List of publications on a keyword: «формирование представлений»
-
Особенности развития представления о живой природе детей в условиях семьи
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Oksana I. Kokoreva, Tatiana A. Namestnikova
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты формирования у детей представлений о живой природе, подчеркивая первостепенную роль семьи в этом процессе. Указывается, что именно в семейном кругу, через наблюдения, общение и совместные занятия, закладывается фундамент экологических знаний, развиваются эмоциональное восприятие природы, сопереживание и забота о живых организмах. Особое внимание уделяется тому, как в старшем дошкольном возрасте у ребенка формируются первые обобщенные представления об окружающем мире, устанавливаются причинно-следственные связи и закладываются основы логического мышления. Приводятся мнения ученых (Н.Н. Поддьяков, Л.С. Выготский, С.Н. Николаева) о развитии у дошкольников умения выделять общие закономерности, устанавливать взаимосвязи, познавать объекты во всем многообразии их свойств и учиться ухаживать за растениями и животными.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o sem'e u starshikh doshkol'nikov s tiazhelymi narusheniiami rechi
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Viktoriia S. Kitaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен опыт организации коррекционно-развивающей деятельности, направленной на формирование представлений о семье и родственных отношениях у детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Описаны цель, задачи, методы и приемы работы, а также ход занятия, структурированного с учетом особых образовательных потребностей данной категории воспитанников. Особое внимание уделяется развитию связной речи, обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи, а также развитию высших психических функций. Приведенный конспект может быть полезен учителям-дефектологам, логопедам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse ispol'zovaniia obuchaiushchikh rolevykh igr
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia V. Tereshchenko, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы обобщающие результаты эмпирического исследования сформированности этих представлений у детей старшего дошкольного возраста, отражен опыт воспитательной работы с применением обучающих ролевых игр в экспериментальной группе, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни.
- Keywords:
-
Formirovanie interesa k prirode u detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennoi literatury
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina G. Galushko, Natal'ia A. Biletskaia, Elizaveta M. Matveichuk
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена теме исследования педагогических условий формирования интереса к живой природе у детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу. Актуальность темы обусловлена необходимостью экологического воспитания, начинающегося с дошкольного детства, когда закладываются основы эмоционального отношения к окружающему миру. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности детей 6–7 лет, позволяющие эффективно использовать художественное слово как средство познания. художественных произведений (рассказы, сказки, стихи), в рамках систематически организованных занятий.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o vremenakh goda v protsesse vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Aisylu A. Karimova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования представлений о временах года в процессе воспитания младших школьников. Показано, что формирование представлений является одним из эффективных путей в процессе воспитания младших школьников.
- Keywords:
-
Rol' organizatsii proektnoi deiatel'nosti v formirovanii pozitivnykh predstavlenii shkol'nikov o perspektivakh zhizni v Amurskoi oblasti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Aleksandra P. Parunova, Anna D. Serova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Если посмотреть на молодежь сегодня, то можно увидеть быстро обучаемых, устремленных и активно проявляющих себя в общественной жизни молодых людей. Важно, чтобы молодое поколение могло разбираться в том, что ей предоставляет государство, какие перспективы их ждут в той или иной профессиональной области. Статья посвящена теме формирования позитивных представлений о перспективах жизни в регионе, то можно добиться хороших результатов в вопросе оттока населения с Дальнего Востока. Она может показать школьникам все возможные стороны и перспективы для реализации своего интеллектуального и творческого потенциала в Амурской области.
- Keywords:
-
Formirovanie u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s TNR predstavlenii o ZOZh cherez vzaimodeistvie s sem'ei
Article in Collection
Development education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Svetlana I. Koshkina, Svetlana V. Stiukhina, Svetlana I. Kazmina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по формированию у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи представлений о здоровом образе жизни, применения здоровьесберегающих технологий. Акцентирована важность совместной работы с детьми и их родителями.
- Keywords: