List of publications on a keyword: «экзамен»
-
Metodika podgotovki k EGE po obshchestvoznaniiu v sovremennoi rossiiskoi shkole
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Anna R. Demirchian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальный аспект методики, используемой при подготовке выпускников 11-ых классов к единому государственному экзамену по обществознанию. Учитывая тот факт, что обществознание является одним из самых популярных предметов при сдаче ЕГЭ, перед учителем стоит серьёзная одномоментная задача качественной подготовки обучающихся с широким охватом большого числа выпускной аудитории.
- Keywords:
-
Iz opyta raboty po organizatsii uchebnogo protsessa pri podgotovke k Gosudarstvennoi itogovoi attestatsii po khimii dlia 9 klassa
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Galina N. Gavrilova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен систематизированный опыт в организации подготовки обучающихся 9-х классов к Государственной итоговой аттестации (ГИА) по химии. Рассматриваются ключевые этапы многолетней работы: диагностический, теоретический и практический. Подробно описаны методы и приемы, доказавшие свою эффективность на практике, включая работу с кодификатором, решение задач повышенной сложности, использование мнемотехники и дифференцированный подход.
- Keywords:
-
Применение цифровых инструментов при подготовке обучающихся к ЕГЭ по обществознанию
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Anna R. Demirchian
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В настоящем исследовании рассмотрены возможности применения цифровых инструментов и сервисов при подготовке к единому государственному экзамену по обществознанию. Цифровые инструменты являются современной информационной технологией и позволяют обучающимся осваивать учебный материал в рамках подготовки к единому государственному экзамену, – увлекательно и эффективно. Также в статье упоминается позитивный потенциал искусственного интеллекта при взаимодействии педагога и обучающегося в подготовке к ЕГЭ.
- Keywords:
-
Rol' demonstratsionnogo ekzamena pri vnedrenii novoi obrazovatel'noi tekhnologii v ramkakh federal'nogo proekta "Professionalitet"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga B. Kuznetsova, Dina A. Koreneva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос определения демонстрационного экзамена. Авторы статьи отмечают, что моделирование проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена вызвано необходимостью поиска более эффективных механизмов оценки качества подготовки специалистов СПО. Подчеркнуто, что внедрение демонстрационного экзамена способствует улучшению готовности выпускников к реальной профессиональной деятельности, стимулирует повышение качества образовательных программ и активное использование современных технологий в образовательном процессе.
- Keywords:
-
How to support graduates during the state final assessment and withstand stress. Lecture hall for parents
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nadezhda K. Fedotova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article discusses the current problem of graduate support during the state final assessment (GIA) and stress management methods accompanying this crucial stage. The paper considers both psychological aspects and practical recommendations for parents, teachers and graduates themselves. Special attention is paid to the formation of a positive attitude, the development of stress tolerance skills and the creation of a supportive environment. The article is intended for a wide range of readers, including students, their parents, teachers and psychologists.
- Keywords:
- motivation, stress, psychological support, state final certification, graduates, stress tolerance, exam preparation, relaxation techniques
-
Effektivnye metody i sposoby podgotovki k demonstratsionnomu ekzamenu studentov tekhnikuma po spetsial'nosti "Informatsionnye sistemy i programmirovanie"
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Natalia A. Rychina, Elena I. Vasileva, Oksana S. Kriak
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- Статья посвящена теме подготовки и проведения демонстрационного экзамена по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование (квалификация: специалист по информационным системам)», в частности особенности и проблемы подготовки студентов. Для успешной подготовки студентов к демонстрационному экзамену важно сочетать теоретические знания с практическими навыками. Рекомендуется проводить дополнительные семинары, групповые проекты для развития командной работы, а также регулярные промежуточные аттестации для оценки прогресса. В завершение подготовки полезно провести репетицию экзамена в условиях, приближенных к реальным, что поможет студентам адаптироваться и повысить уверенность. Комплексный подход значительно увеличит шансы на успешную сдачу экзамена.
- Keywords:
-
A training simulator as a technical training tool (TCO) for a specialty in the oil and gas industry
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Gleb A. Lapshev
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Включение в состав учебного плана уже на I курсе, например, в общепрофессиональную дисциплину «Введение в специальность» раздела «Динамические модели (основы)» – фактор повышения эффективности эксплуатации технологического оборудования на опасных объектах промышленного производства/переработки.
- Keywords:
-
Continuity, consistency and systematicity in the organization of ongoing monitoring and intermediate certification as a condition for the successful preparation of future primary school teachers for the demonstration exam within the framework of the state final certification
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena B. Pichka, Matriona N. Vilium
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- As conditions for the successful preparation of future primary school teachers to participate in the demonstration exam during the state final attestation (hereinafter referred to as the GIA), the principles of continuity, consistency and systematicity in the organization of ongoing monitoring and intermediate attestation are considered.
- Keywords:
- demonstration exam, continuity, current control, intermediate, GIA, consistency and systematicity in the organization of pedagogical monitoring
-
Osobennosti obucheniia audirovaniiu pri podgotovke k OGE
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia V. Koviazina, Inna E. Chmykh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обучения аудированию при подготовке к ОГЭ, формирование иноязычной коммуникативной и социофонетической компетенций в контексте современной образовательной системы. В рамках подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) аудирование занимает одну из ключевых позиций, так как успешная сдача экзамена требует от учащихся не только навыков чтения и письма, но и умения воспринимать информацию на слух.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie neirografiki dlia snizheniia urovnia stressa i trevozhnosti u starsheklassnikov v period podgotovki k ekzamenam
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina A. Chemerilova, Kristina I. Bargun
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье охарактеризован такой современный метод, как нейрографика, который сочетает в себе элементы психологии, арт-терапии и нейропсихологии. Описан опыт его использования в работе со старшеклассниками для снижения уровня стресса и тревожности, организации психологической поддержки, развития навыков саморегуляции и эмоциональной устойчивости, а также экспериментальные результаты, доказывающие его эффективность.
- Keywords:
-
Tekhnologiia podgotovki obuchaiushchikhsia 10-11 klassov k EGE po obshchestvoznaniiu
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Nadezhda V. Rodina
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема применения актуальных педагогических технологий, используемых при подготовке выпускников 11-ых классов к единому государственному экзамену по истории и обществознанию. Учитывая тот факт, что описываемые гуманитарные предметы являются одними из самых популярных при сдаче ЕГЭ, то перед учителем стоит задача одномоментного широкого охвата обучающихся и углублённой качественной подготовки, что требует применения современных педагогических технологий.
- Keywords:
-
Vliianie emotsional'nogo intellekta na adaptatsiiu studentov vuza k stressovym vozdeistviiam ekzamenatsionnykh sessii
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Iuliia I. Berezenko, Sergei V. Pavelko
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В работе обоснована актуальность взаимосвязи эмоционального интеллекта и способности к стрессоустойчивости студентов в вузе. Представлен теоретический анализ изучаемых феноменов, дана их основательная характеристика. Эмоциональный интеллект проявляется в способности распознавать свои эмоции и управлять эмоциями других людей, используя эмоциональные знания и навыки. Важность эмоционального интеллекта заключается в том, что он способствует гармонизации отношений с собой и окружающими, улучшает коммуникацию, помогает решать конфликты и достигать успеха в преодолении трудностей. Авторы статьи подтверждают, что устойчивость к стрессам, или способность эффективно управлять своими эмоциями, является важным аспектом психического здоровья и благополучия человека. Она позволяет студентам адаптироваться к стрессовым ситуациям, регулировать своё поведение и принимать взвешенные решения.
- Keywords:
-
Technological and organizational aspects of the state final certification of future mathematics teachers in the format of a demonstration exam using the capabilities of the university's digital educational environment
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results- Authors:
- Tatiana K. Smykovskaia, Nikolai K. Sergeev, Aleksandr M. Korotkov, Marina V. Korepanova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- In the chapter highlights the technological and organizational aspects of the state final certification of future mathematics teachers in the format of a demonstration exam using the capabilities of the university's digital educational environment. Digital tools and resources that ensure the effectiveness of the preparation and conduct of the demonstration exam are described, as well as ways to support the process of preparation and participation of graduates of the pedagogical university in the demonstration exam. An example of the implementation of the state final certification of future mathematics teachers in the format of a demonstration exam at Volgograd State Socio-Pedagogical University is given to illustrate the highlighted technological and organizational aspects.
- Keywords:
- demonstration exam, competencies, digital educational environment, pedagogical education, mathematics teacher, digital tool, state final certification
-
Novye trebovaniia k soderzhaniiu sochineniia-rassuzhdeniia na EGE v 2025 godu
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Authors:
- Svetlana A. Arefeva, Olesia V. Arefeva
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The relevance of addressing this topic is due to the problem that has arisen related to the change in the requirements for the unified state exam in the Russian language in 2025 for a task with a detailed answer (work on a written monologue), which is an essay based on the text read (task 27), the need to provide methodological assistance to teachers in explaining the content of the exam the essay and its evaluation criteria. The main research method is the analysis of the logical, substantive, linguistic and compositional features of the text type of reasoning in the process of using the textual approach in teaching Russian in secondary schools. The paper contains basic theoretical information about reasoning as a functional and semantic type of speech and a text of the type of reasoning. The results of the study are related to the analysis of the Demonstration version of the Unified State Exam 2025 (Russian language) in part of task 27, a comment on the compliance of the exam essay with the criteria of its.
- Keywords:
- unified state exam, reasoning as a functional and semantic type of speech, essay-reasoning, new requirements, composition of the essay-reasoning, linguistic features of the text of the type of reasoning, Demonstration version of the Unified State Exam 2025, assessment criteria
-
K voprosu o znachimosti sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii v prepodavanii inostrannogo (angliiskogo) iazyka v deviatykh klassakh pri podgotovke k osnovnomu gosudarstvennomu ekzamenu
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga V. Almazova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема применения современных педагогических технологий в преподавании иностранного (английского) языка в 9-ых классах общеобразовательной школы. С учётом того, что английский язык является единственным предметом основного государственного экзамена, который сдаётся в два этапа, подготовка к экзамену требует применения особых форм, средств и методов, объединённых в специфические педагогические технологии.
- Keywords:
-
Demonstratsionnyi ekzamen kak instrument upravleniia kachestvom obrazovaniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Natalia A. Loseva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы проведения демонстрационного экзамена в среднем профессиональном образовании, подготовка специалистов в соответствии с требованиями ФГОС СПО и рынка труда в современных условиях экономического развития России.
- Keywords:
-
Analiz tsennostno-smyslovykh osnov podgotovki budushchikh pedagogov v sisteme vysshego obrazovaniia (otechestvennyi opyt)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena A. Riabukhina, Natalia V. Medvedeva, Vladimir V. Riabukhin
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- На основе интерпретационного подхода в статье анализируется отечественный опыт и традиции управления процессами присвоения студентами ценностей педагогической деятельности. Исследованы и описаны основы нормативно-организационного и научно-методического обеспечения реализации аксиологического подхода в профессиональной подготовке студентов; выполнен анализ аксиологического потенциала ГИА в форме демоэкзамена. Сделан вывод о том, что системное решение задач присвоения профессиональных ценностей обучающимися направления «Педагогическое образование» является необходимым условием единства подготовки будущих учителей в современном образовательном пространстве Российской Федерации.
- Keywords:
-
Demonstratsionnyi ekzamen kak innovatsionnaia forma prakticheskogo obucheniia spetsial'nosti "Tekhnologii industrii krasoty"
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Laila A. Sozonova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описана практика применения демонстрационного экзамена как инновационной формы практического обучения по специальности «Технологии индустрии красоты». Автором отмечено, что данный формат проведения государственной итоговой аттестации дает возможность студентам реализовывать полученные навыки, профессиональные компетенции с учетом требования работодателей и влияет на построение профессиональной карьеры будущих выпускников.
- Keywords:
-
Trends in the development of the vocational education system and the demonstration exam as a tool for quality management of vocational training in the specialty "Transport service"
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Elena M. Pasmurnova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the problems that arise when preparing students for the demonstration exam and in general when training specialists who do not meet the requirements of transport enterprises. What can be done to update the curricula and, accordingly, to organize a demonstration exam as a result of training.
- Keywords:
- demonstration exam, problems of education
-
Current trends in the development of the modern system of higher pedagogical education
Review Article
Development of education Volume 7 No 3- Author:
- Salavat R. Sabirov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The Higher Pedagogical School is focused on the formation of students' ability and readiness for continuing education, professional and personal self-development and self-education, necessary in an era of intense social, economic, political and technological dynamics of change. The purpose of this article is to identify the current directions of development of the Russian system of higher pedagogical education in new socio-economic and socio-political conditions. The article considers the following areas of development of higher pedagogical schools: the transition to a unique national system of higher education; the creation of new models for evaluating the results of higher pedagogical education; the introduction of the "Core of higher pedagogical education" taking into account an interdisciplinary approach; the creation of a system of interregional pedagogical districts based on pedagogical universities. The article notes that the creation of a new national system of higher education gives Russian pedagogical education a more modern, competitive and qualitative character, thereby contributing to improving the professional training of future teachers and creating conditions for the implementation of trajectories of continuous pedagogical education. The article uses a theoretical method in the form of analysis of sources, as well as synthesis based on them. It is concluded that the key factor in the development of the higher education system and ensuring its high quality should be a harmonious combination of basic knowledge and practical training of students.
