List of publications on a keyword: «старшие дошкольники»
-
Development of Social Causality in Older Preschool children: A Comparative Analysis of Family and Boarding Environment
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Dar'ia A. Borisova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- The article compares the conditions for the formation of social causality in older preschool children in two fundamentally different environments: family and boarding school. Social causality is considered as a key cognitive ability that allows children to analyze cause-and-effect relationships in interpersonal relationships, predict the behavior of others, and adapt to society. Based on theoretical analysis and empirical data, the article reveals the deprivation mechanisms that hinder the successful development of this phenomenon in institutional settings. The article substantiates the thesis that a family environment rich in emotional connections and stable interactions creates unique prerequisites for the development of a child's social intelligence that cannot be replicated in an orphanage.
- Keywords:
- Social causation, family socialization, boarding environment, and older preschoolers
-
Особенности эмоционального благополучия старших дошкольников с различными типами родительского отношения
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема эмоционального благополучия старших дошкольников в зависимости от типа родительского отношения в их семье. Приводятся результаты исследования и психолого-педагогические рекомендации для решения заявленной проблемы.
- Keywords:
-
Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством конструирования
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Савельева Анастасия Николаевна, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы особенностей развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Раскрыта роль конструктивной деятельности как эффективного средства коррекции, а также представлены практические рекомендации по организации развивающей работы в условиях семейного воспитания.
- Keywords:
-
Нравственная воспитанность старших дошкольников с задержкой психического развития
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Galina R. Chernova, Anastasiia M. Zakharova, Elena V. Volodkova
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- В статье описаны результаты исследования нравственных представлений и нравственных ориентаций у детей с задержкой психического развития и нормально развивающихся детей. Представлена разработка рекомендаций для педагогов (дефектологов) касаемо особенностей нравственной воспитанности старших дошкольников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sportivnykh igr v fizicheskom razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anastasiia V. Shvets, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Актуальность темы использования спортивных игр в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста обусловлена возрастающим вниманием к вопросам физической культуры и здоровья подрастающего поколения. В современных условиях, когда уровень заболеваемости среди детей неизменно растет, а малоподвижный образ жизни становится нормой, особенно важно своевременно вводить в детский досуг элементы активности, которые способствуют не только укреплению здоровья, но и формированию устойчивых двигательных навыков и привычек к активному образу жизни.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o sem'e u starshikh doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Viktoriia S. Kitaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен опыт организации коррекционно-развивающей деятельности, направленной на формирование представлений о семье и родственных отношениях у детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Описаны цель, задачи, методы и приемы работы, а также ход занятия, структурированного с учетом особых образовательных потребностей данной категории воспитанников. Особое внимание уделяется развитию связной речи, обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи, а также развитию высших психических функций. Приведенный конспект может быть полезен учителям-дефектологам, логопедам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie formirovaniia lichnostnoi gotovnosti u starshikh doshkol'nikov s OVZ k shkol'nomu obucheniiu
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria E. Kusova, Elena A. Kosygina, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы психолого-педагогического сопровождения процесса формирования личностной готовности к школьному обучению у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются компоненты личностной готовности и специфика ее формирования у детей данной категории. Представлен обзор исследований отечественных авторов по рассматриваемой проблематике. Раскрываются основные направления и содержание психолого-педагогического сопровождения, направленного на развитие личностной готовности к школе у детей с ОВЗ.
- Keywords:
-
Peculiarities of understanding social causality by senior preschool children with speech disorders, brought up in a boarding school
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Dar'ia A. Borisova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- The article presents a work describing the features of understanding the social causality of senior preschoolers who are brought up in a boarding school and have speech disorders. The results of diagnostics are presented.
- Keywords:
- older preschoolers, social causality, speech disorders, children in boarding schools
-
Risovanie kak odin iz metodov razvitiia zritel'nogo vospriiatiia u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia S. Kozlova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье описываются особенности зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с РАС, возможности использования рисования для развития у них представленного процесса. В качестве методов исследования выступали формирующий эксперимент и качественный анализ результатов исследования. Разработанная коррекционно-развивающая программа как результат исследования может быть использована в практике работы педагога-психолога, дефектолога.
