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Liudmila M. Zadorkina, Valeriia S. Vlasenko
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема коррекции задержки речевого развития у детей раннего возраста. Проанализированы теоретические основы использования методов логоритмики в логопедической работе по преодолению задержки речевого развития. Описаны этапы коррекционной работы. На основе анализа научных исследований определена эффективность использования логоритмики в логопедической работе по коррекции задержки речевого развития у детей раннего возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia intonatsionnoi storony rechi u mladshikh shkol'nikov s TNR s pomoshch'iu khudozhestvennykh poeticheskikh proizvedenii

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Anna V. Ziaziuk, Valeriia S. Vlasenko
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема коррекции интонационной выразительности речи у обучающихся младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Представлен подробный теоретический анализ дефицитарности просодического компонента у данной категории детей. Обосновывается целесообразность использования художественных поэтических произведений как эффективного инструмента коррекционно-логопедической работы. Описаны критерии отбора поэтических произведений, этапы коррекционной работы и методические приемы развития компонентов интонации (мелодики, темпа, ритма, логического ударения, паузации).
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka sformirovannosti ritmicheskogo komponenta rechevoi deiatel'nosti u detei s motornoi alaliei (logoritmicheskii aspekt)

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Cvetlana A. Kotova, Tatiana I. Filipidi
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    Авторы статьи отмечают, что состояние ритмической стороны речи у детей 4–5 лет с моторной алалией изучено недостаточно. В статье указывается важность обследования ритмической компонента речевой деятельности – диагностика является одним из ключевых этапов разработки программы коррекционной работы. Описан констатирующий эксперимент по выявлению уровня ритмической стороны у исследуемого контингента детей с использованием методик Г.А. Волковой и Ю.О. Филатовой, Н.Н. Гончаровой, Е.В. Прокопенко. В исследовании представлены направления дальнейшей коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie chuvstva ritma na razvitie rechi doshkol'nika

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Ekaterina O. Shevelenko, Elena I. Zhuravleva
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос влияния чувства ритма на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Подчёркивается значение ритмического компонента в формировании фонематического слуха, просодической стороны речи, слухо-моторной координации и речевой выразительности. Отмечается роль ритмических упражнений в логопедической работе с дошкольниками, имеющими речевые нарушения. Делается вывод о целесообразности использования ритмико-речевых технологий в коррекционной практике.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia narushenii prosodicheskoi storony rechi u starshikh doshkol'nikov s ONR s ispol'zovaniem tekhnologii bioenergoprosodiki

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Oksana I. Korotkaia, Svetlana V. Bogatyriova
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    В статье раскрывается технология «биоэнергопросодика» (практический инструмент коррекции просодических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). В отличие от традиционного подхода, где дыхание, голос, ритм и интонация отрабатываются изолированно, биоэнергопросодика объединяет движение кистей (биоэнергопластика), нейрокинезиологические упражнения, ритмику и речь в едином акте. С опорой на исследования Л.И. Беляковой, Е.А. Дьяковой, Г.А. Волковой, Н.В. Микляевой, а также на принципы логопедической ритмики, разработанные Г.А. Волковой и Н.В. Нищевой, в статье обосновывается необходимость полимодального воздействия. Описана система взаимодействия «логопед → ребёнок → движение → голос». Статья адресована практикующим логопедам, воспитателям и студентам дефектологических факультетов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motornykh navykov u doshkol'nikov s ONR sredstvami tempo-ritmicheskikh uprazhnenii

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Mariia E. Krysa, Zara I. Tsiku
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования моторных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи средствами темпо-ритмических упражнений. Актуальность обусловлена тем, что у детей данной категории речевые нарушения сочетаются с недостаточной сформированностью общей, мелкой и координационной моторики. Обосновывается коррекционно-развивающий потенциал темпо-ритмических упражнений, объединяющих движение, ритм, речь и слуховое восприятие. Их включение в работу с дошкольниками с ОНР способствует развитию чувства ритма, координации, переключаемости и предпосылок к речевому развитию. Раскрываются особенности организации таких занятий в условиях дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие ритмических возможностей дошкольников с заиканием

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Uliana O. Slipchenko, Oksana A. Mineeva
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития ритмических возможностей у дошкольников с заиканием как одного из значимых направлений логопедической работы. Раскрывается значение чувства ритма в становлении плавности речи, речевого дыхания, темпо-ритмической организации высказывания и общей моторной координации ребенка. Описываются особенности дошкольников с заиканием, затрудняющие формирование ритмической стороны деятельности, а также представлены основные направления коррекционно-развивающей работы, включающие логоритмические упражнения, музыкально-двигательные игры, упражнения на развитие слухового восприятия, дыхания и координацию движений.
    Keywords:
    Go 

  • Практическая значимость методов оптимизации на графах в задачах обработки больших гетерогенных данных

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Olesia O. Oleinikova, Ekaterina S. Almazova, Tatiana V. Soloveva
    Work direction:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности вычислительных процессов при работе с массивами больших гетерогенных данных, характеризующихся сложной структурной связностью. В работе применен комплексный методологический аппарат, включающий алгоритмы поиска путей, методы кластеризации графовых структур и приемы динамической перестройки топологии данных. Рассматривается, что внедрение данных методов позволяет существенно оптимизировать использование ресурсов оперативной памяти и нагрузку на центральные процессоры при выполнении запросов к разнородным источникам. Основным выводом статьи служит положение о критической роли графовой декомпозиции в обеспечении масштабируемости интеллектуальных аналитических платформ. Полученные результаты могут быть имплементированы в архитектуры СУБД нового поколения и системы автоматизированного управления высоконагруженными бизнес-процессами.
    Keywords:
    Go 

  • Технологии коррекционно-педагогического сопровождения детей с расстройством аутистического спектра в России и за рубежом

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Zamira S. Mustafaeva, Polina P. Lutsishina, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Особое внимание уделяется психолого-педагогическому потенциалу игровой деятельности в преодолении коммуникативных барьеров, формировании навыков позитивного взаимодействия между детьми, а также развитию мелкой моторики детей данной категории посредством логоритмики.
    Keywords:
    Go 

  • Использование фонетической ритмики в работе со слабослышащими детьми младшего школьного возраста

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема совершенствование методов и приемов развития звукопроизношения слабослышащих младших школьников. В частности, использование фонетической ритмики в коррекционной работе с данной категорией детей.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye instrumenty sovremennogo rossiiskogo pedagoga: opyt effektivnogo ispol'zovaniia

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Ivan S. Ponomarev, Ol'ga I. Pugach
    Work direction:
    Цифровая трансформация и обновление содержания образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются цифровые инструменты, используемые учителем информатики при организации дистанционного обучения в условиях трансформации цифровой образовательной среды и двусторонних технологических ограничений. Представлен сравнительный анализ зарубежного и отечественного программного обеспечения по ключевым категориям: средства видеосвязи, онлайн-доски, сервисы тестирования и среды программирования. На примере дистанционного индивидуального занятия по теме «Перевод единиц измерения информации: биты, байты, килобайты, мегабайты» показаны возможности интеграции отечественных цифровых решений в структуру урока. Обоснована значимость комплексного использования цифровых инструментов для формирования алгоритмического мышления и вычислительной культуры обучающихся в дистанционном формате обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia samostoiatel'noi raboty obuchaiushchikhsia v 5-9-kh klassakh na uroke informatiki posredstvom tekhnologii problemnogo obucheniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Kseniia K. Shcherbina, Irina A. Dudkovskaia
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье раскрываются педагогические механизмы организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся 5–9 классов на уроках информатики с применением технологии проблемного обучения. Обосновывается необходимость перехода от репродуктивной модели обучения к деятельностной. Представлена структурная модель построения урока информатики с включением проблемных ситуаций, описаны методические приёмы и условия эффективности. Делается вывод о проблемном обучении как инструменте формирования устойчивой учебной самостоятельности и развития алгоритмического мышления подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie algoritmicheskogo myshleniia obuchaiushchikhsia 7-kh klassov na uroke informatiki posredstvom ispol'zovaniia problemnykh metodov obucheniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Rinata D. Rakhimova, Irina A. Dudkovskaia
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема развития алгоритмического мышления у обучающихся 7 классов в рамках предмета «Информатика». Обосновывается эффективность использования проблемных методов обучения как средства активизации познавательной деятельности и формирования устойчивых навыков алгоритмизации.
    Keywords:
    Go 

  • Konstitutsionno-pravovye predely ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v sudebnoi vlasti

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Svetlana V. Efremova, Alsu R. Garifullina
    Work direction:
    Конституционное и муниципальное право
    Abstract:
    В статье исследуются конституционно-правовые границы внедрения технологий искусственного интеллекта в судебную систему Российской Федерации. Анализируется соответствие алгоритмизации судопроизводства фундаментальным принципам правосудия – независимости судей, непосредственности судебного разбирательства, права на справедливое судебное разбирательство. Рассматриваются международные этические стандарты. На основе сравнительного анализа предлагаются критерии допустимого использования ИИ в судебной деятельности и обосновывается необходимость законодательного закрепления принципа «human-in-the-loop» (человек в контуре управления) как конституционной гарантии.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста в процессе игры на музыкальных инструментах

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ol'ga A. Tarasova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию чувства ритма у детей дошкольного возраста в процессе игры на музыкальных инструментах. Отмечается, что ритм помогает организовать его движения, развивает слуховое внимание и координацию, способствует формированию четкой речи и навыков письма.
    Keywords:
    Go 

  • Extracurricular math lesson on "Kaprekar phenomenon"

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Veronika A. Aleksandrova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлена разработка и апробация урока математики по теме «Постоянная Капрекара» для учащихся начальной школы. Описан ход занятия: мотивационные задачи, разминка, открытие закономерности через алгоритм вычитания цифр четырёхзначного числа (максимум − минимум), демонстрация свойства числа 6174 (всегда достигается за ≤7 шагов). Приведены приёмы: релаксация, физкультминутка, рефлексия. Цели занятия – знакомство с математическим феноменом, развитие логического мышления, вычислительных навыков, интереса к математике. Подчёркнута ценность метода для наблюдательности, анализа и практического применения знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnopark v detskom sadu: territoriia, gde budushchee nachinaetsia s igry

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat, Tatiana A. Romanovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальный вопрос интеграции высокотехнологичной образовательной среды в пространство дошкольной организации. Авторы рассматривают феномен детского «Технопарка» не только как материально-техническую базу, но и как инновационную педагогическую модель. В работе анализируются методы адаптации сложного оборудования под возрастные нужды дошкольников, роль педагога в исследовательской деятельности и влияние STEM-технологий на формирование гибких навыков. Особое внимание уделено синтезу игровой и проектной деятельности как фундаменту для развития инженерного мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' muzykal'no-ritmicheskikh dvizhenii i tantsev v vospitanii chuvstva liubvi k Rodine i pochitanii natsional'nykh traditsii: sozdanie tantseval'nykh kompozitsii

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga A. Steklova, Svetlana I. Ivanova, Elina L. Nikolaeva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы воспитания патриотизма через музыкально-ритмические движения, национальный танец. Особое внимание уделено чувашскому танцу: осанка, дроби, имитация промыслов (сенокос, вышивка), пространственные рисунки. Авторы подчеркивают, что танец формирует идентичность, коллективизм, уважение к традициям через синтез музыки, движения и визуального образа.
    Keywords:
    Go 

  • Boolean functions and their applications in machine learning: from logical rules to explicable artificial intelligence

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Artiom V. Fomenko, Ilia V. Baranov, Aleksandr E. Sergeev
    Work direction:
    Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
    Abstract:
    В работе анализируются теоретические и прикладные аспекты использования булевых (логических) функций в современных задачах машинного обучения и объяснимого искусственного интеллекта. Показано, что модели, представленные в виде логических конструкций, обладают высокой степенью прозрачности, что критично для регулируемых отраслей: медицины, финансовой сферы и образования. Рассмотрены классические и новые методы синтеза, минимизации и извлечения логических правил из данных, включая алгоритм RIPPER, дистилляцию нейросетей и комбинированные подходы. Особый акцент сделан на исследованиях российской научной школы в области дискретной математики, логико-правилевых моделей и их использования в анализе образовательных процессов.
    Keywords:
    Go 

  • Ovladenie kross-kul'turnymi znaniiami na prakticheskikh zaniatiiakh po inostrannomu iazyku

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Elvira K. Valiakhmetova
    Work direction:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются концептуальные подходы к преподаванию иностранных языков, ориентированные на формирование языковой компетенции как неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки специалиста. Автор обосновывает необходимость включения в понятийную систему обучаемых осознания социокультурно-лингвистических аспектов употребления языка. Определяется алгоритм личного ментального приобретения знаний, включающий три базовые ступени: персональную адаптацию знаний, персонификацию и выработку собственной стратегии социокультурно-лингвистического сознания личности. Делается вывод о том, что предложенный подход, требующий значительных педагогических усилий, позволяет воспитать специалиста, владеющего всеми аспектами языка.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia detstva kak sotsial'nyi vyzov: formirovanie osnov algoritmicheskogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irina V. Polukhina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме подготовки детей дошкольного возраста к жизни в условиях цифровизации общества. Рассматривается практический опыт реализации педагогического проекта, направленного на развитие основ алгоритмического мышления у детей 5–6 лет. Описаны этапы работы, методы и используемые средства (образовательные конструкторы, адаптированные среды визуального программирования). Результаты проекта показывают положительное влияние такой деятельности на развитие логического мышления, навыков планирования и сотрудничества у дошкольников. Делается вывод о важности целенаправленного формирования алгоритмической грамотности как социально-педагогического ответа на вызовы современной цифровой среды.
    Keywords:
    Go 

  • Dipfeik-tekhnologii i transformatsiia kontseptsii istiny: ot otrazheniia k chistomu simuliakru

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье представлен онтологический анализ феномена дипфейков в контексте теории симулякров Жана Бодрийяра. Автор исследует трансформацию медиаобраза в 2026 году, фиксируя переход от стадии «искажения реальности» к фазе «чистого симулякра». В работе деконструируется механизм формирования гиперреальности, где техническое совершенство алгоритмов ИИ делает синтетический контент более достоверным для потребителя, чем физическая реальность. Особое внимание уделяется кризису классической концепции истины и её замещению технологическими протоколами верификации. Обосновывается тезис о переходе от «истины как соответствия» к «истине как алгоритмическому консенсусу», что коренным образом меняет структуру социального доверия в цифровую эпоху.
    Keywords:
    Go 

  • Trendy v kontente: chto predpochitaiut zumery i millenialy na tsifrovykh platformakh: analiz populiarnykh formatov i zhanrov kontenta

    Conference Paper
    The socio-economic landscape of the region: people and digital transformation
    Authors:
    Sofia A. Chebotareva, Inna N. Chopchits
    Work direction:
    Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
    Abstract:
    В статье рассматривается цифровая медиасфера как динамичное пространство, в котором создание и адаптация контента происходят с учётом запросов конкретных поколенческих групп. Объектом исследования выступают поколения миллениалов (1981–1996 гг.) и зумеров (поколение Z, 1997–2012 гг.) как наиболее активные сегменты интернет-аудитории. Анализируются дискуссии о сравнительных характеристиках данных поколений, получившие широкое распространение в маркетинге и социальных медиа. Особое внимание уделяется тому, как модели медиапотребления миллениалов и зумеров формируют актуальные тренды, стратегии продвижения на цифровых платформах и экономические показатели, включая рекламный рынок. Выявляются существенные различия в предпочтениях форматов и платформ контента между группами, обусловленные комплексом факторов, среди которых ключевую роль играют психологические установки, сформированные в период взросления. Делается вывод, что понимание данных различий имеет критическое значение для компаний и брендов, стремящихся к эффективному взаимодействию с целевой аудиторией.
    Keywords:
    Go