- Keywords:
- higher education, demonstration exam, higher pedagogical education, new system of higher education, Core of higher pedagogical education, educational and pedagogical district
-
Organizatsiia deiatel'nosti kolledzha pri podgotovke i provedenii demonstratsionnogo ekzamena
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Iuliia B. Rogacheva, Elena D. Ortman
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема использования демонстрационного экзамена как одной из форм проведения государственной итоговой аттестации, позволяющей оценить уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников колледжа. Обосновываются организационно-педагогические условия, которые необходимо создать в образовательном процессе с целью повышения эффективности подготовки студентов к демонстрационному экзамену. Указывается, что к данным условиям относятся: изменение формата проведения практических занятий; изменение содержания и форм проведения экзаменов по профессиональным модулям; использование ресурса производственной практики в процессе подготовки к демонстрационному экзамену, описывается практический опыт реализации обозначенных условий. Представлены результаты, полученные выпускниками в ходе демонстрационного экзамена и свидетельствующие об эффективности обозначенных выше организационно-педагогических условий подготовки студентов к демонстрационному экзамену.
- Keywords:
-
Vyiavlenie na regional'nom urovne trudnostei v podgotovke i provedenii demonstratsionnogo ekzamena kak instrument povysheniia effektivnosti deiatel'nosti regional'nogo operatora pri organizatsii GIA po programmam SPO
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Olga P. Dudina
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- В статье представлены результаты опроса ключевых участников демонстрационного экзамена, проведенного в Республике Марий Эл в 2024 г. с целью выявления возникающих проблем и совершенствования качества проведения демонстрационного экзамена в регионе. Определены направления применения данных исследования для повышения эффективности деятельности регионального оператора демонстрационного экзамена.
- Keywords:
-
Demonstratsionnyi ekzamen kak instrument upravleniia kachestvom obrazovaniia
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Tatiana V. Guseva
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу проведения демонстрационного экзамена в ГАПОУ ТО «Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства» в период с 2017 по 2024 год в качестве как формы государственной итоговой аттестации, так и формы промежуточной аттестации. Автором рассматриваются демонстрационный экзамен как форма оценки качества подготовки выпускников и факторы, влияющие на подготовку к демонстрационному экзамену.
- Keywords:
-
Informatsionnoe i piar-osveshchenie demonstratsionnogo ekzamena
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Roman A. Popov
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- Информационное освещение и поэтапная методика выполнения демонстрационного экзамена является вопросом, встающим перед многими студентами колледжей и техникумов, а также молодыми педагогами и мастерами производственного обучения. Каким образом произвести заказ оборудования и расходных материалов? Какие фирмы и производители являются наиболее подходящими для студенческого использования? Где найти информационные материалы с методами выполнения демоэкзамена? Эти и многие другие вопросы создают вакуум в информационном поле для студентов и начинающих педагогов. Создание видео уроков с полным раскрытием методик в части сдачи демоэкзамена, отдельно по каждому модулю, является отличным цифровым методическим материалом доступным каждому пользователю. Также можно создавать видео – уроки и для подготовки к чемпионату «Молодые профессионалы», Кроме того, использование социальных сетей для активного ведения блога опытным педагогом, с раскрытием информации в части демонстрации оборудования и инстру
- Keywords:
- пиар-освещение демоэкзамена, методика сдачи ДЭ, видео-методичка, инженерэлектрикбро, молодые профессионалы, от студента СПО до профессионала
-
Etapy podgotovki studentov k uspeshnoi sdache demonstratsionnogo ekzamena v ramkakh GIA
Proceeding
Strategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Iuliia A. Zolotukho
- Work direction:
- Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
- Abstract:
- В статье описывается поэтапный подход отработки заданий обучающимися на учебной практике при подготовке к сдаче демонстрационного экзамена. Такая модель подготовки к демонстрационному экзамену позволяет сформировать базовые трудовые навыки в полном объеме у каждого студента и создать условия для самостоятельной деятельности выпускника в соответствии с требованиями рынка труда.
- Keywords: