List of publications on a keyword: «песни»
-
Osobennosti ispol'zovaniia pesennogo materiala v protsesse obucheniia inostrannym iazykam
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Madina M. Bricheva, Svetlana A. Sasina, Elena N. Skhaliakho, Asiet R. Bodzhokova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика работы с аутентичными аудиоматериалами. Использование песен на всех этапах обучения иностранным языкам является эффективным, поскольку способствует продуктивной работе над фонетическим, лексическим и грамматическим аспектами. С помощью песенных аудиоматериалов успешно отрабатываются навыки аудирования и говорения. Выбор песен обусловлен целями и задачами занятий и должен соответствовать критериям отбора. Работа над песенным материалом состоит из дотекстового, текстового и послетекстового этапов, которые включают определенные задания и упражнения. Использование аутентичного песенного материала формирует лингвострановедческую компетенцию, повышает интерес к изучаемым языкам.
- Keywords:
-
Narodnaia pesnia kak vid art-terapii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elizaveta V. Emelianova, Viktoriia V. Putilovskaia
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье рассматривается терапевтический потенциал народной музыки в контексте восстановления пациентов после перенесенных заболеваний. Анализируются механизмы воздействия музыкальных элементов на психоэмоциональное и физиологическое состояние человека, а также их роль в социальной реадаптации. Приводятся данные научных исследований, подтверждающие эффективность музыкотерапии как вспомогательного метода реабилитации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie pesennogo materiala pri obuchenii angliiskomu iazyku v srednikh klassakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia E. Okhmat, Svetlana I. Achmizova
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
- Keywords:
-
Osobennosti ispolneniia patrioticheskikh pesen v detskom kollektive na primere detskogo obraztsovogo fol'klornogo ansamblia "Iagodka"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aksinia E. Nikitina, Nataliia N. Testova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей исполнения патриотических песен в детском коллективе на примере детского образцового фольклорного ансамбля «Ягодка». Рассматриваются специфические методы работы с детьми школьного возраста, направленные на формирование патриотического сознания через музыкальный фольклор. Особое внимание уделяется вокально-хоровой технике, эмоциональной выразительности и сценическому воплощению патриотического репертуара. Анализируется педагогический опыт ансамбля «Ягодка» по сохранению народных традиций и воспитанию гражданской идентичности у подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Ansambl' pesni i pliaski Chernomorskogo flota kak provodnik patrioticheskoi kul'tury
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Anna A. Laba, Aleksandr P. Ilin
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- В статье анализируются особенности культурно-патриотического воспитания молодежи средствами музыки. Выявляя значение концертной деятельности Ансамбля в деле патриотического воспитания допризывной молодежи, авторы акцентируют внимание на репертуарной тематике Ансамбля. Авторы отмечают, что военные ансамбли песни и пляски российской армии и флота традиционно выступают носителями патриотического и духовно-нравственного искусства и культуры, а вся художественно-творческая деятельность данных коллективов направлена на пропаганду национального и исторического наследия, воспитания высокой духовности и моральных качеств, гордости за Отечество и верности ее традициям. Авторы приходят к обоснованному выводу о том, что флотский творческий коллектив посредством хорового, вокально-инструментального, хореографического искусства и художественного слова, лежащего в основе народной музыкальной культуры, способствует активному культурно-патриотическому, национально-идейному и эстетическому воспитанию допризывной молодёжи.
- Keywords:
-
Reflection of the events of the Great Patriotic War in the song culture of the forties
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Marina V. Sturikova, Mikhail S. Toporishchev
- Work direction:
- Наследие Великой Победы и преемственность поколений
- Abstract:
- In this article, the author examines the importance of song in the history of the Great Patriotic War, since songwriting created during these years is today an important tool for preserving historical memory, learning lessons from the past and striving to preserve peace. The article analyzes the composition of some songs both in terms of ideological content and musical form, shades, dynamics, etc. The article presents reasoned conclusions about the importance of preserving the song heritage of the forties for future generations.
- Keywords:
- analysis, content, The Great Patriotic War, songs, idea
-
Pesnia protesta kak sposob znakomstva s realiiami Frantsii na uroke frantsuzskogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Mariia V. Kharlamova, Tatiana A. Selezneva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу обучения французскому языку и реалиям Франции через французские песни протеста. В работе выделяются основные характеристики песни протеста, а также описываются наиболее важные исторические этапы развития песни протеста во Франции. На примере одной из современных французских песен авторы предлагают способ работы с песней протеста на занятии по французскому языку на уровне В1. Делается попытка доказать, что использование такого рода материалов не только способствует формированию основных видов речевой деятельности у учащихся, но и даёт им возможность получить фоновые знания о культуре Франции.
- Keywords:
-
Narodnye rybatskie pesni i pripevki sel Limanskogo raiona Astrakhanskoi oblasti kak vyrazhenie osobennostei istoricheski slozhivshegosia zhiznennogo uklada
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Stepan A. Boldyrev, Anna V. Boldyreva, Svetlana V. Nekipelova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Жанр народных рыбацких песен и припевок уходит своими корнями глубоко в историю в связи с ведущей хозяйственной деятельностью населения – рыболовным промыслом. Именно фольклор является уникальной формой народной памяти, поэтому его изучение имеет давние и прочные традиции.
- Keywords:
-
Ethnographic Notes of N. V. Nikolsky on the Chuvash People of the Village of Apanasovo-Temyashi
Research Article
Ethnic Culture Volume 4 No 2- Author:
- Olga N. Egorova
- Work direction:
- Ethnography, Ethnology and Anthropology
- Abstract:
- The work is devoted to the analysis of ethnographic records of the doctor of historical sciences, professor N. V. Nikolsky about the Chuvashs of the village of Apanasovo-Temyashi, Yalchik district of the Chuvash Republic, stored in the scientific archive of the Chuvash State Institute of the Humanities. The materials of the scientist are valuable historical sources that describe the general picture of the everyday life of the Chuvash village at the turn of the 19th-20th centuries. The collection of ethnographic material was carried out by the researcher through participant observation as part of his expedition. A special layer in the fund of N. V. Nikolsky is represented by Chuvash folk songs, which reveal links with modern vocal culture. The work is based on the analysis of archival documents in their relationship with historical events in general and the biography of N. V. Nikolsky in particular. The study aims to introduce newly discovered documents into scientific circulation, as well as song material, which is important from the point of view of folklore. The ethnographic materials of N.V. Nikolsky are important not only for the descendants of the inhabitants of Apanasovo-Temyashi: his work in the study of the history, ethnography, folklore and language of the Chuvash is of national importance.
- Keywords:
- Chuvash ethnography, Chuvash village at the turn of the 19th-20th centuries, Chuvash songs
-
ORNITHOMORPHIC SYMBOLISM IN COSSACK SONGS FROM THE REPERTOIRE OF THE FOLKLORE AND ETHNOGRAPHIC ENSEMBLE "POKROV" VSSPU
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Anastasiia I. Vetiutneva, Viktoriia V. Putilovskaia
- Work direction:
- Культурология
- Abstract:
- The article discusses Cossack songs from the repertoire of the Pokrov ensemble, in which ornithomorphic symbols are present.
- Keywords:
- Cossack song, ornithomorphic symbolism, "bird" parallelism
-
Genesis and Ritual Meaning of Belarusian «Volochobnye» Songs
Research Article
Ethnic Culture Volume 4 No 1- Author:
- Rimma M. Kovaliova
- Work direction:
- Ethnography, Ethnology and Anthropology
- Abstract:
- The article is devoted to the problems of the origin and ritual meaning of the spring «volochobnye» rituals of the Belarusian people. Those rituals have been analyzed through the mythological and ritual meaning of the «volochobnye» songs and in the comparison with the winter «Kolyada» rituals. The purpose of the article is discovering the common genre and mythological roots of the «volochobnye» and «kolyadnye» songs with attention to the reasons for different actualization of Christian motives. Based on the historical-genetic method, the origin of Belarusian «volochobnye» songs is associated with a chronomyth common to calendar rituals. Their ritual meaning is in magical recreation of the chronomyth through actualization of certain chrono-images, chronomotives, plot chronosituations in the songs. It has been revealed that the «kolyadnye» and «volochobnye» songs, which differ in the time of performance, look like the heirs of the hymnic archegenre, which arose from the most ancient magical exclamations through the development of a meaningful text. Both cycles retain common archaic features, but the genetic connection with the Christian ideology in the «volochobnye» songs is clearly higher due to the ritual integration of different calendars – natural, labor, and Christian. «Kolyadnye» and «volochobnye» songs correlate with parallel calendar systems, which is a consequence of the former dialectic nature of the ritual culture of the ancestors of the Belarusians. It has been concluded that with a certain coincidence of the areas of «kolyadnye» and «volochobnye» songs, the core of the latter is in Polesye, which can be considered as a result of the former dialectic nature of the calendar and ritual culture of the proto-Belarusian tribes, the parallel existence of different calendar systems and thereby close the problem of the historical primogeniture of either «volochobnye» songs or «kolyadnye» songs as scientifically irrelevant.
- Keywords:
- «volochiobnye» songs, «kolyadnye» songs, chronomotives, hymnic archegenre
-
Modern Song as a One-Size-Fits-All Means of Implementing a Competence-Based Approach in Teaching French
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Tatiana A. Selezneva, Mariia V. Kharlamova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- This paper considers the problem of the use of contemporary songs during French lessons. Its relevance lies in the fact that reflecting realities of today’s modern life, songs are a source of linguacultural material. Inspired in their scientific method by the competence approach in teaching foreign languages, the authors set a goal to examine the selection criteria of songs and to propose the basic principles of work with songs. Providing examples, the authors show that the use of these texts entails building and firmly establishing all the necessary foreign language skills: listening, reading, writing, speaking, underlining the universal character of the use of this method and its practical significance in future.
- Keywords:
- competence, communicative competence, language skills, competence-based approach, song, role of songs
-
Osobennosti vliianiia frantsuzskogo impressionizma v kamerno-vokal'nom tvorchestve angliiskikh kompozitorov pervoi poloviny XX veka
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Ekaterina A. Maklashova
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- В начале XX века, после так называемой «эпохи молчания», периода упадка профессионального творчества в Англии, английская композиторская школа переживает время своего активного развития, называемого в музыкознании эпохой английского музыкального Возрождения. В поисках путей обновления музыкального языка английские композиторы занимаются изучением народного и профессионального творчества своей страны, а также усваивают традиции национальных школ зарубежных стран. Формирование стиля в английской камерно-вокальной музыке происходило в нескольких направлениях, одним из которых было усвоение опыта французской школы импрессионистов. Творчество английских композиторов-импрессионистов мало изучено в отечественном музыкознании. Тем не менее эта тема представляет для нас интерес еще и потому, что многие сочинения английских композиторов, неизвестные в нашей стране, исполняются за рубежом и вполне заслуживают включения в камерно-вокальный репертуар отечественных исполнителей.
- Keywords:
-
Svadebnye pesni uigurov kitaiskoi provintsii Gan'su: na peresechenii traditsii
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Ianshu Chen, Tatiana L. Tatarinova
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- Статья посвящена свадебным песням желтых уйгуров, проживающих в провинции Ганьсу (КНР), их функции в обряде, культуре исполнения, текстовой и ладо-интонационной стороне, структурным особенностям. Эта проблематика освещается в российском музыкознании впервые. Выделены: жанры женских и мужских песен-обращений, образы, соответствующие религиозным воззрениям в содержании, и однострочные и строфические структуры текстов и напевов, форма песен со вступлением, сложные лады на основе пентатоники и тетратоники, изощренная ритмика, подчеркивающая содержание текстов песен. Сделан вывод о межэтнических взаимодействиях в обряде и песнях.
