En
Register Log in

List of publications on a keyword: «форма»

  • Tekhnologii i psikhologo-pedagogicheskie praktiki: ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovanii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tat'iana A. Skachkova, Artem O. Averin, Evgeniia A. Vazhnova, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti primeneniia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v kurse fiziki

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Zhanna B. Litvinova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме реализации физического образования на основе эффективного внедрения цифровых образовательных технологий. По мнению автора исследования, в контексте системно-деятельностного (компетентностного) подхода, осуществить переход от декларативных физических знаний к передаче практического опыта, т.е. способствовать формированию способностей и личных качеств обучающихся возможно благодаря оптимальному внедрению цифровых образовательных технологий в курс физики.
    Keywords:
    Go 

  • Application of information technologies in the organization of the educational process

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Tatiana O. Kolpakova, Elena V. Gunina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    The work is devoted to the practical experience of using information technologies in the organization of the educational process in the system of secondary professional medical education. The practice of using electronic platforms is being considered.
    Keywords:
    information technology, medical education, online course, secondary vocational education, organization of the educational process
    Go 

  • Strategiia razvitiia otechestvennogo obrazovaniia k 2030 godu v usloviiakh global'nykh tsifrovykh transformatsii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anna G. Khentonen, Andrei A. Rusin
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье представлены тенденции цифровой трансформации образования к 2030 году с применением EdTech-технологий с ИИ-инструментами. Определены основные проблемы и барьеры развития EdTech-рынка с необходимостью введения дополнительных ценностей в систему образования, преодоление страха остаться один на один с компьютером и отсутствием образовательной мотивации. Представлена классификация ИИ-инструментов для конвертации материала по созданию образовательных программ в новом формате обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Ol'ga V. Kuznetsova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В эпоху стремительной цифровизации образования интерактивные технологии становятся важным фактором в формировании новых подходов к обучению. Они предоставляют уникальные возможности для повышения вовлеченности, мотивации и эффективности образовательного процесса. Интерактивные информационно-коммуникативные технологии, мультимедийные устройства и специальные образовательные приложения на онлайн-платформах позволяют создавать динамичную и увлекательную образовательную среду. Учащиеся активно взаимодействуют с контентом, участвуют в совместных проектах, получают обратную связь в режиме реального времени, что способствует углубленному изучению материала. Внедрение интерактивных технологий требует от преподавателей выработки новых навыков и подходов к организации учебного процесса. Ключевым моментом является не только замена традиционных методов, но и максимально эффективная интеграция интерактивных устройств таким образом, чтобы это способствовало достижению образовательных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie inostrannym iazykam v kontekste tsifrovoi transformatsii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Khuei Liu
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности и проблемы преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации. С быстрым развитием искусственного интеллекта в сферу образования пришли различные крупномасштабные языковые модели и ИИ-агенты, созданные на основе крупномасштабных языковых моделей. Исследуются их возможности в преподавании иностранных языков с точки зрения преподавателей и студентов, анализируются риски, которые могут быть вызваны.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse vedomstvennogo vuza FSIN Rossii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Sergei V. Vladimirov, Maksim A. Zolotov
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Статья посвящена использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России. Авторами указано, что использование информационно-коммуникационных технологий значительно повышает эффективность образовательного процесса. Сформулированы выводы относительно трансформации учебного процесса в сторону большего внедрения современных интерактивных методик подачи учебного материала.
    Keywords:
    Go 

  • Preimushchestva i nedostatki ispol'zovaniia tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v obrazovatel'nom protsesse v vuze

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Svetlana V. Kulanina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых образовательных ресурсов в вузе. Освещаются их преимущества и недостатки с точки зрения преподавателя.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii - instrument razvitiia obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Daria S. Dzhunusova
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Современный мир стремительно меняется благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Эти технологии оказывают значительное влияние на различные сферы жизни общества, включая образование, медицину, бизнес и государственное управление. В статье рассматриваются основные аспекты использования ИКТ, их преимущества и недостатки, а также перспективы дальнейшего развития. Особое внимание уделено опыту внедрения ИКТ в образовательный процесс и их влиянию на качество образования.
    Keywords:
    Go 

  • Mediaformaty kak instrument razvitiia emotsional'nogo intellekta v tsifrovuiu epokhu

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Oksana A. Us, Anastasiia I. Nikulina, Angelina V. Varavina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В условиях стремительной цифровизации общества возрастает значение эмоционального интеллекта как важной составляющей успешной личности. В статье рассматривается потенциал современных медиаформатов, таких как видеоролики, образовательные интерактивные игры, виртуальная реальность и документальные фильмы, в формировании и развитии эмоционального интеллекта у детей и молодежи. Опираясь на теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, анализируются как риски цифровой среды, так и возможности её педагогического применения. Особое внимание уделено роли медиаформатов в развитии эмоционального интеллекта. Обоснована необходимость осознанного внедрения медиаформатов в образовательную практику как инструмента поддержки эмоционального развития личности в цифровую эпоху.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' i sovremennoe sostoianie tsifrovizatsii ekonomiki Rossii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Iana I. Shcherbina, Roman S. Usenko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Цифровизация представляет собой ключевой фактор, способствующий модернизации различных секторов экономики, повышению эффективности производства и улучшению качества услуг. Анализируется влияние информационных технологий на бизнес-процессы, а также на взаимодействие между государственными учреждениями и гражданами.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii sotsial'no-pedagogicheskogo obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Svetlana I. Ermolich
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассмотрены технологии и методы подготовки специалистов социально-педагогической сферы в условиях цифровизации, представлены алгоритмы их применения в ходе проведения учебных занятий в учреждениях высшего образования. Использование современных информационных технологий и активных методов обучения определяет интенсификацию профессиональной подготовки специалистов, качество обучения, уровень сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс перехода от информатизации образования к его цифровизации: от этапа фрагментарного применения информационных технологий в учебном процессе, укрупнения решаемых с их помощью задач, развития электронного обучения, оснащения вузов электронной информационной образовательной среды и применения ее ресурсов в образовательной деятельности к этапу внедрения новых, цифровых технологий в учебный процесс. Наряду с положительными сторонами цифровизации образования в статье приводятся возможные негативные изменения в данной сфере.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy organizatsii deiatel'nosti ugolovno-ispolnitel'noi sistemy: tsifrovaia transformatsiia i novye podkhody k upravleniiu

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В статье изучаются возможности цифровых сервисов и инструментов при организации управленческих процессов в современный период развития общества, а также деятельности ведомственных структур, в которые входят подразделения уголовно-исполнительной системы.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt ispol'zovaniia veb-kvestov pri izuchenii informatiki v 7-9 klassakh

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Svetlana A. Kutsina, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена опыту использования веб-квестов в обучении информатике учащихся 7–9 классов и поэтапному их внедрению в учебный процесс. Описаны роль веб-квестов в формировании умений работать с информацией, типы веб-квестов, сопровождаемые примерами, а также контекст и виды заданий. Апробация показала повышение мотивации и развитие цифровых компетенций. Результаты могут быть полезны преподавателям информатики и методистам.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka i ispol'zovanie informatsionnoi sistemy podderzhki raboty kuratora v obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natalia N. Petrenko, Aleksandr E. Vostroknutov
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность разработки информационной системы (ИС) для поддержки работы куратора учебной группы в образовательном учреждении. Подчеркивается, что использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) повышает эффективность образовательного процесса, исключая ошибки и сокращая время выполнения задач. Несмотря на широкое применение ИКТ в образовании, отмечается недостаточная поддержка воспитательного процесса средствами информационных технологий, что подтверждается анализом функциональности используемых в образовательных учреждениях информационных систем.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy vnedreniia informatsionnykh tekhnologii v sferu fizicheskoi kul'tury i sporta

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Darina M. Bolokova, Vladimir V. Ilin
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В рамках статьи были проанализированы применяемы в сфере физической культуры и спорта информационные технологии. Обозначены основные направления и положительные аспекты их использования. Выделен ряд проблем, в связи с которыми процесс внедрения таких технологий происходит достаточно медленно, предложены пути их решения, в том числе посредством упрощения и автоматизации программного обеспечения.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sovremennykh informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s OVZ

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Natal'ia V. Mel't'eva, Alla S. Trofimova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    Статья посвящена применению современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процессе коррекции нарушений речи у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В последние годы наблюдается активное внедрение цифровых инструментов в образовательную практику, что открывает новые перспективы для логопедической работы. Рассматриваются наиболее эффективные ИКТ, включая мобильные приложения, интерактивные игры и платформы виртуальной реальности, которые способствуют развитию речевых навыков. Исследуется влияние этих технологий на мотивацию детей, уровень их вовлеченности в обучение и результативность коррекционной работы. Приводятся результаты эмпирических исследований, подтверждающие эффективность использования цифровых инструментов в формировании фонематического слуха, активного словарного запаса и грамматических структур. Особое внимание уделяется индивидуализации процесса коррекции, что учитывает уникальные потребности каждого ребёнка с ОВЗ. Авторы подчеркивают значимость использования ИКТ в коррекции речевых нарушений. Работа может быть полезна педагогам, логопедам и родителям, заинтересованным в использовании современных технологий для улучшения речевого развития детей с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie tsifrovykh tekhnologii na psikhoemotsional'noe i fizicheskoe sostoianie obuchaiushchikhsia s OVZ

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Larisa A. Iastrebova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на психоэмоциональное и физическое здоровье детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Исследуются положительные и отрицательные аспекты внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс. Особое внимание уделяется вопросам адаптации учебных материалов под индивидуальные потребности учащихся с ОВЗ, а также оценке влияния цифрового контента на их эмоциональное состояние и физическую активность. Статья подчеркивает необходимость комплексного подхода к внедрению цифровых технологий в обучение детей с ОВЗ, включающего взаимодействие педагогов, родителей и медицинских специалистов.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz tekushchego sostoianiia problemy sotsial'noi reabilitatsii invalidov i vozmozhnosti primeneniia informatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Denis V. Ershov, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из ключевых задач современной социальной работы – обеспечение эффективной социальной реабилитации людей с инвалидностью с использованием информационных технологий. Актуальность темы обусловлена необходимостью преодоления социальной изоляции и барьеров участия в общественной жизни, особенно актуальной при ограниченной мобильности. Проведён обзор современных научных подходов, проанализированы существующие цифровые сервисы и практики, выявлены их недостатки – цифровой разрыв и фрагментарность поддержки. Полученные данные подтверждают высокую значимость ИТ-инструментов для восстановления и поддержания социальной активности людей с инвалидностью.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie pervonachal'nykh informatsionnykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta: na primere zanimatel'nogo matematicheskogo materiala

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Svetlana V. Kovtunenko, Svetlana V. Ilenko
    Work direction:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования информационных умений у детей старшего дошкольного возраста. Информационные умения являются весьма сложными и синтетическими умениями. К основным формам и методам формирования информационных умений относятся: проектная деятельность, интерактивные игры, эвристические беседы, виртуальные экскурсии и др. В статье дается анализ педагогических условия для эффективного формирования первоначальных информационных умений у детей дошкольного возраста на примере использования занимательного материала цифрового образовательного контента.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia obrazovatel'noi paradigmy v usloviiakh integratsii iskusstvennogo intellekta: vyzovy i perspektivy

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта на современное образование, смена педагогических подходов и организационных моделей учебного процесса. На основе анализа современных ИИ-решений (GigaChat, ChatGPT, адаптивных платформ) раскрываются направления трансформации: персонализация обучения через алгоритмы машинного анализа данных, автоматизация рутинных преподавательских задач, развитие систем интерактивной обратной связи. Сравнительный анализ эффективности традиционных и ИИ-ассистированных образовательных практик о внедрении ИИ в вузах. Появление двоякого эффекта: повышение доступности и адаптивности образования и возникновение новых вызовов, связанных с цифровой этикой, сохранением критического мышления и необходимостью переподготовки педагогических кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Construction of the digital transformation system in higher education institutions and its implementation pathways

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Ichen' Chen'
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    In the context of rapid advancements in information technology, digital transformation has become a pivotal trend in the development of higher education. As key institutions for cultivating high-quality talent, universities and colleges must actively establish digital transformation systems to enhance educational quality and promote scientific innovation. In the article the construction of a digital transformation framework for higher education institutions and proposes practical implementation pathways, aiming to provide actionable insights for universities.
    Keywords:
    digital transformation, higher education institutions, implementation pathways
    Go 

  • Razrabotka i ispol'zovanie informatsionnoi sistemy upravleniia lichnym razvitiem sportsmena v obrazovatel'noi organizatsii srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Aleksandr E. Vostroknutov, Olga N. Shpilevaia
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты разработки специализированной информационной системы поддержки процесса физического воспитания и управления личным развитием студентов среднего профессионального образования, охватывающего основные функции процесса: составление индивидуальных программ тренировок, учет личных достижений и данных спортсмена, формирование заявок на участия в соревнованиях, мониторинг их эффективности.
    Keywords:
    Go 

  • The role of phygital technologies in increasing the learning motivation of new generation students

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Leonid V. Mironov, Ekaterina V. Timoshenko, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    In their article, authors discuss how modern digital technologies can be used to increase motivation for learning. They examine the role of these technologies in modernizing educational systems, focusing on the synthesis of physical and digital reality. Based on an analysis of case studies of Russian educational platforms and universities, the article demonstrates how the integration of augmented reality (AR) and virtual reality (VR), gamification, and hybrid learning formats can help increase student motivation and develop digital skills. It also discusses the potential of digital technology to address challenges such as staff shortages and adapting pedagogical approaches for Generation Z students.
    Keywords:
    motivation, competence approach, virtual reality, gamification, digital transformation of education, quality of learning, phygital technologies, learning formats, hybrid learning, augmented reality
    Go