List of publications on a keyword: «интеллект»
-
Osobennosti kommunikativnykh umenii i navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Natalia A. Khoroshevskaia, Marina I. Dobria
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены результаты исследования особенностей развития коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.
- Keywords:
-
Tvorcheskie sposobnosti i ikh razvitie v graficheskoi deiatel'nosti
Book ChapterCreative abilities and their development in graphic activities- Author:
- Iuliia F. Katkhanova
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- В монографии раскрываются психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей личности, основанные на росте ее интеллекта и творческого потенциала. В исследовании анализируются дидактические возможности развития творческих способностей, а также организационно-педагогические условия их эффективного роста в графической деятельности обучающихся в разные возрастные периоды учения. Особое значение в этом процессе имеют внутренние регулятивные механизмы – самосознание с включением собственного «я» (самооценка, самовыражение и саморегуляция), от которых зависит уровень притязаний и реальное поведение личности, которая должна относиться к окружающей действительности не как созерцатель или наблюдатель, а как деятель и творец. Монография адресована бакалаврам, специалистам и магистрантам педагогического направления обучения, учителям и педагогам, которые рассматривают творческую деятельность как одну из составляющих элементов обучающего процесса и ведут исследования в области совершенствования и обновления образовательного пространства в условиях глобальных экономических, производственных и социокультурных преобразований.
- Keywords:
-
mind use at the lessons of history and social studies (GES)
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Ilia E. Boev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of the reception of mind maps. The publication substantiates the relevance and advantages of this method of learning and development. The work proved the effectiveness of mental maps.
- Keywords:
- activity approach, mind maps, GES, innovations in teaching
-
Osobennosti vybora professii podrostkami s intellektual'nymi narusheniiami
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Alina A. Riazanova, Irina M. Iakovleva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты экспериментального изучения мотивов выбора профессии учащимися с интеллектуальными нарушениями и их законными представителями, а также выявлено наличие трудностей в выборе профессий. Описаны цель, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены направления профориентационной работы с целью осознанного выбора профессии.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei komponenta zhiznennykh kompetentsii u uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'noi nedostatochnost'iu, obuchaiushchikhsia v raznykh usloviiakh polucheniia obrazovaniia
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему формирования жизненных компетенций у учащихся с интеллектуальной недостаточностью, которые обучаются в различных условиях получения образования: в специальных школах и в общеобразовательных школах в условиях инклюзивных форм обучения. Формирование компонента жизненных компетенций является одним из неотъемлемых в современной ситуации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании дети инклюзивных форм образования показали более продвинутый уровень состояния одного из компонентов жизненных компетенций. В целом жизненные компетенции сформированы слабо и требуют разработки программы их целенаправленного формирования.
- Keywords:
-
Intellektual'noe razvitie starshikh doshkol'nikov v protsesse formirovaniia matematicheskikh predstavlenii i poniatii posredstvom didakticheskikh igr
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina V. Andreeva, Liaisan M. Arkhipova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются вопросы формирования математических представлений и понятий детей дошкольного возраста. Авторами представлены педагогические условия интеллектуального развития старших дошкольников.
- Keywords:
-
Spetsifika "Obraza Ia" starshikh podrostkov s raznym urovnem intellektual'nykh sposobnostei
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Shitikova, Anastasiia S. Nonka
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрен «Образ Я» старших подростков как одно из центральных возрастных новообразований. Показано, что интеллектуальные способности позволяют сделать знание о себе более согласованным. Проанализированы особенности и специфические отличия «Образа Я» подростков в зависимости от уровня интеллектуальных способностей.
- Keywords:
-
Situatsionnye zadaniia kak osnova razvitiia intellektual'noi i tvorcheskoi odarennosti
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Iuliia I. Kaunova, Karina I. Kaunova
- Work direction:
- Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
- Abstract:
- Новый Федеральный государственный образовательный стандарт ориентирован на выпускника, который должен уметь применять полученные знания на практике. Авторами статьи отмечено, что сформирована такая компетентность может быть только в процессе решения актуальных проблем повседневной жизни и в этом плане огромным потенциалом обладают ситуационные задачи.
- Keywords:
-
Formirovanie issledovatel'skikh navykov uchashchikhsia v ramkakh vneurochnoi i kruzhkovoi deiatel'nosti
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Svetlana N. Kotaeva, Lidiia G. Chernobaeva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье представлен педагогический опыт внедрения в образовательный процесс ведущего метода обучения развития способностей одарённых учащихся – метод творческого характера. Особого внимания заслуживает в этой связи научно-исследовательская деятельность учащихся. Эта работа способствует развитию интеллектуально и творчески одарённых учащихся и формированию навыков научной и творческой деятельности.
- Keywords:
-
Rabota s odarennymi det'mi v ramkakh deiatel'nosti detskoi organizatsii "Universitet tainstvennykh iavlenii" pri realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Elena P. Barkhatova, Elena I. Golovantseva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности развития одаренных детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, раскрываются понятия «одаренность», «умственная способность» «познавательная потребность», «интеллектуальная деятельность». Авторами дается краткая характеристика уровней познавательной активности, разработаны рекомендации для педагогов по работе с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации МБОУ г. Иркутска СОШ №34 «Университет таинственных явлений». Рассматривается особенность построения урочной и внеурочной деятельности, которая должна строиться таким образом, чтобы учащиеся могли проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. Это важно как источник приобретения новых знаний и нового опыта и должно служить основой для трансформации этих знаний в другие сферы деятельности в классах. Раскрываются факторы, влияющие на развитие одарённых учащихся и на выявление скрытой одарённости и способностей, при построении системы внеклассной воспитательной работы в школе.
- Keywords:
-
THE TRIUNE NATURE OF NATURAL INTELLIGENCE
Book ChapterEducation and science: current trends No 2- Authors:
- Anna A. Nikishina, Iurii A. Novikov, Aleksandr P. Novikov
- Work direction:
- Парадигмы современной науки
- Abstract:
- The monograph for the first time formulated and described the spiral technology of research and modeling of natural intelligence with three-step turns. Currently, only the first two steps of the first round of spiral technology are widely known. The need for this technology is dictated by the inability to know the natural intelligence, dissecting it or scanning by any radiation. The technology allows us to switch to high-performance systematic work instead of discussions about the nature of artificial and natural intelligence, as well as instead of the dreamy expectation of mysterious heuristics to address issues raised in the creation of artificial intelligence. The basis of the theory in the creation of a new technology is the result of the search for a constructive character in the interpretation of the concept of natural intelligence, that is, the interpretation of the triune nature of natural intelligence. The primary purpose of research on the subject of the monograph, the authors adopted the formulation and description of the theoretical basis of solving the problems of knowledge representation in computer systems. The creation of a theoretical basis becomes possible only with the realization of the triune nature of natural intelligence. The theoretical basis corresponds to the natural science positions in the study and modeling of the epistemological model (objectively isolated part, the unity with the other two parts of the natural intelligence component). The theoretical basis is in demand for obtaining knowledge models in computer systems, allocation on a set of these models of classes, and thus, for the formation of technical requirements in the work on the creation of new shells of knowledge-based systems that implement knowledge models of new classes. In the works focused on achievement of the declared purpose, and in the monograph it is convincingly shown that the whole layer of already executed large-scale works on formation of classes of models of knowledge in computer systems was not based on natural science positions, and for this reason results of already performed works are not demanded at creation of new systems based on knowledge. A significant part of the monograph contains a description of the historical aspect of the works on the stated topic. The consideration of the historical aspect allowed us to see the subjective reasons why the simple to understand and use spiral technology with three-step turns (the theoretical basis for solving the problems of knowledge representation in computer systems) for so long from the moment of formation and recognition of the scientific direction «artificial intelligence» remained undetected and not described for use in research and modeling of natural intelligence in the creation of artificial intelligence. The description of the historical aspect shows the forced reorientation of works on the topic from purely practical (not provided with a theoretical basis) to purely theoretical (not accompanied by works on the modernization of a software product and its implementation in real production). It is also noted that the return to the rails of highly profitable practical work is possible and appropriate. And, accordingly, recommendations for reorientation of works on the topic on the rails of practical and highly profitable are given.
- Keywords:
- knowledge representation in computer systems, classes of knowledge models, artificial intelligence, modeling of natural intelligence, creation of shells of knowledge-based systems
-
Strategicheskoe razvitie obrazovatel'nogo intellektual'nogo kapitala
Book ChapterEducation and science: current trends No 2- Author:
- Rashit S. Zakirov
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- In modern conditions, the role of intellectual capital increases. Personal and collective intelligence become the determining factors of strategic development of the educational organization. This, in turn, requires strategic development of intellectual capital. The work deals with the components and content of the process of such development. The concept of educational intellectual capital is given and it is shown that the strategic development of educational intellectual capital should provide the necessary compliance and understanding of the external environment. Types of educational institutions are selected, different in strategic orientation for the development of their educational and intellectual capital.
- Keywords:
- educational intellectual capital, strategic development, strategic compliance, intellectual deficits, learning organization
-
Vzaimosviaz' psikhologicheskogo zdorov'ia i statusa mladshikh podrostkov v gruppe sverstnikov
Book ChapterEducation and science: current trends No 2- Authors:
- Liubov A. Zabrodina, Irina S. Khokhrina
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- The monograph highlights the main structural components of psychological health. The work also presents the results of an empirical study of the dependence of psychological health of a teenager on his status in a group of peers.
- Keywords:
- psychological health, social status of a teenager, axiological component, instrumental component, need-motivational component, emotional intelligence
-
Transformatsiia sushchnostnogo soderzhaniia informatsionnykh uslug v sovremennykh usloviiakh
Article in CollectionEconomics and management: realias and prospects No 1- Author:
- Natiia S. Shitukhina
- Work direction:
- Экономическая теория
- Abstract:
- В современных условиях информация приобретает форму одного из важнейших товаров, а услуги, связанные с ее поиском и обработкой, становятся ключевым видом интеллектуальных услуг. В связи с этим в статье осуществляется анализ ключевых характеристик, присущих информационным услугам, а также рассматриваются факторы и условия, определяющие их востребованность потребителем.
- Keywords:
-
Issledovanie kognitivnykh sposobnostei studentov
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Tatiana I. Kuchina, Tatiana S. Moroz
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию когнитивных способностей студентов гуманитарного профиля. Выявлено, что студенты старшекурсники с более развитой оперативной памятью отличаются легкостью оперирования числовым материалом, быстротой мышления, у них более высокий объем кратковременной памяти в отличие от студентов с менее развитой оперативной памятью.
- Keywords:
-
Tendentsii realizatsii gosudarstvennoi politiki v sfere obrazovaniia v Rossiiskoi Federatsii: problemy i perspektivy
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Anna A. Grevtseva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Проблема реализации политики российского государства в области образования является актуальной, что подтверждается многочисленными и постоянными публикациями и дискуссиями в научных журналах, СМИ. В центре изучения оказались проблемы взаимосвязи государства и образования, роли и места высшего образования в развитии российского общества, политической эффективности нормативной базы в сфере образования в Российской Федерации. Особую значимость приобретает анализ принципов прогрессивного развития современной нам системы подготовки и переподготовки профессиональных кадров, а также политического управления в области образовательной сферы, политики развития конкурентоспособности вузов, социально-политического мониторинга приоритетных направлений инновационного развития.
- Keywords:
-
Divergentnoe myshlenie: filosofsko-pedagogicheskii aspekt
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Aleksandr D. Pokhilko, Alfred N. Bodrov
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В данной статье раскрываются сущность и методы развития дивергентного мышления в философском и педагогическом аспектах. Суть проблемы заключается в том, что в связи с современными тенденциями перехода к инновационным технологиям и решению проблемы искусственного интеллекта возрастают требования к креативности мышления. Конвергентного мышления оказывается недостаточно для решения современных задач науки, практики и образования. Традиционный диалектический метод отнюдь не устарел для решения данной проблемы. В результате авторы приходят к выводу о том, что творческая интуиция разумного мышления оказывается той стороной разума, которая востребована новыми тенденциями развития визуальной культуры и становления искусственного интеллекта, которые создают вызовы для личностной автономии человека.
- Keywords:
-
Razvitie lichnosti odarennogo rebionka s OVZ v usloviiakh obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Iuliia V. Morozova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В данной работе описаны проблемы, возникающие при обучении ребёнка с ОВЗ, пути преодоления, а также результат работы с «особенным» ребёнком. Автор статьи подробно рассказывает о своем опыте работы с ребёнком младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра.
- Keywords:
-
Kukol'nyi teatr dlia doshkol'nikov. Praktika XXI veka
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Natalia V. Derzhak
- Work direction:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Abstract:
- Благодаря возможностям информационных технологий кукольный театр можно использовать в качестве универсального инструмента для развития чувственно-эмоциональной и нравственно-интеллектуальной сферы детей дошкольного возраста. Для решения имеющейся проблемы в данной статье представлен опыт работы с кукольным театром.
- Keywords:
-
Rol' elementov angliiskogo iazyka v sozdanii iskusstvennogo intellekta
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Anna A. Nesterenko, Emma K. Konovalova
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается важность и необходимость использования элементов и конструкций английского языка для программистов, а впоследствии и для развития информационных технологий в сфере искусственного интеллекта. Изучаются способы представления входных данных в программировании, для изучения используется язык программирования Pythot. Итогом работы является ряд сравнительных примеров представления входных данных в программном коде.
- Keywords:
-
Povyshenie effektivnosti protsessa obucheniia cherez transformativnyi put' obucheniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Lidiia L. Vasileva
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
- Keywords:
-
Tsennostnye orientatsii starsheklassnikov s raznym urovnem intellekta
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Anna V. Marker
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Данная статья отражает результаты исследования ценностных ориентаций старшеклассников. В ходе исследования выявлены значимые и отвергаемые ценности испытуемых с высоким и низким уровнем интеллекта. Оформлены первоначальные выводы.
- Keywords:
-
Sovremennyi universitet kak organizator innovatsionnoi deiatel'nosti
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Rustem A. Idrisov, Tatiana V. Iakovleva, Oleg N. Shirokov
- Work direction:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Abstract:
- Данная статья описывает особенности работы современного вуза по внедрению инноваций, также отмечена особая роль университетов как региональных центров инновационной деятельности.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie uchitelia professional'no-trudovogo obucheniia i pedagoga-psikhologa s tsel'iu korrektsii destruktivnogo povedeniia podrostkov s intellektual'nymi narusheniiami
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Ruslan R. Prudkii
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы с подростками со склонностью к деструктивным формам поведения (с интеллектуальными нарушениями). Описывается процесс психологического сопровождения на уроках профессионально-трудового обучения.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'noi kompetentsii studentov na urokakh russkogo iazyka i literatury
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nurzhamal G. Umarova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
- Keywords: