List of publications on a keyword: «цифровая гигиена»
-
Безопасность личных данных в интернете: актуальные угрозы и стратегии защиты
ProceedingАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Authors:
- Kirill A. Krokva, Aleksei A. Chumakov, Olesia V. Tereshchenko
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- This article examines the pressing issue of ensuring personal data security online. It analyzes the main types of threats users face, including malicious activity, risks associated with company operations, and the human factor. Particular attention is paid to the legal aspects of information security in the Russian Federation and internationally. The paper proposes a set of practical measures and recommendations aimed at minimizing the risks of leakage and unauthorized use of personal information. The article emphasizes the importance of developing a conscious approach to digital hygiene as an integral component of modern education.
- Keywords:
- кибербезопасность, фишинг, персональные данные, цифровая гигиена, конфиденциальность, киберугрозы, двухфакторная аутентификация, GDPR
-
Identity Crisis in the Digital Environment: From Algorithmic Diffusion to Authentic Orientation through the Practice of Mindfulness
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Педагогика
- Abstract:
- A comprehensive analysis of the modern environment for the course of the normative identity crisis. On the basis of the classical theories of E. Erikson and J. Marcia explored the characteristic mechanisms by which social networks, the attention economy, and algorithmic systems exacerbate the phenomena of diffusion, predetermination, and prolonged identity moratorium. It is substantiated that the digital environment transforms the identity of crises from temporary stages of development to a guaranteed permanent state. As a methodological key for solving the problems, the philosophical and psychological distinction between the concepts of "self-consciousness" (as pure awareness) and "identity" (as meaningful constructions) is investigated. On this basis, a multi-level model for limiting the blocks of the identity crisis is developed, including the development of metacognitive skills ("digital surveillance"), the practice of conscious consumption of content, methods of narrative implemen
- Keywords:
- digital environment, social media, metacognitive skills, digital hygiene, self-awareness, identity crisis, identity diffusion, authenticity, Erik Erickson, James Marcia, mindfulness practice
-
Formirovanie tsifrovoi gigieny v usloviiakh stanovleniia subektivnoi pozitsii sovremennogo podrostka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nataliia I. Ulendeeva, Kseniia A. Ulendeeva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость постоянного проведения просветительских мероприятий для школьников и студентов младших курсов образовательных организаций, целью которых выступает формирование показателей цифровой гигиены в условиях развития устойчивой субъективной позиции подростов и молодежи. Одним из возможных вариантов организации и проведении специальных занятий с обучающимися можно демонстрировать опыт курсантов ведомственного вуза ФСИН России, которые при реализации социального проекта «Школа правопорядка» целенаправленно разработали комплекс мероприятий, направленных на информирование подростков и молодежи о правилах безопасного пользования интернетом, средствах защиты граждан от доступа к информации, наносящей вред их здоровью, нравственному и духовному развитию.
- Keywords:
-
The impact of social media-driven perfectionism on high school students’ psychological well-being and academic motivation
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Погосян Анаида Араевна, Ekaterina V. Ishkova
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье анализируется влияние социально-сетевого перфекционизма на психологическое благополучие и учебную мотивацию старшеклассников 15–18 лет в период подготовки к ЕГЭ и профессионального самоопределения 2024–2025 гг. Обобщены данные 48 современных отечественных и зарубежных исследований и результаты онлайн-опроса более 700 учащихся 9–11 классов из разных регионов России. Выявлены основные цифровые триггеры перфекционизма, описаны его негативные последствия (эмоциональное выгорание, синдром самозванца, снижение внутренней мотивации, отказ от амбициозных целей). Предложена трехуровневая модель профилактики для школ, семей и самих подростков.
- Keywords:
-
Victimological prevention of malicious crimes against property committed using information technologies
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Diana M. Ibatullina
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Abstract: In this article, the author analyzes two main problems that have become widespread due to the digitalization of society: the lack of digital hygiene and the idealization of the virtual space, which lead to serious threats, including threats of material (property) damage. Self-defense is a basic tool provided to every individual that allows them to ensure their safety in the virtual space.
- Keywords:
- digitalization, property, Keywords: victimology, malicious crimes, self-defense, and digital hygiene
-
Vozmozhnosti sovremennykh fitnes-brasletov i trekerov dlia otslezhivaniia sostoianiia detei: pedagogicheskii potentsial i psikhologicheskie riski
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Anastasiia A. Melnik, Viktor A. Rybak
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема использования современных фитнес-браслетов и трекеров для мониторинга физического и психоэмоционального состояния детей. Актуальность исследования обусловлена ростом популярности данных технологий среди родителей и необходимостью их психолого-педагогического осмысления. Целью работы является анализ двойственного влияния носимых устройств на развитие и благополучие ребенка. В результате анализа выделен педагогический потенциал трекеров (повышение безопасности, геймификация физической активности, формирование основ ЗОЖ) и систематизированы психологические риски, связанные с их применением (рост тревожности у детей и родителей, риск гиперопеки, нарушение приватности, формирование зависимости от внешнего контроля). Новизна заключается в рассмотрении трекера не как технического средства, а как фактора, трансформирующего детско-родительские отношения. В заключении предложены рекомендации по минимизации рисков и осознанному использованию технологий в интересах ребенка.
- Keywords:
-
Tsifrovaia gigiena i informatsionnaia peregruzka sovremennogo pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Ekaterina A. Mukhametdinova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам цифровой гигиены и информационной перегрузки, с которыми сталкиваются современные педагоги дополнительного образования. В работе рассматриваются причины возникновения информационной перегрузки и предлагаются практические рекомендации по её предотвращению. Особое внимание уделено важности планирования рабочего времени, ограничению использования социальных сетей и применению специальных приложений для управления информацией. Подчеркивается необходимость регулярного отдыха и восстановления сил для повышения продуктивности и сохранения здоровья педагогов.
- Keywords:
-
Hidden threats to the digital transformation of agriculture
Book Chapter
Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter is devoted to digital innovations and technologies that open up wide opportunities for agricultural production: management and monitoring of facilities in remote areas, herd management, monitoring of basic vital signs of animals, monitoring the accuracy of fertilizer application, forecasting adverse natural phenomena, maintaining distributed databases on land purchase and lease transactions, and others relevant directions. Industry 4.0 involves the active use of the latest digital technologies, tools and services in the daily activities of a modern agricultural engineer, agronomist, animal technician, veterinarian and other industry specialists. The author consider the process of active digital transformation of the agro-industrial complex industry as an inevitable way of forming a digital footprint, which can have a negative impact on the formation of the carbon footprint and the environment as a whole. Direct and indirect ways to minimize the carbon footprint by reducing the digital footprint in agricultural production are described. In conclusion, the conclusions are formulated that digital technologies contribute to improving the efficiency of modern digital agricultural production: presentation of information in various forms, automation of calculations, analysis of large amounts of data, decision support, etc. Limitations are also highlighted: uneven wireless coverage in agriculture, difficulties in maintenance and repair of robots and unmanned aerial vehicles, cybersecurity, lack of a legal framework, and a low level of digital culture.
- Keywords:
- artificial intelligence, digitalization, digital transformation, digital technologies, digital hygiene, digital footprints, smart agricultural production, digital agricultural engineer
-
Tekhnologii sozdaniia i psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia subektivnogo blagopoluchiia shkol'nogo soobshchestva v usloviiakh intensivnykh informatsionnykh potokov spetsial'no smodelirovannoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
Book Chapter
Questions of Education and Psychology- Authors:
- Natalia A. Khomova, Svetlana V. Sannikova, Natalia K. Frolova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The modern education system contributes to the creation of a special educational environment, a specially modeled place and conditions conducive to determining the optimal trajectory of personal development and maturation. Today's schools are free to choose the means and forms, directions and approaches of development, the school has become client-oriented: the school is a resource center, with its own strategy, subject-based learning from the first grade, the development and implementation of author's programs, etc. The introduction of Federal State Educational Standards of the third generation actualizes the importance of scientific rethinking of approaches to modeling the educational environment in the process of learning and socialization. The article presents the results of studying the psychological well-being of the school community. Technologies have been analyzed and developed to create a favorable psychological climate. The basic principle of these technologies is defined – the constant reflection of participants and the development of their interaction, which allows members of the educational community to realize how their actions are perceived by others and what consequences they may have. An important aspect is the construction of elements of interaction between participants in the educational process, including the use of the digital educational environment as an effective way of virtual communication. The key role in this context is played by the psychological factor and «Digital hygiene», which sets a radically new trend in safe work with information and digital assets in conditions of mega-intensive information flows.
- Keywords:
- foreign language, reflection, psychological support, psychological well-being, individual trajectory, subjective well-being, SWB, class team, positive education, academic success, digital hygiene
-
Vliianie sotsial'nykh setei na obrazovatel'nye protsessy i uspevaemost' uchenikov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние социальных сетей на образовательные процессы и успеваемость учеников. Анализируются как положительные, так и отрицательные аспекты использования социальных сетей в образовательной среде. Положительные эффекты включают доступ к образовательным ресурсам, развитие цифровой грамотности, стимуляцию интереса к обучению и улучшение социальных взаимодействий. Среди отрицательных аспектов выделяются отвлечение внимания, кибербуллинг, поверхностное восприятие информации и нарушение режима сна.
- Keywords:
-
Digital Reality for a Child or a Child for Digital Reality
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Svetlana V. Nesyna
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В современном мире цифровая реальность – важный развивающий ресурс, который можно и нужно эффективно использовать в образовательном процессе и социализации современных детей. Автором подчеркивается, что активная деятельность детей в цифровой реальности требует грамотного сопровождения. Родители и педагоги видят необходимость организации специальной работы по формированию информационной культуры детей. В статье предложен один из возможных путей выхода из сложной ситуации, а именно помощь подрастающему поколению в развитии навыков цифровой гигиены.
- Keywords: