En
Register Log in

List of publications on a keyword: «курсанты»

  • Improving the Methodology of Teaching Combat Techniques to Cadets of Russian Federal Penitentiary Service Universities

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Valerii A. Kaznacheev, Petr P. Nikolaev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальным вопросам трансформации методики физической подготовки курсантов образовательных организаций ФСИН России. В частности, обоснована необходимость перехода от классических спортивно-ориентированных моделей обучения к профессионально-прикладным алгоритмам, учитывающим архитектурные особенности исправительных учреждений и эргономику служебной экипировки. Также анализируются специфические приемы борьбы, адаптированные для применения в камерных помещениях и при противодействии вооруженному сопротивлению. Сделан акцент на формировании у курсантов точности движений и психологической готовности к пресечению правонарушений, что рассматривается как фундамент личной безопасности сотрудника и правомерности его действий в экстремальных ситуациях пенитенциарной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika obucheniia kursantov voennoi akademii smetnomu delu v stroitel'stve

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktor O. Pchiolkin, Aleksandr E. Bugaev, Ivan A. Lavrentev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема актуальности и специфики обучения курсантов военных инженерно-технических и строительных вузов дисциплине «Сметное дело в строительстве». Обосновывается необходимость формирования у будущих офицеров компетенций в области экономического обоснования, планирования и контроля затрат на объектах военной инфраструктуры. Представлена комплексная методика, основанная на принципах военно-прикладной направленности, междисциплинарной интеграции и практико-ориентированного подхода. Подробно описаны содержание учебной программы, методы и формы организации обучения, а также система контроля и оценки результатов. Особое внимание уделено адаптации общегражданских сметных нормативов к специфике военного строительства и использованию современных цифровых технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Strukturno-funktsional'naia model' razvitiia otvetstvennogo otnosheniia k sluzhebnoi deiatel'nosti kursantov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Leonid N. Petrov, Aleksandr A. Nain
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Предложенная в статье структурно‑функциональная модель – это гибкая система взаимосвязанных блоков, нацеленная на формирование комплекса профессионально и личностно значимых качеств в соответствии с требованиями ФГОС. Ключевое её преимущество – адаптивность: модель не имеет жёстко закреплённой структуры и способна динамично трансформироваться под влиянием меняющихся внешних и внутренних условий. Таким образом, обеспечивается её актуальность и соответствие современным запросам профессиональной подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Podgotovka budushchikh sotrudnikov pravookhranitel'nykh organov v polikul'turnoi obrazovatel'noi srede sovremennogo vedomstvennogo vuza

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Viktoriia V. Zorina
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что современная образовательная среда большинства вузов России является поликультурной. В связи с этим актуальной становится задача формирования у обучающихся умения выстраивать бесконфликтный диалог между представителями разных культур. В статье представлен краткий обзор современных исследований по рассматриваемой проблеме. Приведены примеры мероприятий СибЮИ МВД России, направленных на обучение курсантов и иностранных слушателей общению на основе взаимопонимания и взаимоуважения, развитие умения воспринимать другую культуру как ценность.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k formirovaniiu ustoichivoi professional'noi identichnosti i etiki u kursantov

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Sergei A. Vdovin
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье анализируются вопросы теоретических и прикладных аспектов профессиональной устойчивости и этики у курсантов с акцентом на формирование профессиональной идентичности будущих сотрудников ФСИН. В частности, рассмотрена интегративная педагогическая стратегия, включающая теоретические курсы, практикоориентированные тренинги и симуляции, программы управления стрессом и инструменты рефлексивной практики. Сделан вывод о необходимости системного, гуманистически ориентированного подхода, обеспечивающего устойчивость профессиональной идентичности, а также соблюдение этического стандарта в пенитенциарной службе.
    Keywords:
    Go 

  • Praktiko-orientirovannye zadachi kak sredstvo povysheniia motivatsii izucheniia vysshei matematiki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nadezhda V. Koshkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается и обосновывается целесообразность практико-ориентированного обучения высшей математики в военном ВУЗе. В статье автор анализирует примеры практико-ориентированных задач при обучении курсантов-связистов в военном ВУЗе.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia optimizatsii vosstanovitel'nykh protsessov posle intensivnykh nagruzok u kursantov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Konstantin V. Vashchenko, Andrei V. Blinov, Vadim N. Nilov
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования по оптимизации восстановительных процессов у курсантов военного вуза после интенсивных физических нагрузок. Разработан и апробирован комплекс педагогических условий, включающий специализированные программы восстановления, систему мониторинга и индивидуальные рекомендации. Экспериментально доказана эффективность предложенной методики, выражающаяся в ускорении процессов восстановления и повышении работоспособности курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie kross-modal'nykh trenirovok na integral'nuiu podgotovlennost' kursantov spetsial'nogo naznacheniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Konstantin V. Vashchenko, Andrei V. Blinov, Aleksandr V. Karavan
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье исследована эффективность применения кросс-модальных тренировок в подготовке курсантов специального назначения. В ходе 12-недельного педагогического эксперимента установлено статистически значимое улучшение показателей интегральной подготовленности в экспериментальной группе. Разработана и апробирована программа кросс-модальных тренировок для военных вузов.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of physical training classes on the improvement of cognitive abilities and the psychophysical state of military university cadets

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksandr N. Rog, Vladimir I. Skopintsov, Anton V. Popadin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье исследуется влияние систематических занятий по физической подготовке на когнитивные способности и психофизическое состояние курсантов военных вузов. Представлены теоретические положения и эмпирические данные, подтверждающие, что физическая активность способствует улучшению внимания, памяти, мышления, эмоциональной устойчивости и общей работоспособности курсантов. Особое внимание уделено комплексной оценке физических, психологических и когнитивных показателей, а также выявлению взаимосвязи между уровнем физической подготовленности и учебной успеваемостью. Результаты исследования демонстрируют, что регулярные занятия физической подготовкой снижают уровень стресса, повышают когнитивную эффективность и способствуют гармоничному развитию личности курсантов военного вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii k fizicheskomu samosovershenstvovaniiu u kursantov sredstvami kollektivizma

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Konstantin V. Vashchenko, Andrei V. Blinov, Valentin I. Avramenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические аспекты формирования мотивации к физическому самосовершенствованию у курсантов военных учебных заведений. Представлены результаты экспериментального исследования, доказывающие эффективность использования коллективных форм организации тренировочного процесса. Разработана и апробирована методика формирования устойчивой мотивации через развитие коллективизма.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsionnyi krizis kursantov voennykh vuzov i puti ego preodoleniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Andrei M. Vasilev, Liudmila A. Zhukova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье проводится анализ феномена снижения учебной и служебной мотивации у курсантов военных учебных заведений. Исследуются специфические причины кризиса, детерминированные социально-экономическими изменениями, когнитивным диссонансом между ожиданиями и реальностью, а также институциональными особенностями образовательной среды военного вуза. В заключении предлагается система мер, нацеленных на восстановление ценностных ориентаций, повышение социального статуса офицера и трансформацию педагогических подходов, что в совокупности должно способствовать формированию осознанной мотивации к офицерской службе.
    Keywords:
    Go 

  • Vovlechenie kursantov obrazovatel'noi organizatsii FSIN Rossii v issledovatel'skuiu deiatel'nost' posredstvom resursov proektnogo upravleniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируется интегративная модель подготовки курсантов ведомственных вузов уголовно-исполнительной системы по организации образовательного процесса, способствующего успешному формированию универсальной управленческой компетенции по работе над проектом. Автор рассматривает механизмы мотивации и организационные подходы, способствующие активизации исследовательской активности курсантов. Особое внимание уделяется применению проектного управления как эффективного инструмента для планирования, реализации и контроля исследовательских проектов.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika fizicheskoi samopodgotovki kursantov vuzov federal'noi sluzhby ispolneniia nakazanii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Valerii A. Kaznacheev, Aleksei E. Baturin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Авторы статьи отмечают, что физическая подготовка является неотъемлемой частью профессионального становления будущих сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний. Поэтому помимо плановых занятий, проводимых в рамках учебной программы, особую значимость приобретает самостоятельная физическая самоподготовка курсантов, которая позволяет компенсировать возможные пробелы в основных тренировках, целенаправленно развивать индивидуальные физические качества и психологическую устойчивость – компоненты, необходимые для успешного выполнения служебных обязанностей в условиях повышенной ответственности и стресса. В статье освещен ряд особенностей физической самоподготовки курсантов, обусловленных содержанием будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy ispol'zovaniia "pedagogiki dialoga" v prepodavanii distsipliny "Upravlenie proektami" v vedomstvennykh vuzakh FSIN Rossii

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    В статье обосновываются возможности диалоговой технологии для организации эффективных образовательных занятий с обучающимися образовательных организаций высшего образования, что подтверждается рассмотренными подходами в обучении и выделением структурных компонентов проектной деятельности при реализации лекций-дискуссий, учебных диспутов и других диалоговых занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii protsessa obucheniia inostrannomu iazyku v voennom vuze dlia formirovaniia sotsial'no-professional'nogo potentsiala kursantov

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    Изменение социально-политической обстановки в стране и в мире, переход к обучению курсантов поколения Z делают необходимым рассмотрение вопроса формирования их социально-профессионального потенциала на примере изучения иностранного языка в военном вузе. Социально-профессиональный потенциал курсантов – это сложная психологическая структура, состоящая как из социально-профессиональных, так и образовательных возможностей. Формирование социально-профессионального потенциала курсантов в процессе обучения иностранному языку в военном вузе предполагает создание профессионально-ориентированного учебного пособия и персонализированной организации процесса обучения, целью которого становится развития компонентов данного потенциала.
    Keywords:
    Go 

  • Obzor traditsionnykh sredstv i instrumentov iskusstvennogo intellekta dlia realizatsii printsipa nagliadnosti pri obuchenii inostrannomu iazyku kursantov v voennom vuze

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
    Abstract:
    Дидактический принцип наглядности используется повсеместно в процессе обучения любому предмету и является одним из ведущих дидактических принципов, направленных на приобретение знаний, умений и навыков обучающихся за счёт использования изобразительных, графических, мультимедийных средств данного принципа. В статье рассматриваются основные функции и средства принципа наглядности при обучении иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования. Подчёркивается, что сочетание традиционных и современных на основе использования искусственного интеллекта средств принципа наглядности способствуют эффективности обучения иностранному языку курсантов и делают легче процесс преподавания для самих преподавателей, так как визуализируют информацию и делают ее более доступной для восприятия.
    Keywords:
    Go 

  • Model' pedagogicheskogo sodeistviia sotsial'noi adaptatsii kursantov k usloviiam voennogo vuza

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Sergei A. Iartsev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Социальная адаптация курсантов к условиям обучения в военном вузе имеет свою специфику и соотносится с общими принципами педагогического воздействия на процесс интеграции отдельных курсантов, их учебных групп и коллективов с имеющимися условиями. Моделирование педагогического содействия этому процессу предполагает принципы, функции, компоненты, критерии эффективности. В сочетании с методом проектирования, учитывающим особенности обучения в военном вузе, появляются условия для формирования комплексной модели, способствующей адаптации курсантов к образовательной и служебной составляющих обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy obucheniia ognevoi podgotovke kursantov vuzov FSIN Rossii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Огневая подготовка является одной из основных дисциплин в вузах Федеральной системы исполнения наказаний России, формируя у курсантов навыки, необходимые для будущей службы в уголовно-исполнительной системе. В статье анализируются типичные ошибки, допускаемые в методиках обучения, а также факторы, влияющие на эффективность формирования у будущих сотрудников сферы исполнения наказаний навыков безопасного и эффективного применения огнестрельного оружия.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical technology of professiographic monitoring: theoretical analysis and practical application

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Kirill A. Novoselov
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    This chapter presents the results of the study in English, which were previously published in Russian, for a wider range of readers, teachers and researchers. The work is devoted to the study of pedagogical technology of professiographic monitoring of the process of formation of the motivational component of professional competence. For experimental work, the study was conducted with the introduction of professiographic monitoring in the educational process of vocational training of naval university cadets in a blended learning environment. Professiographic monitoring is a little-studied technology; the result of the work is the definition of its functions, criteria for assessing the level of the motivational component of professional competence.
    Keywords:
    professional competence, higher education, professional training, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring, pedagogical technology
    Go 

  • Metodicheskie podkhody k organizatsii pedagogicheskogo soprovozhdeniia v forme nastavnichestva v nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti kursantov voennogo vuza

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Andrei V. Shishliannikov
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к организации педагогического сопровождения курсантов военных вузов в процессе научно-исследовательской деятельности через форму наставничества. Особое внимание уделено роли личности наставника, методическим стратегиям сопровождения, мотивационному компоненту и значению научной рефлексии. Анализируются педагогические и организационные условия, способствующие формированию исследовательских умений курсантов. Представлены выводы о значении наставничества как элемента образовательной среды, способствующего развитию профессиональной идентичности курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika razvitiia refleksii kursantov v protsesse obucheniia v Moskovskom universitete MVD Rossii imeni V.Ia. Kikotia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Evgenii I. Tretiachenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье анализируется, как меняется способность к самоанализу (рефлексия) у курсантов на протяжении их обучения в университете. Авторы сначала рассматривают, что такое «рефлексия», опираясь на современные психологические теории. Затем, на основе собственного исследования, они показывают, как развивается эта способность у курсантов с течением времени. Результаты исследования демонстрируют, что способность к самоанализу, а также к рефлексии в контексте обучения, у курсантов улучшается в процессе обучения. В целом статья описывает положительную динамику развития рефлексивных способностей будущих офицеров.
    Keywords:
    Go 

  • Prakticheskii opyt ispol'zovaniia keis-tekhnologii na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku v voennoi obrazovatel'noi organizatsii vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье представлен практический опыт использования кейс-технологии на занятиях по иностранному языку в военной образовательной организации высшего образования. Отмечается, что данная технология активно используется как в гражданских, так и в военных вузах, поскольку позволяет отрабатывать и развивать профессиональные знания и умения в рамках изучения дисциплины «Иностранный язык», а также развивать личностные и социальные способности, мотивацию к изучению данного предмета. Подчёркивается, что особое внимание необходимо уделять соблюдению требований при реализации кейс-технологии на занятиях по иностранному языку и выполнять данную технологию поэтапно.
    Keywords:
    Go 

  • Obzor instrumentov iskusstvennogo intellekta dlia sozdaniia zadanii True/False pri obuchenii inostrannomu iazyku kursantov v voennom vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Задания True/False при обучении иностранному языку являются постоянным форматом учебно-методических материалов и требуют тщательной подготовки к их созданию. Преподавателям необходимо затрачивать большое количество времени на написание корректных, логически, стилистически и грамматически связанных дистракторов к заданному тексту. Появление инструментов искусственного интеллекта позволяет сократить по времени и упростить процесс подготовки данных заданий. Однако, выбор инструмента искусственного интеллекта способного создать качественные задания типа True/False при обучении иностранному языку не простая задача. В статье рассмотрены основные принципы, требования к созданию заданий типа True/False. Учёт данных принципов и требований позволяет оценивать задания, созданные с помощью искусственного интеллекта на предмет логичности, грамотности составленных заданий, соответствия заданий уровню текста и языковой подготовки обучающихся. В статье приведены примеры создания заданий True/False с помощью нейросетей для обучения иностранному языку курсантов в военном вузе, выделены положительные и отрицательные стороны создания данного вида заданий с использованием искусственного интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Finansovaia gramotnost' obuchaiushchikhsia vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii kak neobkhodimyi faktor razvitiia professional'nykh navykov analiza i planirovaniia finansovykh otnoshenii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновывается необходимость формирования у обучающихся ведомственных образовательных организаций Федеральной службы исполнения наказаний комплекса взаимосвязанных знаний, умений и навыков по применению базовых навыков финансового планирования и управления личными финансами для повышения благосостояния, по приобретению практических навыков исследования проблем профессиональной деятельности с применением анализа, синтеза и других методов интеллектуальной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy tsifrovoi sotsializatsii kursantov vuzov FSIN

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Статья посвящена анализу проблем, возникающих в процессе цифровой социализации курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний. Рассматриваются ключевые вызовы, связанные с формированием идентичности, качеством социальных взаимодействий, информационными рисками, психологическим благополучием, приватностью в условиях повсеместного проникновения интернета и цифровых технологий. Сделан вывод о необходимости междисциплинарного подхода к изучению и митигации негативных аспектов цифровой социализации.
    Keywords:
    Go