- Keywords:
-
Razvitie slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Irina I. Eliseeva, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие слоговой структуры и её значение в речевом развитии. Описываются особенности развития слоговой структуры, представлены методы их коррекции у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Vkliuchenie elementov rassuzhdeniia v monologi detei 6-6,5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iana V. Izotova, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Исследование посвящено логопедической работе по включению элементов рассуждения в монолог старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Названы особенности в развитии монологической речи: отсутствие структурной целостности высказываний, ограниченное использование причинно-следственных связей и дефицит лексических средств для аргументации. Предложена система коррекционных упражнений, включающая моделирование логических схем, игры на установление взаимосвязей и составление мини-рассуждений с опорой на визуальные стимулы.
- Keywords:
-
Development of dialogic speech skills in senior preschool children with phonetic-phonemic speech underdevelopment
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Regina V. Eivazova, Irina B. Kozina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- The article presents the results of studying dialogic speech in senior preschool children with phonetic-phonemic speech underdevelopment. The authors of the article describe in detail the identified deficiencies in the development of dialogic speech, and also consider the main areas of correctional and developmental work of a speech therapist.
- Keywords:
- dialogue, senior preschoolers, preschool children, speech disorders, dialogic speech, phonetic-phonemic speech underdevelopment
-
Osobennosti formirovaniia ekologicheskoi kul'tury starshikh doshkol'nikov sredstvami igrovoi deiatel'nosti
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Tatiana A. Levinchenko, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Для решения вопросов, связанных с огромным количеством экологических проблем на планете, необходимым является повышенное внедрение экологической культуры в сферу образования. В частности, упор следует делать конкретно на дошкольное образование, ведь именно воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из определяющих факторов сохранности жизни.
- Keywords:
-
Preodolenie narushenii zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia s ispol'zovaniem giperkapnicheski-gipoksicheskikh dykhatel'nykh uprazhnenii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina N. Kuzmina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье отражены результаты изучения сформированности звукопроизносительной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Выявлены особенности коррекционной работы с использованием гиперкапнически-гипоксических дыхательных упражнений. Определены наиболее эффективные, оптимальные направления коррекционно-логопедической работы с детьми.
- Keywords:
-
Formirovanie pervonachal'nykh informatsionnykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta: na primere zanimatel'nogo matematicheskogo materiala
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Svetlana V. Kovtunenko, Svetlana V. Ilenko
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования информационных умений у детей старшего дошкольного возраста. Информационные умения являются весьма сложными и синтетическими умениями. К основным формам и методам формирования информационных умений относятся: проектная деятельность, интерактивные игры, эвристические беседы, виртуальные экскурсии и др. В статье дается анализ педагогических условия для эффективного формирования первоначальных информационных умений у детей дошкольного возраста на примере использования занимательного материала цифрового образовательного контента.
- Keywords:
-
Razvitie nravstvennykh predstavlenii u detei s narusheniem zreniia 6 let
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Liliia A. Morozova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья представляет научно-теоретический анализ проблемы развития нравственных представлений у старших дошкольников. Особое внимание уделено развитию нравственных представлений у детей с нарушением зрения 6 лет.
- Keywords:
-
Razvitie zritel'nogo vospriiatiia u detei 5 let s rasstroistvami autisticheskogo spektra posredstvom risovaniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia S. Kozlova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности зрительного восприятия у старших дошкольников с расстройством аутистического спектра, а также некоторые аспекты применения изобразительной деятельности для коррекции зрительного восприятия. Автором представлены результаты экспериментального исследования эффективности коррекционно-развивающей программы с включением рисования.
- Keywords:
-
Osobennosti mezhlichnostnykh otnoshenii starshikh doshkol'nikov s narusheniem zreniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Mariia V. Chalikova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье представлен анализ специфики развития межличностных отношений старших дошкольников, нарушение зрения. Приведены результаты диагностического исследования заявленной проблемы.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia zritel'no-motornoi koordinatsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami razvitiia posredstvom neiropsikhologicheskikh uprazhnenii
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Alina S. Kucherova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье раскрываются направления развития зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития данного процесса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Представлена коррекционная программа, включающая нейропсихологические упражнения, направленные на улучшение межполушарного взаимодействия, развитие пространственных представлений и совершенствование общей и мелкой моторики.