- Keywords:
-
Metodika izucheniia russkogo iazyka kak inostrannogo cherez pesni (na primere opyta organizatsii "Russkii mir" v Nikaragua)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina E. Sanchez
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья содержит описание методики использования песен в преподавании русского языка как иностранного. Авторская методика была апробирована в организации «Русский мир» в Никарагуа с неизменно хорошими результатами, что позволяет говорить о возможности использования песен как средства решения различных методических задач на всех уровнях языка: фонетическом, грамматическом и лексическом. Дано описание методики, приведены примеры упражнений и приемов работы с песнями.
- Keywords:
-
Regional'naia kul'tura narodnoi pesni v muzykal'no-pedagogicheskom obrazovanii Kitaia - traditsii i innovatsii
Proceeding
Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tszin Fan
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье кратко рассматривается проблема охраны нематериального культурного наследия Китая, в частности, народных песен этнических меньшинств. Подчёркиваются в этом контексте важные организующие функции региональных колледжей и университетов. Автор подчеркивает, что музыкальный фольклор выступает ценным творческим ресурсом системы педагогического образования, в которой объединяются фундаментальные теоретические исследования, практическое применение и реконструкция этого жанра. Автор также отмечает, что необходимо взаимодействие всего университетского сообщества по сохранению культуро-этнической среды регионов Китая в сочетании с междисциплинарными методами исследования, многоуровневой методологией, а также исполнительским творчеством. Автор приходит к выводу, что для создания оптимальных условий сохранения и популяризации жанра народной песни в системе музыкально-педагогического образования в Китае необходимо укрепить кадровый преподавательский состав университетов, а также кардинальным образом скорректировать систему учебных программ, которая сочетала бы в себе этническую и академическую музыку, что позволит объединить общие концепции музыкального образования с междисциплинарной этномузыкологией и интегрировать их в учебный процесс средней школы.
- Keywords:
-
Representation of the Concept Jumo "God" in Mari Folk Songs
Research Article
Ethnic Culture No 1 (1)- Author:
- Lubov A. Abukaeva
- Work direction:
- History and Theory of Art Questions
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of the religious views of Mari, which are reflected in such genres of folklore as guest and wedding songs. The purpose of the article is to identify ways and means of representing the concept of humo «god» in Mari folk songs. Research methods: continuous sampling, comparative method, component analysis. Results, discussion. The following characters of the Mari pantheon are represented in the songs: the Bright God, the predecessor, the mother of God, the mother of the earth, the mother of wealth, the angel, the daughter of God, the prophet, the daughter of the prophet, the son of the prophet, and the bridegroom prophet. Conclusion. The content of folk songs also presents some stories from mythology, fragments of religious rites and the foundations of the creed of the Mari traditional religion.
- Keywords:
- concept, folk songs, guest songs of Mari, religious views
-
Svadebnyi obriad derevni Kiriushkino Fedorovskogo raiona Respubliki Bashkortostan
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Larisa V. Korotaeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В данной статье на материале деревни Кирюшкино Федоровского района РБ рассматривается свадебная обрядность чувашей. В ходе данного исследования автором было прослежено, как отражается говор в свадебных песнях, используемых на разных этапах свадьбы: в начале свадьбы, в конце свадьбы, при переходе в другой дом, во время движения по улице, перед воротами дома нового родственника. Автором обнаружены в свадебных песнях диалектные слова, которые представляют собой слова разных лексико-семантических групп: это и продукты питания, напитки, термины родства и другие лексико-семантические группы слов.
- Keywords:
-
Obrazy ptits i zhivotnykh v svadebnykh pesniakh chuvashei Respubliki Bashkortostan
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Nataliia S. Karpova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Статья посвящена анализу образов птиц и животных, встречающихся в песнях свадебной обрядности чувашей Республики Башкортостан. Автор приходит к выводу о том, что образы птиц и животных имеют символическое значение в чувашских свадебных песнях. Наиболее часто встречаются образы гуся и утки, лебедя, а из животных – лошади (коня).
- Keywords: