List of publications on a keyword: «развитие компетенций»
-
Sotsial'no-psikhologicheskie proekty v proforientatsii i professional'nom samoopredelenii uchashchikhsia MBOU "SOSh 64" g. Cheboksary
Theses of Report
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Larisa V. Nadikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам реализации проектов социально-психологической направленности в современных школах, акцентируя внимание на развитии у учащихся осознанного отношения к выбору профессии и развитию необходимых компетенций. Рассматриваются основные виды проектов, организационно-методические принципы их внедрения и влияние на профессиональное самоопределение обучающихся. Приведены конкретные примеры проектов, успешно внедрённых в образовательный процесс средней общеобразовательной школы №64 г. Чебоксары, а также описаны полученные результаты.
- Keywords:
-
Tekhnologii i psikhologo-pedagogicheskie praktiki: ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovanii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Tat'iana A. Skachkova, Artem O. Averin, Evgeniia A. Vazhnova, Daria I. Luneva
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
- Keywords:
-
Voprosy razvitiia pedagogicheskikh kompetentsii
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы развития педагогических компетенций, необходимых для эффективной педагогической деятельности. Автор подчеркивает важность системного подхода к развитию компетенций, использования ИКТ, развития коммуникативных навыков, лидерских качеств, рефлексивных навыков и межличностных отношений для достижения высоких результатов в образовательной деятельности.
- Keywords:
-
Professional'nye pedagogicheskie kompetentsii
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- В статье рассматриваются профессиональные педагогические компетенции как основа успешной профессиональной деятельности педагога и развития педагогической культуры. Описываются основные компетенции, которыми должен обладать педагог, такие как знания предметной области, педагогические технологии, управление классом, коммуникативные навыки, профессиональная этика и другие. Важность постоянного развития профессиональных компетенций педагога и способы их развития также подробно рассмотрены.
- Keywords:
-
Formirovanie ustoichivykh uchebnykh grupp na zaniatiiakh po fizicheskoi kul'ture v svete realizatsii standartov FGOS 3++
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Liudmila I. Tiukavkina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлена теоретически обоснованная модель формирования учебных групп на занятиях по физической культуре в вузе. Представленная модель позволяет структурировать учебный процесс в более качественное и управляемое состояние. Использование положений модели на практике способствует развитию коммуникативных компетенций студентов.
- Keywords: