En
Register Log in

List of publications on a keyword: «взаимное обучение»

  • Mentoring in the team: how to involve teachers in effective education of parents

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elvira V. Afanaseva, Nataliia A. Avramova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article examines the mentoring model within the kindergarten teaching staff as a key mechanism for improving the quality of interaction with the families of pupils. An integrated system of work is presented, combining proven and new, non-standard forms. It is aimed at unlocking the professional potential of each teacher, ensuring continuity of approaches and creating a single, trusting space "Kindergarten – Family".
    Keywords:
    mentoring, teaching staff, parent education, professional growth, effective methods, mutual learning, trusting relationships

  • Interaction of a Teacher and a Student of a University With Focus on Music in the Framework of Network Communication in Ensemble Classes. Peer-To-Peer Method

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Nadezhda L. Dmitrienko
    Work direction:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается особенность применения интерактивных методов обучения при музыкальном дистанционном обучении как единственно возможной формы организации учебного процесса в условиях всемирной пандемии. Рассматриваются способы мотивации и обучения студентов музыкальных вузов, способы повышения квалификации научно-педагогических работников, анализируется структура данного вида обучения. Особенности данных методов исследуются сквозь призму их практической реализации.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimnoe obuchenie prepodavatelei i studentov po printsipu "peer-to-peer learning"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova, Iurii V. Borisov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрывается возможность применения интерактивных методов обучения как способа мотивации и обучения студентов технических университетов, а также повышения квалификации научно-педагогических работников. Описаны особенности данных методов и их применимость на практике.
    Keywords:
    Go