- Keywords:
-
Peculiarities of understanding social causality by senior preschool children with speech disorders, brought up in a boarding school
Theses of Report
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Dar'ia A. Borisova
- Work direction:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Abstract:
- The article presents a work describing the features of understanding the social causality of senior preschoolers who are brought up in a boarding school and have speech disorders. The results of diagnostics are presented.
- Keywords:
- older preschoolers, social causality, speech disorders, children in boarding schools
-
Formation of initial ideas about adult work among older preschoolers
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Tatiana N. Bezverkhaia, Oksana N. Rodionova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter is devoted to an urgent and socially significant problem of the formation of ideas about adult work in older preschool children. Currently, the state's social order in education is aimed at developing a socially active and responsible personality of a preschool child who loves work and is capable of transforming the world around him. The main goal of labor education is to develop preschool children's work skills, a positive attitude to work, and a desire to become independent, active, responsible, disciplined, self–confident, able to cope with difficulties, and provide help and support to others. The formation of primary ideas about adult work, its role in society and in the life of every person contributes to the awareness of the need for work and the formation of a system of appropriate values.
- Keywords:
- children, older preschoolers, labor education, ideas about adult work
-
Pesochnaia terapiia kak sredstvo razvitiia emotsional'noi sfery starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Irina P. Laptander
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам развития эмоциональной сферы старших дошкольников с помощью песочной терапии. Показано, что песочная терапия является одним из эффективных путей развития эмоциональной сферы старших дошкольников.
- Keywords:
-
Formation of the grammatical structure of speech of older preschoolers with mental retardation
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Alina A. Magomedova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития речи у старших дошкольников с задержкой психического развития. Представлены результаты диагностического исследования и рассмотрены дидактические игры для формирования компонентов грамматического строя речи у старших дошкольников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Cognitive component of attitude to energy saving in older preschool children and primary school children
Research Article
Development of education Volume 8 No 1- Author:
- Tatyana V. Aleksandrova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents the results of a study of the cognitive component of attitudes towards energy saving among older preschoolers and younger schoolchildren. The relevance of the study is due to the unworthy attention of the education system to the issue of developing an environmental, energy-saving attitude in children, given the obvious need to form a modern person focused on rational, energy-saving behavior. The article presents the results of an empirical study based on the author's methodology to study the content of the cognitive component of attitudes towards energy saving, and describes the types of motives for energy saving in children aged 5–10 years. The levels of formation of cognitive attitudes towards energy saving are identified and described. Children have an average level of formation of the cognitive component of the attitude to energy saving. Ideas about energy saving are unclear, vague. From senior preschool to junior school age, positive dynamics in the development of the cognitive component is observed. The dominant motive for energy saving is the motive of avoiding discomfort. With age, the content of ideas about energy saving is clarified and the energy saving motive itself begins to clearly stand out. With age, motives of personal benefit give way to motives of social significance. The formation of the cognitive component of the attitude to energy saving is influenced by the attitudes of adults, as well as the content of education. Mastering school subjects that cover environmental issues, as well as developing new forms of thinking in younger students, contributes to the development of a cognitive attitude towards energy conservation.
- Keywords:
- older preschoolers, younger schoolchildren, attitude towards energy saving, cognitive component of attitude towards energy saving, motives for energy saving, environmental behavior
-
Sredstva formirovaniia osnov finansovoi gramotnosti starshikh doshkol'nikov i mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Galina A. Bolgova, Tatiana V. Fedorova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Финансовая грамотность является одной из приоритетных задач образования, наряду с другими компетенциями, относится к числу навыков XXI века. Актуальными для педагогов становятся вопросы формирования основ финансовой грамотности у детей в условиях дошкольной образовательной организации и начальной школы. Авторами представлены некоторые средства реализации этой задачи в естественно-математическом образовании старших дошкольников и младших школьников, даны методические рекомендации, с опорой на которые педагоги смогут инициировать формирование основ финансовой грамотности воспитанников детского сада и учеников начальной школы.
- Keywords: