En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дарение»

  • Iazykovaia norma. Poniatie kodifikatsii. Varianty udarenii v russkom iazyke

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nadezhda A. Iurchenko
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие о нормах русского литературного языка, правильности речи, значении словаря в жизни человека. Автором также показана взаимосвязь языковых норм с литературным русским языком. Студенты узнают о роли А.С. Пушкина в окончательном формировании литературного русского языка.
    Keywords:
    Go 

  • Otdel'nye voprosy pravovogo regulirovaniia zapreta dareniia v ramkakh realizatsii zakonodatel'stva RF o protivodeistvii korruptsii

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Elena V. Khadykina
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье исследуется вопрос правового регулирования приема подарков и запрещения дарения в совокупности правового регулирования гражданского и служебного законодательства РФ; сравнительно-правовой анализ отдельных норм показал наличие коллизии между ГК РФ и служебным законодательством по вопросу приема подарков; в статье сформулированы предложения по устранению указанной коллизии.
    Keywords:
    Go 

  • The formation of the phonetic competence on the lessons of the Russian language in primary school

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sharipat M. Iakubova, Aleksandr L. Bolkhovskoi
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The authors of the article focus on the difficulties experienced by younger students in mastering the spelling norms of the Russian language. This is the inability to immediately distinguish in the consciousness of the signified and signifying, the inability to correctly determine the word stress and a number of others. The teacher should know the methods of formation of students ' concept of "phoneme" and the ability to recognize other phonetic units of the language. It is emphasized that the phonetic work should precede the graphic one, based on the development of the speech-motor apparatus. The authors present a description of some methods of formation of the phonetic competence, such as: exercises on the distinction between words as lexical units and as a "phonetic word", the correct syllabification, accent, modelling, awareness similarsocial functions.
    Keywords:
    modeling, phoneme, phonetic word, word stress, slogodelenie, semantic function
    Go