En
Register Log in

List of publications on a keyword: «выгорание»

  • O professional'nom liderstve i vygoranii uchitelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Vladimir A. Tomilov, Mariia A. Khurshudian
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена уточнению понятия «профессиональное выгорание», которое может рассматриваться с учетом и без учета такого фактора, как время, и его внешнего проявления – скорости (от лат. tempus – время) индивидуального действия и темпа совместной (группа) деятельности, включая образовательный процесс как темпоральное взаимодействие всех его участников. Цель исследования – рассмотреть профессиональное выгорание учителя как темпоральный феномен, обусловленный возрастанием скорости действий учителей в современной школе, что формирует темп жизни школы, спонтанный характер изменения которого разрушает традиционные нормы взаимодействия учителей с учащимися и другом с другом, разрушает вместе с этим смысл их поведения и становится причиной социального выгорания. В качестве меры профилактики изучается профессиональное лидерство. В ходе исследования применялись такие методы, как теоретический анализ научной литературы, обобщение, синтез, интерпретация, резюмирование, а также структурно-функциональный подход в определении внутренних (эндогенных) факторов эмоционального выгорания учителя. Выделенные факторы имеют непосредственное отношение к уточнению понимания как профессионального выгорания учителя, так и мер профилактики посредством создания условий для становления учителя-лидера в современной школе, придавая задачам института образования – формирование личности, профессиональный отбор и профессиональная ориентация, обеспечение непрерывного образования или образования в течение всей жизни – содержание, адекватное требованиям и условиям развития цифрового общества, проявляющееся в усилении роли в жизни молодого человека его эмоционального сознания как интегратора той учебной информации, определяющей и создающей проблемы поведенческого уровня и ученика и учителя.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika professional'nogo vygoraniia. Osobennosti upravleniia professional'nym stressom

    Proceeding
    Prospects for Socio-Economic Development of Russia
    Author:
    Marina A. Sycheva
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Статья посвящена анализу профессионального выгорания. Выявлено, что профессиональное выгорание оказывает негативное влияние на продуктивность профессиональной деятельности сотрудника. На примере государственных служащих в ходе проведения эмпирического исследования нами была выявлена проблема профессионального выгорания специалиста. Автором приводятся мероприятия для снижения профессионального выгорания.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnostnye determinanty vozniknoveniia sindroma emotsional'nogo vygoraniia v upravlencheskoi deiatel'nosti

    Article in Collection
    Economics and Management: Theory, Methodology, Practice
    Authors:
    Marina V. Lanskikh, Ekaterina E. Moskalenko
    Work direction:
    Экономика труда, демография
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие «эмоциональное выгорание» и компоненты данного синдрома. Рассматриваются такие личностные детерминанты, влияющие на возникновение эмоционального выгорания у руководителей, как выносливость, локус контроля, стиль сопротивления, самооценка, экстраверсия, самоконтроль, нейротизм. Приведен количественный и качественный анализ данных, сделаны выводы о влиянии личностных детерминант на возникновение синдрома эмоционального выгорания. Выявлены детерминанты, повышающие и снижающие эмоциональное выгорание у руководителей.
    Keywords:
    Go 

  • Kreativnost' kak deistvennyi mekhanizm snizheniia urovnia emotsional'nogo vygoraniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Olesia Z. Fadeeva, Andrei M. Anokhin
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена креативности личности, профессиональной деформации и возможности коррекции синдрома эмоционального выгорания путем формирования креативности.
    Keywords:
    Go 

  • Sindrom khronicheskoi ustalosti u pedagogov: osobennosti proiavleniia i rasprostranennost'

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Marina A. Kruglova, Oleg V. Leontev, Vladimir A. Kruglov, Irina V. Panteenko
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Непрерывное развитие технологий, увеличение темпа жизни и потока информации, которую необходимо обработать, приводит к тому, что требования к человеку постоянно растут. В условиях постоянного внедрения нового в общественной жизни роль педагога становится исключительно важной. Однако специфика педагогической работы сопряжена с определенными трудностями и способствует возникновению стресса. Цель статьи – рассмотреть особенности проявления синдрома хронической усталости у педагогов общеобразовательных школ и педагогов дополнительного образования. Результаты исследования показывают, что у педагогов общеобразовательных школ уровень усталости значительно выше, чем у педагогов дополнительного образования. Между данными группами педагогов существуют статистически достоверные различия по уровню усталости и проявлению синдрома хронической усталости. Выводы: выявлены три группы педагогов, отличающиеся по степени риска развития синдрома хронической усталости; установлено, что патологический уровень усталости и высокий риск развития синдрома хронической усталости значимо чаще встречается в выборке педагогов общеобразовательных школ.
    Keywords:
    Go 

  • Prognosticheskaia model' obucheniia pedagogov psikhologicheskoi podderzhke pri ispol'zovanii informatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anna A. Kostenko, Anaid R. Petrosian
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Профессиональная работа преподавателя университета отличается высокой эмоциональной нагрузкой. Эмоциональные факторы деятельности учителя могут быть как объективными, так и субъективными. Поэтому данная работа посвящена рассмотрению прогностической модели обучения учителей психологической защите, реализуемой в практической деятельности.
    Keywords:
    Go