List of publications on a keyword: «лексические навыки»
-
Контекстуальный подход к изучению фразовых глаголов на занятиях по английскому языку
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Чурзин Яромир Дмитриевич, Красников Андрей Александрович, Осенний Илья Романович, Ol'ga A. Frolova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются многозначность фразовых глаголов английского языка и возможности использования контекста при обучении студентов. На примере сочетаний с take, get, put и break анализируются трудности понимания значения, выбора перевода и грамматического оформления. Предлагается последовательность учебной работы от сопоставления контекстов и обращения к словарю до самостоятельного употребления изученных единиц. Определяются функции преподавателя и критерии проверки усвоения материала. Отдельно отмечаются языковые особенности, которые следует учитывать при разработке заданий на развитие лексических навыков.
- Keywords:
-
Game‑based technologies for developing lexical skills in the Evenki language in preschool children: theoretical and methodological recommendations for preschool educational organizations.
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Spartak B. Lekhanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article examines the development of lexical skills in the Evenki language among children aged 3–7 in preschool educational organizations. The relevance is due to the endangered status of the language and the sensitive period of preschool childhood. The goal is to substantiate game‑based technologies for the natural acquisition of vocabulary through play activities. Based on literature, dictionaries, and collections of games, a classification of methods is proposed: finger games, active games, didactic games, role‑playing games, theatrical games, computer games, and project‑based games. The linguistic features, principles, criteria, and levels of vocabulary acquisition, as well as the requirements for the “Reindeer Herder’s Corner” environment, have been identified. The materials can be used in programs and manuals for teaching the Evenki language to preschool children.
- Keywords:
- preschool education, gaming technologies, lexical skills, language revitalization, Evenki language, language nest, reindeer husbandry, children aged 3–7
-
Razvitie leksicheskikh navykov u kursantov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v voennom vuze
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia V. Amitrova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Актуальность развития лексических навыков курсантов связана с необходимостью в профессиональной подготовке военных специалистов, способных свободно выражать собственные коммуникативные намерения на иностранном языке в рамках осуществления профессионального и академического взаимодействия, а также с индивидуальными потребностями обучающихся, выражающих стремление выражать собственные мысли на иностранном языке осознанно и бегло. В рамках статьи сделан акцент на развитие репродуктивных лексических навыков обучающихся с помощью продуктивных и репродуктивных коммуникативных заданий, целью которых является тренировка беглости и осознанности речи на иностранном языке.
- Keywords:
-
Proektirovanie tsifrovoi obrazovatel'noi sredy dlia formirovaniia leksicheskikh navykov: kompleks uprazhnenii s neirosetevymi instrumentami
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Timur R. Minnegalimov, Gulnara F. Dulmukhametova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье представлен авторский комплекс упражнений, интегрирующий нейросетевые инструменты в процесс формирования лексических навыков студентов-лингвистов в условиях цифровой трансформации образования. Описывается структурно-функциональная модель, основанная на принципе последовательного разделения этапов технологической генерации языкового материала нейросетью и его когнитивной переработки студентом. Приводятся конкретные типы упражнений с детальными алгоритмами выполнения, а также обосновывается их дидактическая ценность для развития точности словоупотребления, коллокационной грамотности и стилистической адекватности.
- Keywords:
-
Rol' poeticheskogo i pesennogo materiala v formirovanii leksicheskikh navykov pri izuchenii angliiskogo iazyka
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Natal'ia A. Luk'ianova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье исследуются возможности поэтических и песенных произведений при изучении лексики английского языка. Автором подчеркивается важность отбора и систематизации текстов. Предлагаются различные формы и приёмы работы с поэтическими и песенными текстами.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk cherez assotsiatsii: sovremennyi podkhod dlia shkol'nikov srednego zvena
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Liudmila V. Vilkova, Bogdana S. Bazhukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению ассоциативного метода как современного и эффективного подхода к изучению английского языка школьниками среднего звена. Анализируется роль ассоциаций в формировании лексических и коммуникативных навыков, а также их влияние на мотивацию и когнитивное развитие учащихся.
- Keywords:
-
The use of interactive gaming technologies in teaching Russian to younger students
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Kamilia R. Gimaletdinova, Anna S. Vasileva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The article explores the use of interactive game-based technologies in teaching Russian to elementary school students. It examines the theoretical foundations and practical application of game-based methods for developing students' lexical and grammatical skills. The results of a pedagogical experiment, aimed at comparing the effectiveness of traditional and game-based teaching approaches, are presented. Based on the data obtained, it is demonstrated that game-based technologies enhance motivation, improve material retention, and foster children's communicative abilities. Practical recommendations for incorporating game-based technologies into the educational process are provided.
- Keywords:
- motivation, elementary school students, pedagogical experiment, interactive game technologies, Russian language teaching, lexical skills, grammatical skills, communicative abilities
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia formirovaniia leksicheskikh navykov na urokakh angliiskogo iazyka
Conference Paper
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Elena D. Kokorina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения игровых технологий в процессе обучения английскому языку в школе. Уделяется внимание возможностям развития лексических навыков и формирования лексической компетенции.
- Keywords:
-
Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii distantsionnogo obucheniia po inostrannomu iazyku dlia studentov SPO
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana G. Popova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описаны формы дистанционных занятий, представлены образцы заданий по иностранному языку для отработки грамматических, лексических навыков, навыков говорения, аудирования и чтения. А также описан процесс формирования теоретических и практических навыков.
- Keywords:
-
Formirovanie leksicheskoi kompetentsii v protsesse eksperimental'nogo obucheniia shkol'nikov inostrannomu iazyku
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia D. Smolina, Marina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье обосновывается идея о необходимости принятия во внимание индивидуальных особенностей познавательных процессов учащихся, в частности, памяти, а также использования полученных в ходе диагностики данных с целью повышения эффективности урока иностранного языка. Исследователями представлены результаты экспериментального обучения школьников немецкому языку, примеры лексических упражнений, разработанных на основе учёта различных стратегий восприятия, для дифференцированного обучения лексике в микрогруппах.
- Keywords: